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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

某校物理研究性學(xué)習(xí)小組利用房檐滴水估測(cè)藝體館的高度,他們測(cè)出從藝體館的屋檐處滴下的相鄰兩滴水滴落地的時(shí)間間隔為0.5s,并觀測(cè)到當(dāng)?shù)?滴水滴落到地面的瞬間,第5滴雪水滴剛好離開屋檐(假設(shè)水滴離開屋檐時(shí)無(wú)初速度),由以上數(shù)據(jù)估測(cè)出藝體館屋檐到達(dá)地面的高度約為________m,水滴落地時(shí)的速度約為________m/s.(g取10m/s2

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

在測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度的實(shí)驗(yàn)中,在使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的過程中,接通電源與讓紙帶開始運(yùn)動(dòng),這兩個(gè)操作的順序是


  1. A.
    先接通電源,再釋放紙帶
  2. B.
    先釋放紙帶,再接通電源
  3. C.
    一定要在釋放紙帶的同時(shí)接通電源
  4. D.
    先接通電源或先釋放紙帶都可以

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

某同學(xué)為研究滑動(dòng)摩擦力與哪些因數(shù)有關(guān)而設(shè)計(jì)了右圖所示實(shí)驗(yàn).他用彈簧秤水平拉動(dòng)木塊在水平面上作勻速直線運(yùn)動(dòng),讀出并記錄彈簧秤的讀數(shù).實(shí)驗(yàn)中改變被拉木塊的數(shù)量、改變接觸面的材料、改變接觸面積的大小以及改變木塊速度的大小,并將若干次實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄在下表中.試根據(jù)該同學(xué)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),分析總結(jié)并回答下列問題:
實(shí)驗(yàn)次數(shù)接觸面材料拉動(dòng)木塊(塊)
( (數(shù)
木塊放置情況木塊運(yùn)動(dòng)速度彈簧秤讀數(shù)(N)
1木板1平放v較小3.50
2木板1平放v較大3.50
3木板1側(cè)放v較小3.50
4木板2塊疊放平放v較小7.00
5化纖地毯1平放v較小8.00
6化纖地毯1側(cè)放v較大8.00
7化纖地毯2塊疊放平放v較小16.00
(1)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因數(shù)有關(guān)?有什么關(guān)系?
(2)物體間的滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因數(shù)是無(wú)關(guān)的?

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

下列關(guān)于速度、加速度的描述中,正確的是


  1. A.
    加速度在數(shù)值上等于單位時(shí)間內(nèi)速度的變化量
  2. B.
    物體的速度為零時(shí),加速度也為零
  3. C.
    物體的速度變化量越大,加速度越大
  4. D.
    物體的速度變化越快,加速度越大

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

如圖所示,一小車上有一個(gè)固定的水平橫桿,左邊有一輕桿與豎直方向成θ角與橫桿固定,下端連接一小鐵球,橫桿右邊用一根細(xì)線吊一小鐵球,當(dāng)小車向右做加速運(yùn)動(dòng)時(shí),細(xì)線保持與豎直方向成α角,若θ<α,則下列說(shuō)法正確的是


  1. A.
    輕桿對(duì)小球的彈力方向與細(xì)線平行
  2. B.
    輕桿對(duì)小球的彈力方向沿著輕桿方向向上
  3. C.
    輕桿對(duì)小球的彈力方向既不與細(xì)線平行也不沿著輕桿方向
  4. D.
    此時(shí)輕桿的形變包括拉伸形變與彎曲形變

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

如圖所示,一物體放在固定的斜面上,靜止時(shí)它的受力情況是


  1. A.
    只受重力和支持力
  2. B.
    只受重力和摩擦力
  3. C.
    受重力、支持力和摩擦力
  4. D.
    受重力、支持力和沿斜面下滑的力

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科目: 來(lái)源: 題型:解答題

如圖所示,傳送帶與地面的傾角θ=37°,從A端到B端的長(zhǎng)度為29m,傳送帶以v0=10m/s的速度沿逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng).在傳送帶上端A處無(wú)初速地放置一個(gè)質(zhì)量為0.5kg的物體,它與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ=0.5,求物體從A端運(yùn)動(dòng)到B端所需的時(shí)間是多少?(sin37°=0.6,cos37°=0.8)

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科目: 來(lái)源: 題型:單選題

下列關(guān)于力的說(shuō)法正確的是


  1. A.
    施力物體同時(shí)也一定是受力物體
  2. B.
    相互接觸的物體間才有相互作用的力
  3. C.
    根據(jù)效果命名同名稱的力,性質(zhì)一定相同
  4. D.
    足球運(yùn)動(dòng)員用力踢球時(shí)一腳踢空,該力只有施力物體而沒有受力物體

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科目: 來(lái)源: 題型:填空題

做“探究彈力與彈簧伸長(zhǎng)的關(guān)系”的實(shí)驗(yàn)步驟如下:
A.以彈簧伸長(zhǎng)量為橫坐標(biāo),以彈力為縱坐標(biāo),描出各組數(shù)據(jù)(x,F(xiàn))對(duì)應(yīng)的點(diǎn),并用平滑的曲線連接起來(lái)
B.記下彈簧不掛鉤碼時(shí),其下端對(duì)應(yīng)刻度尺上的刻度L
C.將鐵架臺(tái)固定在桌子上(也可在橫梁的另一端掛上一定的配重),并將彈簧的一端系于橫梁上,在彈簧附近豎直固定一刻度尺
D.依次在彈簧下端掛上2個(gè)?3個(gè)?4個(gè)…鉤碼,并分別記下鉤碼靜止時(shí)彈簧下端所對(duì)應(yīng)的刻度,并記錄在表格內(nèi),然后取下鉤碼
E.以彈簧伸長(zhǎng)量為自變量,寫出彈力與伸長(zhǎng)量的關(guān)系式.首先嘗試寫成一次函數(shù),不行寫成二次函數(shù)
F.解釋函數(shù)表達(dá)式中常數(shù)的物理意義
G.整理儀器
請(qǐng)將以上步驟按操作的先后順序排列出來(lái):________.

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科目: 來(lái)源: 題型:多選題

甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)在同一直線上勻速運(yùn)動(dòng),設(shè)向右為正,甲質(zhì)點(diǎn)的速度為2m/s,乙質(zhì)點(diǎn)的速度為-4m/s,則以下說(shuō)法不正確的是


  1. A.
    乙質(zhì)點(diǎn)的速率大于甲質(zhì)點(diǎn)的速率
  2. B.
    因?yàn)?2>-4,所以甲質(zhì)點(diǎn)的速度大于乙質(zhì)點(diǎn)的速度
  3. C.
    這里的正、負(fù)號(hào)的物理意義是表示運(yùn)動(dòng)的方向
  4. D.
    若甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)同時(shí)由同一點(diǎn)出發(fā),則10 s末甲、乙兩質(zhì)點(diǎn)相距60 m

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