科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,一固定桿與水平方向夾角為θ,將一質(zhì)量為m1的滑塊套在桿上,通過輕繩懸掛一個質(zhì)量為m2的小球,桿與滑塊之間的動摩擦因數(shù)為μ.若滑塊與小球保持相對靜止以相同的加速度a一起運動,此時繩子與豎直方向夾角為β,且θ<β,則滑塊的運動情況是( )
A. 沿著桿加速下滑 B. 沿著桿加速上滑
C. 沿著桿減速下滑 D. 沿著桿減速上滑
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
我國研制的“嫦娥三號”月球探測器于2013年12月1日發(fā)射成功,并成功在月球表面實現(xiàn)軟著陸;探測器首先被送到距離月球表面高度為H的近月軌道做勻速圓周運動,之后在軌道上的A點實施變軌,使探測器繞月球做橢圓運動,當運動到B點時繼續(xù)運動,探測器攜帶的傳感器測得自由落體運動時間為t,已知月球半徑為R,萬有引力常量為G.則下列正確的是( )
A.“嫦娥三號”的發(fā)射速度必須大于第一宇宙速度
B.探測器在近月軌道和橢圓軌道上的周期相等
C.“嫦娥三號”在A點變軌時,需減速才能從近月圓軌道進入橢圓軌道
D.月球的平均密度為
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖,斜面上有一輕彈簧,彈簧下端固定,上端自由,勻強電場沿斜面向下,一帶正電的物塊從圖中位置由靜止釋放,從物塊開始運動到將彈簧壓縮最短的過程中,重力做功W1,電場力做功W2,克服彈簧彈力做功W3,克服摩擦力做功W4,不計空氣阻力,物塊帶電量保持不變,彈簧在彈性限度內(nèi),則該過程系統(tǒng)的( )
A.動能變化量為W1+W2-W3-W4
B.機械能變化量為W2-W3-W4
C.電勢能增加了W2
D.彈性勢能增加了W3
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
在相距為r的A、B兩點分別放上點電荷QA、QB,C為AB的中點,如圖所示,現(xiàn)引入帶正電的檢驗電荷q,則下列說法正確的是( )
A. 如果q在C點受力為零,則QA和QB一定是等量異種電荷
B. 如果q在AB延長線離B較近的D點受力為零,則QA和QB一定是異種電荷,且電量大小QA>QB
C. 如果q在AC段上的某一點受力為零,而在BC段上移動時始終受到向右的力,則QA一定是負電荷,且電量大小QA<QB
D. 如果q沿AB的垂直平分線移動時受力方向始終不變,則QA和QB一定是等量異種電荷
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:選擇題
如圖所示,與水平面夾角為銳角的斜面底端A向上有三個等距點B、C和D,即AB=BC=CD,D點距水平面高為h.小滑塊以初速從A點出發(fā),沿斜面向上運動.若斜面光滑,則滑塊到達D位置時速度為零;若斜面AB部分與滑塊有處處相同的摩擦,其余部分光滑,則滑塊上滑到C位置時速度為零,然后下滑.已知重力加速度為g,則在AB有摩擦的情況下( )
A.從C位置返回到A位置的過程中,克服阻力做功為
B.滑塊從B位置返回到A位置的過程中,動能變化為零
C.滑塊從C位置返回到B位置時的動能為
D.滑塊從B位置返回到A位置時的動能為
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
某研究小組的同學在水平放置的方木板上做“探究共點力的合成規(guī)律”實驗時:
(1)利用坐標紙記下了橡皮筋的結點位置O以及兩只彈簧秤拉力的大小和方向,如圖(a)所示,圖中每一小格長度均代表0.5N,則F1與F2的合力大小為 N.
(2)關于此實驗,下列敘述中正確的是
A.彈簧秤應先在豎直方向進行調(diào)零 |
B.橡皮筋對結點O的拉力就是兩彈簧秤對結點O的拉力F1與F2的合力 |
C.兩次拉橡皮筋時,需將橡皮筋結點拉到同一位置O,這樣做的目的是保證兩次彈簧秤拉力的效果相同 |
D.若要改變彈簧秤的拉力大小而又要保證橡皮筋結點位置不變,只需調(diào)整兩只彈簧秤的拉力大小使其中一只增大另一只減小即可 |
(3)圖(b)所示是甲、乙兩位同學在做以上實驗時得到的結果,其中力F′是用一只彈簧秤拉橡皮筋時的圖示,則哪一位同學的實驗結果一定存在問題?請簡單說明理由.
答: 。
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:實驗題
為了探究加速度與力、質(zhì)量的關系,甲乙丙三位同學分別設計了如圖所示的實驗裝置已平衡摩擦力,小車總質(zhì)量用M表示(乙圖中M包括小車與傳感器,丙圖中M包括小車和與小車固連的滑輪),鉤碼總質(zhì)量用m表示.
(1)圖丁是用圖甲裝置中打點計時器所打的紙帶的一部分,O、A、B、C、D和E為紙帶上六個計數(shù)點,加速度大小用a表示.
則OD間的距離為 cm.圖戊是根據(jù)實驗數(shù)據(jù)繪出的s-t2圖線(s為各計數(shù)點至同一起點的距離),則加速度大小a= m/s2(保留三位有效數(shù)字)
(2)若乙、丙兩位同學發(fā)現(xiàn)某次測量中力傳感器和測力計讀數(shù)相同,通過計算得到小車加速度均為a,g為當?shù)刂亓铀俣,則乙、丙兩人實驗時所用小車總質(zhì)量之比為 ;
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,所有軌道均光滑,軌道AB與水平面的夾角θ=370,A點距水平軌道的高度為H=1.8m;一無動力小滑車質(zhì)量為m=1.0kg,從A點沿軌道由靜止滑下,經(jīng)過水平軌道BC再滑入圓形軌道內(nèi)側,圓形軌道半徑R=0.5m,通過圓形軌道最高點D然后從水平軌道E點飛出,E點右側有一壕溝,E、F兩點的豎直高度差h=1.25m,水平距離s=2.6m.不計小滑車通過B點時的能量損失,小滑車在運動全過程中可視為質(zhì)點,g=10m/s2,sin37°=0.6,cos37°=0.8,求:
(1)小滑車從A滑到B所經(jīng)歷的時間;
(2)在圓形軌道最高點D處小滑車對軌道的壓力大小;
(3)要使小滑車既能安全通過圓形軌道又不掉進壕溝,則小滑車至少應從離水平軌道多高的地方由靜止滑下?
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,將直徑為2R的半圓形導軌固定在豎直面內(nèi)的A、B兩點,直徑AB與豎直面的夾角為600;在導軌上套一質(zhì)量為m的小圓環(huán),原長為2R、勁度系數(shù) 的彈性輕繩穿過圓環(huán)且固定在A、B兩點.已知彈性輕繩滿足胡克定律,且形變量為x時具有彈性勢能EP=kx2,重力加速度為g,不計一切摩擦.將圓環(huán)由A點正下方的C點靜止釋放,當圓環(huán)運動到導軌的最低點D點時,求:
(1)圓環(huán)的速率v;
(2)導軌對圓環(huán)的作用力F的大;
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科目: 來源:2017屆河北省高三上學期期中考物理試卷(解析版) 題型:計算題
如圖所示,質(zhì)量M=2kg,長L=4.8m的木箱在水平拉力F0=66N的作用下沿水平面向右做勻加速直線運動時,箱內(nèi)質(zhì)量m=1kg的物塊恰好能靜止在木箱后壁上;若此物塊貼近木箱后壁放于底板上,木箱在水平拉力F=9N的作用下由靜止向右做勻加速直線運動,運動時間t后撒去拉力,則物塊恰好能運動到木箱前壁.已知木箱與水平面間的動摩擦因數(shù)μ1=0.2,物塊與木箱底板間的動摩擦因數(shù)μ2是物塊與木箱后壁間的動摩擦因數(shù)μ0的,不計木箱壁的厚度、最大摩擦力等于滑動摩擦力,物塊可視為質(zhì)點,取g=10m/s2,求:
(1)物塊與木箱底板間的動摩擦因數(shù)μ2;
(2)拉力F的作用時間t;
(3)第二種情況下,整個過程中因摩擦產(chǎn)生的熱量Q。
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