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【題目】如圖所示,在E=103V/m的水平向左勻強(qiáng)電場(chǎng)中,有一光滑半圓形絕緣軌道豎直放置,軌道與一水平絕緣軌道MN連接,半圓軌道所在豎直平面與電場(chǎng)線平行,其半徑R=40cm,一帶正電荷q=10-4C的小滑塊質(zhì)量為m=40g,與水平軌道間的動(dòng)摩因數(shù)=0.2,取g=10m/s2,求:
(1)若小滑塊運(yùn)動(dòng)到圓軌道的最高點(diǎn)L時(shí),對(duì)軌道的壓力恰好為其重力的3倍,則滑塊應(yīng)在水平軌道上離N點(diǎn)多遠(yuǎn)處釋放?
(2)這樣釋放的滑塊通過P點(diǎn)時(shí)對(duì)軌道壓力是多大?(P為半圓軌道中點(diǎn))
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【題目】甲、乙兩物體從同一位置出發(fā)沿同一直線運(yùn)動(dòng),兩物體運(yùn)動(dòng)的v-t圖象如圖所示,下列判斷正確的是( )
A. 甲做勻速直線運(yùn)動(dòng)
B. 兩物體兩次速度相同的時(shí)刻分別在1 s末和4 s末
C. 乙在前2 s內(nèi)做勻加速直線運(yùn)動(dòng),2 s后做勻減速直線運(yùn)動(dòng)
D. 2 s后,甲、乙兩物體的速度方向相反
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【題目】如圖所示,一水平的淺色長(zhǎng)傳送帶上放置一質(zhì)量為m的煤塊(可視為質(zhì)點(diǎn)),煤塊與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ.初始時(shí),傳送帶與煤塊都是靜止的.現(xiàn)讓傳送帶以恒定的加速度a開始運(yùn)動(dòng),當(dāng)其速度達(dá)到v后,便以此速度作勻速運(yùn)動(dòng).經(jīng)過一段時(shí)間,煤塊在傳送帶上留下了一段黑色痕跡后,煤塊相對(duì)于傳送帶不再滑動(dòng),關(guān)于上述過程,以下判斷正確的是(重力加速度為g)( )
A. μ與a之間一定滿足關(guān)系μ<
B. 煤塊從開始運(yùn)動(dòng)到相對(duì)于傳送帶靜止經(jīng)歷的位移為
C. 煤塊從開始運(yùn)動(dòng)到相對(duì)于傳送帶靜止經(jīng)歷的時(shí)間為
D. 黑色痕跡的長(zhǎng)度為
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【題目】小燈泡燈絲的電阻會(huì)隨溫度的升高而變化,一研究性學(xué)習(xí)小組在實(shí)驗(yàn)室通過實(shí)驗(yàn)研究這一問題,實(shí)驗(yàn)室備有的器材是:電壓表(3 V,電阻約為3 kΩ)、電流表(0~0.6 A,電阻約為2Ω)、電池、開關(guān)、滑動(dòng)變阻器、待測(cè)小燈泡、導(dǎo)線若干。實(shí)驗(yàn)時(shí),要求小燈泡兩端電壓從零逐漸增大到額定電壓以上。
【1】他們應(yīng)選用圖中圖所示的 電路進(jìn)行實(shí)驗(yàn);
【2】根據(jù)實(shí)驗(yàn)測(cè)得數(shù)據(jù)描繪出如圖所示U-I圖象,由圖分析可知,小燈泡電阻隨溫度T變化的關(guān)系是 。
【3】若用電動(dòng)勢(shì)為1.5V、內(nèi)阻為3Ω的電源直接給小燈泡供電,則該小燈泡的實(shí)際功率是
W。
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【題目】如圖所示,質(zhì)量為m的木塊在質(zhì)量為M的長(zhǎng)木板上受到水平向右的拉力F的作用向右滑行,但長(zhǎng)木板保持靜止不動(dòng).已知木塊與長(zhǎng)木板之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ1,長(zhǎng)木板與地面之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2,下列說法正確的是( )
A. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定為μ1Mg
B. 長(zhǎng)木板受到地面的摩擦力的大小一定為μ2(m+M)g
C. 只要拉力F增大到足夠大,長(zhǎng)木板一定會(huì)與地面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
D. 無論拉力F增加到多大,長(zhǎng)木板都不會(huì)與地面發(fā)生相對(duì)滑動(dòng)
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【題目】如圖所示,斜面體放在粗糙的水平面上,其粗糙面上的物體在沿斜面向下的恒力F的作用下沿斜面向下以大小為a1的加速度沿斜面勻加速下滑,斜面靜止且與水平面間的靜摩擦力f1為零;若在物體下滑過程中再它施加一豎直向下的恒力F,斜面體仍靜止,物體沿斜面向下的加速度的大小為a2,斜面體與水平面間的靜摩擦力f2,則下列說法正確的是
A. a1>a2
B. a1=a2
C. f2為零
D. f2不為零
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【題目】如圖所示,作用于O點(diǎn)的三個(gè)力F1、F2、F3合力為零,F(xiàn)1沿-y方向,大小已知。F2與+x方向夾角為θ(θ<90°),大小未知。下列說法正確的是
A. F3一定指向第三象限
B. F3有可能指向第三象限
C. F3與F2的夾角越小,則F3與F2的合力越大
D. F1和F2的合力大小可能的最小值為F1cosθ
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【題目】如圖所示,在水平天花板的A點(diǎn)處固定一根輕桿a,桿與天花板保持垂直.桿的下端有一個(gè)輕滑輪O.另一根細(xì)線上端固定在該天花板的B點(diǎn)處,細(xì)線跨過滑輪O,下端系一個(gè)重為G的物體,BO段細(xì)線與天花板的夾角θ=30°.系統(tǒng)保持靜止,不計(jì)一切摩擦.下列說法中正確的是( )
A. 細(xì)線BO對(duì)天花板的拉力大小是G/2
B. a桿對(duì)滑輪的作用力大小是G/2
C. a桿和細(xì)線對(duì)滑輪的合力大小是G
D. a桿對(duì)滑輪的作用力大小是G
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【題目】如圖所示,板長(zhǎng)L=10cm,板間距離d=10cm的平行板電容器水平放置,它的左側(cè)有與水平方向成600角斜向右上方的勻強(qiáng)電場(chǎng),某時(shí)刻一質(zhì)量為m、帶電荷量為q的小球由O點(diǎn)靜止釋放,沿直線OA從電容器的中線水平進(jìn)入,最后剛好打在電容器的上極板右邊緣,O到A的距離,求:
(1.)電容器外左側(cè)勻強(qiáng)電場(chǎng)的電場(chǎng)強(qiáng)度E的大小;
(2.)小球剛進(jìn)入電容器C時(shí)的速度的大小;
(3.)電容器C極板間的電壓U.
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【題目】很多同學(xué)都做過測(cè)量“反應(yīng)時(shí)間”的實(shí)驗(yàn)。如圖所示,甲同學(xué)手握直尺,某時(shí)刻甲同學(xué)放開直尺,從乙同學(xué)看到甲同學(xué)松開直尺,到他抓住直尺所用時(shí)間就叫“反應(yīng)時(shí)間”。直尺長(zhǎng)20cm,處于豎直狀態(tài);乙同學(xué)的手放在直尺0刻度線位置。甲、乙兩位同學(xué)做了兩次測(cè)量“反應(yīng)時(shí)間”的實(shí)驗(yàn),第一次乙同學(xué)手抓住直尺位置的刻度值為11.25cm,第二次手抓住直尺位置的刻度值為5cm.直尺下落過程中始終保持豎直狀態(tài)。取重力加速度g=10m/s2.則下列說法中正確的是
A. 乙同學(xué)第一次的“反應(yīng)時(shí)間”為1.25s
B. 乙同學(xué)第二次的“反應(yīng)時(shí)間”為0.1s
C. 乙同學(xué)第一次抓住直尺之前的瞬間,直尺的速度約為1.5m/s
D. 若將尺子上原來的長(zhǎng)度值改為對(duì)應(yīng)的“反應(yīng)時(shí)間”值則測(cè)量量程為0.2s
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