【題目】如圖所示，AOBC為某種透明介質(zhì)的截面圖，△AOC為直角三角形，∠A＝30°，BC是以O為圓心、半徑R＝10cm的四分之一圓弧，AB與水平屏幕MN垂直并接觸于A點。由紅光和紫光兩種單色光組成的復(fù)色光射向圓心O，在AB分界面上的入射角30°，結(jié)果在水平屏幕MN上出現(xiàn)兩個亮斑，已知該介質(zhì)對紅光和柴光的折射率分別為、2。求屏幕MN上兩個亮班間的距離(不考慮光的多次反射)

(1)判斷此時刻P點振動方向和加速度方向;

(2)經(jīng)過多少時間x＝11m處的Q點第二次到達波峰?

(3)在圖乙中畫出Q質(zhì)點開始振動后的振動圖象。

【題目】半徑為r和R（）的光滑半圓形槽，其圓心均在同一水平面上，如圖所示，質(zhì)量相等的兩物體分別自半圓形槽左邊緣的最高點無初速度地釋放，在下滑過程中兩物體（　�。�

A.機械能均逐漸減小

B.經(jīng)最低點時動能相等

C.機械能總是相等的

D.兩物體在最低點時對槽底壓力大小相等

(1)如果司機采用加速的方法，能否安全通過斑馬線?

(2)如果司機采用剎車，讓行人先通過，加速度不小于多少就能保證行人安全。

【題目】如圖所示，一本質(zhì)量為M=2kg的成語司典置于水平桌面上，假設(shè)詞典的質(zhì)量分布均勻，在詞典的中央高度處夾一張質(zhì)量不計的白紙，白紙上、下表面與成語詞典紙張之間的動摩擦因數(shù)均為，成語詞典與桌面之間的動摩察因數(shù)為，且各接觸而的最大靜摩擦力近似等于滑動摩擦力。如果在成語司典上面再疊放一本相同的成語詞典，且成語詞典與成語詞典之間的動摩擦因數(shù)也為，重力加速度g取10m/s2，求:

(1)水平向右拉動白紙，要使成語詞典能被拖動，求與滿足的關(guān)系；

(2)若=0.6，=0.4，求白紙拉著成語詞典運動的最大加速度。

A.全過程中傳送帶對物體做功為

B.全過程中物體對傳送帶做功為

C.物體加速階段摩擦力對物體做功的功率逐漸增大

D.物體加速階段摩擦力對傳送帶做功的功率恒定不變

(1)本實驗用的彈贊測力計示數(shù)的單位為N，圖甲中彈簧測力計的示數(shù)為_________N；

(2)實驗時，主要的步驟是:

A.在桌上放一塊方木板，在方木板上鋪一張白紙，用圖釘把白紙釘在方木板上；

B.用圖釘把橡皮條的一端固定在板上的A點，在橡皮條的另一端拴上兩條細繩，細繩的另一端系著繩套:

C.用兩個彈簧測力計分別鉤住繩套，互成角度地拉橡皮條，使橡皮條伸長，結(jié)點到達某一位置0.讀出兩個彈簧測力計的示數(shù)，記下兩條細繩的方向；

D.按選好的標度，用鉛筆和刻度尺作出兩只彈簧測力計的拉力F1和F2的圖示，并用平行四邊形定則求出合力F合；

E.只用一只彈簧測力計，通過細繩套拉橡皮條使其仲長，把橡皮條的結(jié)點拉到同一位置O，讀出彈簧測力計的示數(shù)，記下細繩的方向，按某一標度作出這個力F′合的圖示；

F.比較F′合和F合的大小和方向，看它們是否相同，得出結(jié)論。

上述步驟中:①有重要遺漏的步驟的序號和遺漏的內(nèi)容分別是__________和__________；

②有敘述內(nèi)容錯誤的序號及正確的說法分別是__________和_______________________.

(3)實驗中，下列要求不必要的是____________(請?zhí)顚戇x項前對應(yīng)的字母)

A.實驗前測量橡皮條原長

B.彈簧測力計應(yīng)在使用前校零

C.拉線方向應(yīng)與木板平面平行

D.多次重復(fù)試驗時，每次都要使結(jié)點O在同一位置，實驗過程中橡皮條與彈簧秤都不能超過彈性限度

(4)根據(jù)實驗結(jié)果作出力的圖示如圖乙所示。在圖乙中用一只彈簧測力計拉橡皮條時拉力的圖示為_______；它的等效力是_____________.

(1)下列操作正確的是___________(填選項前的字母)

A.甲圖:小球從偏離平衡位置60°開始擺動

B.乙圖:細線上端用鐵夾固定住

C.兩圖:小球到達最高點時作為計時開始與終止位置

D.丁圖:小球自由下垂時測量擺長

(2)實驗過程中，改變擺長，測量多組不同擺長情況下單擺的周期，以擺長為坐標，周期的平方為縱坐標，作出T2-l圖象。理論上圖線是一條過坐標原點的直線，但小周同學(xué)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)作出的圖線如圖所示，則造成圖線不過坐標原點的原因可能是________;由圖像求出的重力加速度g＝_______m/s。(取＝9.86)

①下列給出的實驗器材中，本實驗需要用到的有________

②實驗中，下列做法正確的是__________(填選項前的字母)

A.入射角不宜太小

B.為了測量的準確性，必須選用平行玻璃磚來測量

C.在白紙上放好玻璃破后，可以用鉛筆貼著光學(xué)面畫出界面

D.為了減小實驗誤差，應(yīng)該改變?nèi)肷浣堑拇笮。�多做幾次，然后將幾次測量的不同入射角、折射角求平均值，代入公式計算折射率

③實驗中，已畫好玻璃磚邊界ab，cd后，放置玻璃磚時不小心向下稍平移了一點，如圖所示。其他振作正確，則測得玻璃的折射率將_____(選填“變大”、“不變”或“變小“”)

①小李同學(xué)用綠光作為入射光，發(fā)現(xiàn)干涉條紋的間距太小，為了增大干涉條紋的間距，該

同學(xué)可以采用的方法有_______

A.改用紅光作為入射光

B.更換間距更大的雙縫

C.增大單縫與雙縫間的距離

②小胡同學(xué)把測量頭的分劃板中心刻線與某亮條紋的中央對齊，此時10等分的游標卡尺如

圖所示，其讀數(shù)為________