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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】兩固定點(diǎn)電荷A、B帶電量，在真空中相距為L0，現(xiàn)將檢驗(yàn)電荷q置于某一位置時(shí)所受庫(kù)侖力恰好為零，則此位置當(dāng)A、B為：

A．同種電荷時(shí)，在A、B連線上靠近A一側(cè)

B．同種電荷時(shí)，在BA連線的延長(zhǎng)線上靠近B一側(cè)

C．異種電荷時(shí)，在A、B連線上靠近A一側(cè)

D．異種電荷時(shí)，在AB連線的延長(zhǎng)線上靠近B一側(cè)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，一傾角為θ=30°的光滑足夠長(zhǎng)斜面固定在水平面上，其頂端固定一勁度系數(shù)為k=50N/m的輕質(zhì)彈簧，彈簧的下端系一個(gè)質(zhì)量為m=1kg的小球，用一垂直于斜面的擋板A擋住小球，此時(shí)彈簧沒(méi)有發(fā)生形變，若擋板A以加速度a=4m/s2沿斜面向下勻加速運(yùn)動(dòng)，彈簧與斜面始終保持平行，g取10m/s2．求：

（1）從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到小球速度達(dá)最大時(shí)小球所發(fā)生位移的大��；

（2）從開(kāi)始運(yùn)動(dòng)到小球與擋板分離時(shí)所經(jīng)歷的時(shí)間．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)、寬度L1＝0．1m、方向向左的有界勻強(qiáng)電場(chǎng)場(chǎng)強(qiáng)E＝70 V/m，電場(chǎng)左邊是足夠長(zhǎng)、寬度L2＝0．2 m、磁感應(yīng)強(qiáng)度B＝2×10－3 T的有界勻強(qiáng)磁場(chǎng)．一帶電粒子電荷量為q＝＋3．2×10－19C，質(zhì)量為m＝6．4×10－27 kg，以v＝4×104 m/s的速度沿OO′垂直射入磁場(chǎng)，在磁場(chǎng)中偏轉(zhuǎn)后進(jìn)入右側(cè)的電場(chǎng)，最后從電場(chǎng)右邊界射出，粒子重力不計(jì)，求：

（1）帶電粒子在磁場(chǎng)中運(yùn)動(dòng)的軌道半徑和時(shí)間；

（2）帶電粒子飛出電場(chǎng)時(shí)的速度大小．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于牛頓力學(xué)的適用范圍，下列說(shuō)法正確的是( ）
A.適用于宏觀物體
B.適用于微觀物體
C.適用于高速運(yùn)動(dòng)的物體
D.適用于低速運(yùn)動(dòng)的物體

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于電場(chǎng)強(qiáng)度的下列說(shuō)法中，正確的是 （ ）

A.電場(chǎng)強(qiáng)度與試探電荷所受電場(chǎng)力成正比

B.試探電荷的電荷量越大，電場(chǎng)強(qiáng)度越大

C.電場(chǎng)強(qiáng)度是電場(chǎng)本身的性質(zhì)，與試探電荷的電量及其所受電場(chǎng)力大小無(wú)關(guān)

D.電場(chǎng)強(qiáng)度的方向就是試探電荷所受電場(chǎng)力的方向

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用如圖丙所示的裝置來(lái)驗(yàn)證力的平行四邊形定則．在豎直木板上鋪有白紙，在A、B兩點(diǎn)固定兩個(gè)光滑定滑輪，用一個(gè)輕繩跨過(guò)兩滑輪懸掛鉤碼組N1、N2，用另一輕繩C在O點(diǎn)打一結(jié)，懸掛鉤碼組N3，每個(gè)鉤碼的質(zhì)量相等．當(dāng)系統(tǒng)達(dá)到平衡時(shí)，記錄各組鉤碼個(gè)數(shù)．回答下列問(wèn)題：

（1）改變鉤碼個(gè)數(shù)，可以完成實(shí)驗(yàn)的是__．

A、鉤碼的個(gè)數(shù)N1=2，N2=2，N3=4

B、鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=3，N3=4

C、鉤碼的個(gè)數(shù)N1=4，N2=4，N3=4

D、鉤碼的個(gè)數(shù)N1=3，N2=4，N3=6

（2）在拆下鉤碼和繩子前，必須的一個(gè)步驟是__．

A、記錄OA、OB、OC三段繩子的方向

B、用刻度尺測(cè)出OA、OB、OC三段繩子的長(zhǎng)度

C、用天平測(cè)出鉤碼的質(zhì)量

（3）在操作正確的前提下，你認(rèn)為甲、乙兩圖比較合理的是__圖．

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，足夠長(zhǎng)的兩平行金屬板正對(duì)著豎直放置，它們通過(guò)導(dǎo)線與電源E、定值電阻R、開(kāi)關(guān)S相連．閉合開(kāi)關(guān)后，一個(gè)帶電的液滴從兩板上端的中點(diǎn)處無(wú)初速度釋放，最終液滴落在某一金屬板上．下列說(shuō)法中正確的是

A．液滴在兩板間運(yùn)動(dòng)的軌跡是一條拋物線

B．兩板間電壓越大，液滴在板間運(yùn)動(dòng)的加速度越大

C．兩板間電壓越大，液滴在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越短

D．定值電阻的阻值越大，液滴在板間運(yùn)動(dòng)的時(shí)間越長(zhǎng)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】通常我們把地球和相對(duì)地面靜止或勻速運(yùn)動(dòng)的物體參考系看成慣性系，若以下列系統(tǒng)為參考系，則其中屬于非慣性系的有( )
A.停在地面上的汽車
B.繞地球做勻速圓周運(yùn)動(dòng)的飛船
C.在大海上勻速直線航行的輪船
D.以較大速度勻速運(yùn)動(dòng)的磁懸浮列車

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于時(shí)間和空間，在學(xué)習(xí)狹義相對(duì)論后我們應(yīng)認(rèn)識(shí)到( )
A.因?yàn)闀r(shí)間是絕對(duì)的，所以我們?cè)诓煌膮⒖枷抵杏^察到的時(shí)間進(jìn)程都是相同的
B.空間與時(shí)間之間是沒(méi)有聯(lián)系的
C.有物質(zhì)才有空間和時(shí)間
D.在一個(gè)確定的參考系中觀察，運(yùn)動(dòng)物體的空間距離和時(shí)間進(jìn)程跟物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)有關(guān)

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科目： 來(lái)源： 題型：

【題目】用如圖所示裝置探究“加速度與力的關(guān)系”．已知砂和砂桶的總質(zhì)量為m，小車的質(zhì)量為M，實(shí)驗(yàn)中用砂和砂桶總重力的大小作為細(xì)線對(duì)小車?yán)Φ拇笮。?/span>

（1）實(shí)驗(yàn)中要進(jìn)行質(zhì)量m和M的選取，以下最合理的一組是__．

A．M=40g，m=10g、20g、30g、40g、50g

B．M=100g，m=10g、20g、30g、40g、50g

C．M=500g，m=10g、20g、30g、40g、50g

D．M=500g，m=30g、60g、90g、120g、150g

（2）本實(shí)驗(yàn)中應(yīng)在釋放小車__（選填“之前”或“之后”）接通打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的電源．如圖所示為實(shí)驗(yàn)中打出的一條紙帶，A、B、C、D、E為計(jì)數(shù)點(diǎn)，相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間還有四個(gè)點(diǎn)沒(méi)有畫(huà)出，計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離如圖所示．已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的工作頻率為50Hz．則小車加速度a=__m/s2．

（3）實(shí)驗(yàn)時(shí)，某同學(xué)由于疏忽，遺漏了平衡摩擦力這一步驟，他測(cè)量得到的a﹣F圖象，可能是如圖中的圖線__．

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同步練習(xí)冊(cè)答案