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科目: 來源: 題型:單選題

汽車由靜止開始從A點沿直線ABC作勻變速直線運動,第4s末通過B點時關閉發(fā)動機,再經6s到達C點時停止,已知AC的長度為30m,則下列說法錯誤的是


  1. A.
    通過B點時速度是3m/s
  2. B.
    通過B點時速度是6m/s
  3. C.
    AB的長度為12m
  4. D.
    汽車在AB段和BC段的平均速度相同

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科目: 來源: 題型:單選題

甲、乙都做直線運動,甲前一半位移的平均速度為V1,后一半位移的平均速度為V2,全程的平均速度為V;乙前一半時間的平均速度為V1,后一半時間的平均速度為V2,全程的平均速度為V(V1≠V2)則


  1. A.
    V=V
  2. B.
    V<V
  3. C.
    V>V
  4. D.
    無法確定

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科目: 來源: 題型:解答題

“探究加速度與物體質量、物體受力關系”的實驗裝置如圖所示.
(1)在實驗中,小車所受的摩擦力是造成系統(tǒng)誤差的一個重要因素,減小這種誤差的方法是平衡摩擦力.平衡摩擦力的具體操作是:在長木板的一端墊上小木塊,反復調節(jié)長木板與水平面間的傾角的大小,直到______.
(2)實驗中,所用交流電的頻率為f,在所選紙帶上取某點為“0”計數(shù)點,然后每3個點取一個計數(shù)點,所有測量數(shù)據及其標記符號如圖所示.(測量數(shù)據的單位均為國際單位)則小車運
動加速度的表達式a=______.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,一質量m=2kg的木塊靜止于水平地面上.現(xiàn)對物體施加一大小為10N的水平方向拉力.
(1)若地面光滑,求物體運動的加速度大;
(2)若物體與地面間動摩擦因數(shù)μ=0.1,求物體的加速度大小和過2s物體的位移大。 (g=10m/s2

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科目: 來源: 題型:單選題

如圖幾個圖中,速度v,加速度a,已知物體相對于小車靜止,地面不光滑,物體A在哪種情況下沒有受到摩擦力


  1. A.
  2. B.
  3. C.
  4. D.

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科目: 來源: 題型:填空題

光滑的直角細桿aob 固定在豎直平面內,oa桿水平,ob桿豎直.有兩個質量均為m的小球P與Q分別穿在oa、ob桿上,兩球用一輕繩連接.兩球在水平拉力F作用下處于靜止狀態(tài),繩與ob桿的夾角為30°,如圖所示.P球對oa桿的壓力大小為________,水平拉力F的大小為________.

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科目: 來源: 題型:解答題

如圖所示,在傾角為θ的粗糙斜面上,有一個質量為m的物體被水平力F推著靜止于斜面上,已知物體與斜面間的動摩擦因數(shù)為μ,且μ<tanθ,若物體恰好不下滑,則推力F為多少?若物體恰好不上滑,則推力F為多少?(最大靜摩擦力等于滑動摩擦力)

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科目: 來源: 題型:多選題

關于力的下列各種說法中,正確的是


  1. A.
    力是改變物體的運動狀態(tài)的原因
  2. B.
    力是產生形變的原因
  3. C.
    只有相互接觸的物體才有力的作用
  4. D.
    在國際單位制中,力的單位是牛頓,簡稱牛,符號為N

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科目: 來源: 題型:多選題

關于彈力,下列說法正確的是


  1. A.
    發(fā)生形變的物體,會對跟它接觸的物體產生彈力的作用
  2. B.
    彈力的方向總是與恢復形變的方向相反
  3. C.
    壓縮彈簧時,手先給彈簧一個壓力,等彈簧壓縮后才反過來給手一個彈力
  4. D.
    放在桌面上的木塊受到的彈力,是由于桌面發(fā)生微小形變而產生的

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科目: 來源: 題型:單選題

下列說法正確的是


  1. A.
    “地心說”的代表人物是亞里士多德
  2. B.
    “日心說”的代表人物是哥白尼
  3. C.
    在公式數(shù)學公式中,G稱為引力常數(shù),沒有單位
  4. D.
    萬有引力定律只適用于天體,不適用于地面上的物體

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