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科目:
來(lái)源:0119 月考題
題型:單選題
如圖所示,用一根細(xì)線(xiàn)OB把電燈拉至圖中位置,電線(xiàn)OA與天花板夾角為60°。若要使細(xì)線(xiàn)OB所受拉力最小,則細(xì)繩OB與OA的夾角θ應(yīng)為
A、60°
B、30°
C、120°
D、90°
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科目:
來(lái)源:0101 期中題
題型:不定項(xiàng)選擇
用繩AC和BC吊起一重物處于靜止?fàn)顟B(tài),如圖所示。若AC能承受的最大拉力為150 N,BC能承受的最大拉力為105 N,那么,下列正確的說(shuō)法是
A.當(dāng)重物的重力為150 N時(shí),AC、BC都不斷,AC拉力比BC拉力大
B.當(dāng)重物的重力為150 N時(shí),AC、BC都不斷,AC拉力比BC拉力小
C.當(dāng)重物的重力為175 N時(shí),AC不斷,BC剛好斷
D.當(dāng)重物的重力為200 N時(shí),AC斷,BC也斷
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科目:
來(lái)源:0101 期中題
題型:不定項(xiàng)選擇
如圖所示,斜面上豎直擋板把質(zhì)量為m的光滑球擋住而處于靜止,現(xiàn)將擋板緩慢從圖示位置逐漸放平,擋板受到的壓力大小將要
A.先變小后變大
B.先變大后變小
C.始終逐漸增大
D.始終逐漸減小
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科目:
來(lái)源:0103 期中題
題型:不定項(xiàng)選擇
將力F分解為兩個(gè)分力,已知其中一個(gè)分力F1的方向與F的夾角為一銳角θ,則
A.只要知道另一個(gè)力的方向,就可得到確定的兩個(gè)分力
B.只要知道F1的大小,就可得到確定的兩個(gè)分力
C.如果知道另一個(gè)分力的大小,就可得到唯一確定的兩個(gè)分力
D.另一個(gè)分力的最小值是F1sinθ
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科目:
來(lái)源:0103 期中題
題型:不定項(xiàng)選擇
如圖所示,AB為可繞B轉(zhuǎn)動(dòng)的擋板,G為圓柱體,夾于斜面與擋板之間。若不計(jì)一切摩擦,使夾角β由開(kāi)始時(shí)較小的某一角度逐漸增大到90°的過(guò)程中,擋板AB受到的壓力
A.不斷增大
B.不斷減小
C.先增大后減小
D.先減小后增大
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科目:
來(lái)源:河北省期中題
題型:不定項(xiàng)選擇
在如圖所示的實(shí)驗(yàn)中,橡皮條的O端固定,用A、B兩個(gè)彈簧秤拉橡皮條的另一端D,使其伸長(zhǎng)至E點(diǎn),A、B兩個(gè)彈簧秤彈力的大小和方向如圖中的F
A和F
B,且
。若保持A的示數(shù)不變,當(dāng)α角由圖示位置逐漸減小時(shí),欲使D端仍在E點(diǎn)保持不動(dòng),則應(yīng)采取的方法是
A. 使FB變大,同時(shí)β角變小
B. 使FB變大,同時(shí)β角變大
C. 使FB變小,同時(shí)β角變小
D. 使FB變小,同時(shí)β角變大
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科目:
來(lái)源:0103 期中題
題型:計(jì)算題
兩根長(zhǎng)度相等的輕繩,下端掛著質(zhì)量為m的物體,上端分別固定在水平天花板上的MN兩點(diǎn),MN兩點(diǎn)間的距離為s,如圖所示,已知兩繩所能承受的最大拉力均為T(mén),則每根繩的長(zhǎng)度不得短于多少?
根據(jù)已完成問(wèn)題啟發(fā),測(cè)一根尼龍繩能承受的最大拉力F。手頭有質(zhì)量為m的砝碼(F>mg)和刻度尺。請(qǐng)完成
(1)實(shí)驗(yàn)方案示意圖;
(2)需測(cè)量的物理量;
(3)最大拉力F的表達(dá)式。
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科目:
來(lái)源:0103 期中題
題型:計(jì)算題
如圖,重物的質(zhì)量為m,輕細(xì)線(xiàn)AO和BO的A、B端是固定的。平衡時(shí)AO水平,BO與水平面的夾角為θ。AO的拉力F1 、BO的拉力F2的大小分別是多少?若AO、BO能夠承受的最大拉力相同,不斷增大重物的質(zhì)量,則AO、BO誰(shuí)先被拉斷。
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科目:
來(lái)源:0103 期中題
題型:計(jì)算題
如圖所示是拔樁裝置。當(dāng)用大小為F,方向豎直向下的作用力拉圖中繩上的E點(diǎn)時(shí),繩CE部分被水平拉直,繩CA被拉到豎直,繩DE與水平方向的夾角為α,繩BC與豎直方向的夾角為β。則繩CA拔樁的作用力的大小是多少?
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科目:
來(lái)源:同步題
題型:不定項(xiàng)選擇
如圖所示,拖拉機(jī)拉著耙耕地,拉力F與水平方向成α角,若將該力沿水平和豎直方向分解,則它的水平分力為
A.Fsinα
B.Fcosα
C.Ftanα
D.Fcotα
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