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相關(guān)習(xí)題

科目： 來(lái)源： 題型：

在光滑水平面上A、B兩小車(chē)中間有一彈簧，如圖16-1-1所示，用手抓住小車(chē)并將彈簧壓縮后使小車(chē)處于靜止?fàn)顟B(tài).將兩小車(chē)及彈簧看作一個(gè)系統(tǒng)，下面說(shuō)法正確的是( )

圖16-1-1

A.兩手同時(shí)放開(kāi)后，系統(tǒng)總動(dòng)量始終為零

B.先放開(kāi)左手，再放開(kāi)右手，動(dòng)量不守恒

C.先放開(kāi)左手，后放開(kāi)右手，總動(dòng)量向左

D.無(wú)論何時(shí)放手，兩手放開(kāi)后，在彈簧恢復(fù)原長(zhǎng)的，系統(tǒng)總動(dòng)量都保持不變，但系統(tǒng)的總動(dòng)量不一定為零

科目： 來(lái)源： 題型：

有一質(zhì)量為0.1 kg的小鋼球從5 m高處自由下落，與水平鋼板碰撞后反彈跳起，若規(guī)定豎直向下的方向?yàn)檎较�，碰撞過(guò)程中鋼球動(dòng)量的變化為-1.8 kg·ms^-1，求鋼球反彈跳起的最大高度(g取10 m/s²，不計(jì)空氣阻力).

科目： 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于動(dòng)量的說(shuō)法中，正確的是( )

A.速度大的物體，它的動(dòng)量不一定大

B.動(dòng)量大的物體，它的速度不一定大

C.只要物體速度大小不變，則物體的動(dòng)量也保持不變

D.豎直上拋的物體(不計(jì)空氣阻力)經(jīng)過(guò)空中同一點(diǎn)時(shí)動(dòng)量一定相同

科目： 來(lái)源： 題型：

原子核的半徑為10^-15 m，估計(jì)核內(nèi)質(zhì)子的動(dòng)量不確定范圍.如果電子被限制在核內(nèi)，其動(dòng)量不確定范圍又是多少？

科目： 來(lái)源： 題型：

電子的質(zhì)量m_e=9.0×10^-31 kg，測(cè)定其速度的不確定量為2×10^-6 m/s.求其位置測(cè)定的不確定量(=5.3×10³⁵ J·s).

科目： 來(lái)源： 題型：

在雙縫干涉實(shí)驗(yàn)中，某光子打在光屏上的落點(diǎn)能預(yù)測(cè)嗎？大量的光子打在光屏上的落點(diǎn)是否有規(guī)律？請(qǐng)用概率波的觀點(diǎn)解釋雙縫干涉圖樣的形成.

科目： 來(lái)源： 題型：

有人說(shuō)：“在微觀物理學(xué)中，由于我們不可能同時(shí)準(zhǔn)確地知道某個(gè)粒子的位置和動(dòng)量，粒子出現(xiàn)的位置是無(wú)規(guī)律可循的.”請(qǐng)你對(duì)以上說(shuō)法做出評(píng)論.

科目： 來(lái)源： 題型：

人們能準(zhǔn)確預(yù)知單個(gè)粒子的運(yùn)動(dòng)情況嗎？

科目： 來(lái)源： 題型：

有人說(shuō)光的波動(dòng)性是因?yàn)楣庾又g的相互作用的結(jié)果，你認(rèn)為對(duì)嗎？可以通過(guò)一個(gè)怎樣的實(shí)驗(yàn)來(lái)說(shuō)明你的觀點(diǎn)？

科目： 來(lái)源： 題型：

為什么說(shuō)光具有波粒二象性？怎樣理解光的波粒二象性？

同步練習(xí)冊(cè)答案