【題目】關(guān)于波的現(xiàn)象，下列說法正確的有________。

A．當(dāng)波從一種介質(zhì)進(jìn)入另一種介質(zhì)時(shí)，頻率不會(huì)發(fā)生變化

B．光波從空氣進(jìn)入水中后，更容易發(fā)生衍射

C．波源沿直線勻速靠近一靜止接收者，則接收者接收到波信號(hào)的頻率會(huì)比波源頻率低

D．不論機(jī)械波、電磁波，都滿足v＝λf，式中三參量依次為波速、波長、頻率

E．電磁波具有偏振現(xiàn)象

【題目】下列說法中不正確的是（　 ）

A. 在不需要考慮物體本身的大小和形狀時(shí)，用質(zhì)點(diǎn)來代替物體的方法叫理想模型法

B. 伽利略對自由落體運(yùn)動(dòng)的研究，采用了實(shí)驗(yàn)和邏輯推理相結(jié)合的研究方法

C. 牛頓在研究運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系時(shí)，提出了著名的斜面實(shí)驗(yàn)．該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了理想實(shí)驗(yàn)法

D. 在探究加速度、力、質(zhì)量三者之間的關(guān)系時(shí)，先保持質(zhì)量不變研究加速度與力的關(guān)系，再保持力不變研究加速度與質(zhì)量的關(guān)系，該實(shí)驗(yàn)運(yùn)用了控制變量法

【題目】閱讀下列材料，回答問題。

古希臘學(xué)者亞里士多德認(rèn)為地球是不動(dòng)的，太陽、月亮、行星和恒星都以圓周為軌道圍繞地球公轉(zhuǎn)。公元2世紀(jì)，這個(gè)思想被古希臘學(xué)者托勒密精制成一個(gè)完整的宇宙學(xué)模型。然而，1514年，波蘭教士哥白尼提出了一個(gè)更簡單的模型。他的觀念是，太陽靜止地位于中心，而地球和行星圍繞著太陽做圓周運(yùn)動(dòng)。后來，德國人開普勒和意大利人伽利略公開支持哥白尼的理論。同時(shí)，開普勒修正了哥白尼的理論 ，提出行星不是沿著圓周而是沿著橢圓運(yùn)動(dòng)�！�…雖然他幾乎是偶然地發(fā)現(xiàn)橢圓軌道能很好的和觀測相符，但卻不能把它和他的磁力引起行星圍繞太陽運(yùn)動(dòng)的思想相互調(diào)和起來。只有到了更晚得多的1687年，這一切才得到解釋。這一年，英國科學(xué)家牛頓出版了他的《自然哲學(xué)的數(shù)學(xué)原理》，這也許是物理學(xué)中有史以來最重要的著作。

在現(xiàn)實(shí)中經(jīng)常發(fā)生的是，設(shè)計(jì)出的新理論實(shí)際是對原先理論的一個(gè)擴(kuò)展。例如，非常精確地觀測水星，發(fā)現(xiàn)它的運(yùn)動(dòng)和牛頓引力理論預(yù)言之間有一個(gè)微小的差異。20世紀(jì)初，愛因斯坦的理論預(yù)言了和牛頓理論略微不同的運(yùn)動(dòng)，和觀察到的相符合，而牛頓理論做不到，這個(gè)事實(shí)是對愛因斯坦新理論的一個(gè)關(guān)鍵證實(shí)。

——霍金《時(shí)間簡史》

讀后請回答：

（1）哥白尼提出了什么新的天文學(xué)理論？當(dāng)時(shí)處于什么思想文化運(yùn)動(dòng)發(fā)生之時(shí)？

（2）牛頓又提出了什么新的物理學(xué)定律？愛因斯坦又怎樣發(fā)展了牛頓的科學(xué)理論？

（3）歸納概括牛頓和愛因斯坦科學(xué)理論貢獻(xiàn)的相同之處

（4）這些科學(xué)家的事跡給了你什么啟示？

【題目】一物體在共點(diǎn)力作用下，下列說法中正確的是(　　)

A. 物體的速度在某一時(shí)刻等于零，則該時(shí)刻物體一定處于平衡狀態(tài)

B. 該物體相對于另一物體保持靜止時(shí)，該物體一定處于平衡狀態(tài)

C. 物體所受合力為零時(shí)，物體一定處于平衡狀態(tài)

D. 物體做勻加速運(yùn)動(dòng)時(shí)，物體可能處于平衡狀態(tài)

【題目】關(guān)于質(zhì)點(diǎn)，下列說法正確的是

A. 質(zhì)點(diǎn)一定是體積很小的物體

B. 研究體操運(yùn)動(dòng)員在雙杠上翻滾和轉(zhuǎn)體時(shí)，可將運(yùn)動(dòng)員看成質(zhì)點(diǎn)

C. 研究地球繞太陽公轉(zhuǎn)時(shí)不能將其看成質(zhì)點(diǎn)，因?yàn)樗�的體積太大了

D. 萬噸巨輪在大海中航行時(shí)，要確定它的位置，可將它看成質(zhì)點(diǎn)

【題目】關(guān)于牛頓萬有引力定律與愛因斯坦相對論，可以借用模型說明。假如兩個(gè)質(zhì)量很大的鋼球它們相互接近，其原因：牛頓認(rèn)為是引力作用；愛因斯坦認(rèn)為兩個(gè)鋼球沒有時(shí)，周圍的時(shí)空猶如一張拉平的網(wǎng)，兩個(gè)鋼球出現(xiàn)后把這張時(shí)空網(wǎng)壓彎了，于是兩個(gè)鋼球就沿著彎曲的網(wǎng)滾到一起來了。相對論對科學(xué)理論的發(fā)展是（ ）

A.物體的運(yùn)動(dòng)必須借助外力

B.時(shí)間和空間與物體的運(yùn)動(dòng)密切相關(guān)

C.實(shí)驗(yàn)是科學(xué)的主要途徑

D.否定了“自然界無跳躍”的原則

【題目】在空中運(yùn)動(dòng)的物體，受到的空氣阻力一般會(huì)隨著速度的增大而增大。關(guān)于高空跳傘，以下 說法不正確的是

A. 降落傘打開后，在減速下降過程，會(huì)有很明顯超重的感覺

B. 降落傘打開后，在勻速下落過程，不存在超重失重現(xiàn)象

C. 降落傘打開前，隨著速度的增大，空氣阻力也增大，加速度減小，失重的感覺會(huì)減輕

D. 降落傘打開前，是完全失重，速度越大，失重的感覺會(huì)越明顯

【題目】閱讀材料，完成下列要求。

材料一科學(xué)家和理性主義者曾在整個(gè)西方知識(shí)分子的心靈中建立兩個(gè)相互補(bǔ)充的觀念，這兩個(gè)觀念賦予了18世紀(jì)的啟蒙運(yùn)動(dòng)一種應(yīng)付社會(huì)變化的行為模式，而這種行為模式在今日世界仍具有前進(jìn)的力量。這兩個(gè)現(xiàn)念是：一、自然秩序的觀念，在不規(guī)則與混亂的表象下，自然是有其一定秩序的；二，人類天賦的觀念，這種天賦最好稱為“理性”，恢復(fù)“天賦”之道，只要提倡健全的——即理性的教育就行了。

——摘編自《科學(xué)與理性的時(shí)代》

材料二1764年，伏爾泰認(rèn)為：“法國人什么都要晚一步，但他們終于也趕到了。啟蒙之光已普照大地，日益深入人心，以至于稍有動(dòng)靜人們就會(huì)奮起。我們所見到的一切都在為一場必將到來的革命播撒種子�！胺▏�大貴族塞居爾說道：“伏爾泰吸引了我們的智力，盧梭觸動(dòng)了我們的心靈。我們看到他們攻擊舊制度，暗中引以為樂。我們同時(shí)享受著貴族階級的利益和平民哲學(xué)的愉快�！百F族出身的孟德斯鳩在《論法的精神》一書中揭示了國家的目的在于保護(hù)政治自由，而自由就是每個(gè)公民有權(quán)去做法律許可的事。

材料三啟蒙運(yùn)動(dòng)主要不是一個(gè)政治運(yùn)動(dòng)，而是一個(gè)思想運(yùn)動(dòng)。它尋求的是改革，不是革命，它的對象是受過教育的階級，不是群眾。除了盧梭以外，它對群眾是表現(xiàn)出一種既蔑視又不信任的態(tài)度的。

——摘編自錢乘旦《世界現(xiàn)代化歷程·西歐卷》

（1）根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，簡析十七世紀(jì)科學(xué)理論突破與啟蒙運(yùn)動(dòng)的關(guān)系。

（2）據(jù)材料二、三并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概述啟蒙運(yùn)動(dòng)對法國大革命的影響。

【題目】關(guān)于一定量的氣體，下列說法正確的是________。

A．氣體從外界吸收熱量，其內(nèi)能一定增加

B．在完全失重的情況下，氣體對容器壁的壓強(qiáng)為零

C．氣體在等壓膨脹的過程中溫度一定升高

D．電冰箱的工作過程表明，熱量可以從低溫物體向高溫物體傳遞

E．功轉(zhuǎn)變?yōu)闊岬膶?shí)際宏觀過程是不可逆過程

【題目】物理學(xué)和計(jì)算機(jī)技術(shù)的發(fā)展推動(dòng)了醫(yī)學(xué)影像診斷技術(shù)的進(jìn)步。彩色超聲波檢測儀，簡稱彩超，工作時(shí)向人體發(fā)射頻率已知的超聲波，當(dāng)超聲波遇到流向遠(yuǎn)離探頭的血流時(shí)探頭接收的回波信號(hào)頻率會(huì)降低，當(dāng)超聲波遇到流向靠近探頭的血流時(shí)探頭接收的回波信號(hào)頻率會(huì)升高。利用計(jì)算機(jī)技術(shù)給這些信號(hào)加上色彩，顯示在屏幕上，可以幫助醫(yī)生判定血流的方向、流速的大小和性質(zhì)。計(jì)算機(jī)輔助X射線斷層攝影，簡稱CT。工作時(shí)X射線束對人體的某一部分按一定厚度的層面進(jìn)行掃描，部分射線穿透人體被檢測器接收。由于人體各種組織的疏密程度不同，檢測器接收到的射線就有了差異，從而可以幫助醫(yī)生診斷病變。根據(jù)以上信息，可以判斷下列說法中正確的是（）

A. 彩超工作時(shí)利用了多普勒效應(yīng)

B. CT工作時(shí)利用了波的衍射現(xiàn)象

C. 彩超和CT工作時(shí)向人體發(fā)射的波都是縱波

D. 彩超和CT工作時(shí)都向人體發(fā)射的波都是電磁波