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科目： 來源： 題型：

質(zhì)量為m的物體放在水平桌面上，物體與水平桌面的動摩擦因數(shù)為μ，當(dāng)用力F水平拉物體時，物體仍保持靜止，物體在水平方向受到的合力為……（    ）

A．0                B．F               C．F-μmg           D．μmg

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科目： 來源： 題型：

下列各組共點的三個力中，可能平衡的有…（    ）

A．3 N，4 N，8 N                         B．3 N，5 N，1 N

C．4 N，7 N，8 N                         D．7 N，9 N，12 N

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科目： 來源： 題型：

相距4 m的兩根柱子間拴一根長為5 m的輕繩,現(xiàn)通過一只不計質(zhì)量的光滑鉤子將重180 N的物體掛在繩上,如圖所示.求在物體保持靜止時輕繩中的張力大小.

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科目： 來源： 題型：

如圖所示,物體A重100 N,與水平面間動摩擦因數(shù)為0.3,物體B重為20 N時,A、B都處于靜止?fàn)顟B(tài),則此時A受到的摩擦力大小為__________N,當(dāng)將B的重力減小時,繩CO受到的拉力將________,而A物體的狀態(tài)為________.

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科目： 來源： 題型：

如下圖所示,為使重為G的物塊停止在傾角為α的光滑斜面上,需施加一個外力F,當(dāng)力F的方向時________,力F的值最小,最小值為_____________.

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科目： 來源： 題型：

三個質(zhì)量、形狀都相同的光滑圓柱體,它們的重心位置不同,分別放在同一方形槽上,為了方便,將它們畫在同一圖上,如圖所示,其重心分別在C1、C2、C3處.用N1、N2、N3分別表示方形槽的某一邊對圓柱體的彈力大小,則有（    ）

A．N1=N2=N3                  B.N1＜N2＜N3              C．N1＞N2＞N3            D.N1=N3＞N2

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科目： 來源： 題型：

A、B兩物體按圖中所示甲、乙兩種形式疊放在一起沿斜面勻速下滑,A、B間保持相對靜止,圖甲中B的上表面與斜面平行,圖乙中B的上表面與水平面平行.則關(guān)于A、B間的摩擦力,下列說法中正確的是（    ）

A.圖甲、乙中均無摩擦力                           B.圖甲、乙中均有摩擦力

C.圖甲中有摩擦,圖乙中無摩擦                    D.圖乙中有摩擦,圖甲中無摩擦

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科目： 來源： 題型：

如圖所示,不計懸繩的質(zhì)量,把B、C兩物體懸吊在天花板A上,兩物體均保持靜止,則下面各對力中屬于平衡力的是（    ）

A.天花板對繩的拉力和該繩對物體B的拉力

B.上段繩對B物體的拉力和下段繩對C物體的拉力

C.下段繩對B物體的拉力和下段繩對C物體的拉力

D.下段繩對C物體的拉力和C物體的重力

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科目： 來源： 題型：

一架梯子斜靠在光滑的豎直墻上,下端放在水平粗糙的地面上,如圖所示,下面對梯子受力情況的簡單描述正確的有（    ）

A.梯子受兩個豎直力,一個水平力               B.梯子受一個豎直力,兩個水平力

C.梯子受兩個豎直力,兩個水平力               D.梯子受三個豎直力,兩個水平力

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科目： 來源： 題型：

如圖所示,物體m在沿斜面向上的拉力F作用下沿斜面勻速下滑,此過程中斜面仍靜止,斜面質(zhì)量為M,則水平面對斜面（    ）

A.無摩擦力                                        B.有水平向左的摩擦力

C.支持力為(M+m)g                            D.支持力小于(M+m)g

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同步練習(xí)冊答案