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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量分別為mA和mB的A和B兩球用輕彈簧連接,A球用細(xì)線懸掛起來,兩球均處于靜止?fàn)顟B(tài).如果將懸掛A球的細(xì)線剪斷,此時(shí)A和B兩球的瞬間加速度各是多少?

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

一輕彈簧的上端固定,下端掛一重物,平衡時(shí),彈簧伸長了4 cm,現(xiàn)將重物向下拉1 cm,然后放手,則釋放瞬間重物的加速度是(g=10 m/s2
[     ]
A.2 5 m/s2
B.7.5 m/s2
C.10 m/s2
D.12.5 m/s2

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

一只小貓?zhí)饋碜プ覓煸谔旎ò迳系呢Q直木桿,如圖所示,在這一瞬間懸繩斷了,設(shè)木桿足夠長,由于小貓繼續(xù)上爬,所以小貓離地面高度不變,求木桿下降的加速度。(設(shè)小貓質(zhì)量為m,木桿的質(zhì)量為M)

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量M=60 kg的人通過光滑的定滑輪用繩拉著m=20 kg的物體。當(dāng)物體以加速度a=5m/s2上升時(shí),人對(duì)地面的壓力為多少?(g取10m/s2

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,物體A的質(zhì)量為mA,放在光滑水平桌面上,如果在繩的另一端通過一個(gè)滑輪加豎直向下的力F,則A運(yùn)動(dòng)的加速度為a,將力去掉,改系一物體B,B的重力和F的值相等,那么A物體的加速度
[     ]
A.仍為a
B.比a小
C.比a大
D.無法判斷

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

A、B兩物體質(zhì)量分別為m1、m2,如圖所示,靜止在光滑水平面上,現(xiàn)用水平外力F推物體A,使A、B一起加速運(yùn)動(dòng),求A對(duì)B的作用力多大?

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科目: 來源:同步題 題型:計(jì)算題

如圖所示,質(zhì)量為m的物塊放在傾角為θ的斜面上,斜面體的質(zhì)量為M,斜面與物塊無摩擦,地面光滑,現(xiàn)對(duì)斜面體施一個(gè)水平推力F,要使物塊相對(duì)斜面靜止,力F應(yīng)為多大?

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

質(zhì)量為m的物體從高處由靜止釋放后豎直下落,在某時(shí)刻受到的空氣阻力為Ff,加速度為,則Ff的大小是
[     ]
A.
B.
C.
D.

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,在水平軌道的車廂里,用細(xì)繩懸吊一個(gè)小球A,當(dāng)車廂勻速運(yùn)動(dòng)時(shí),懸線保持豎直方向,現(xiàn)發(fā)現(xiàn)懸線偏斜,下述說法中正確的是
[     ]
A.車做勻加速運(yùn)動(dòng)
B.車做勻減速運(yùn)動(dòng)
C.車的加速度方向向右
D.車的加速度方向向左

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科目: 來源:同步題 題型:不定項(xiàng)選擇

如圖所示,A、B兩物體用細(xì)繩連接后放在斜面上,如果兩物體與斜面間的摩擦因數(shù)都為μ,則它們下滑的過程中
[     ]
A.它們的加速度a=gsinα
B.它們的加速度a<gsinα
C.細(xì)繩中的張力FT=0
D.細(xì)繩中的張力FT=mAg(sinα-cosα)

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同步練習(xí)冊(cè)答案