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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(8分)某小組用圖示器材測(cè)量重力加速度的大小。實(shí)驗(yàn)器材由底座帶有標(biāo)尺的豎直桿、光電計(jì)時(shí)器A和B、鋼制小球和網(wǎng)兜組成。通過測(cè)量小球在A、B間不同位移時(shí)的平均速度,求重力加速度。

⑴實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先       (選填“釋放小球”或“接通光電計(jì)時(shí)器”);
⑵實(shí)驗(yàn)中保持A不動(dòng),沿桿向下移動(dòng)B,測(cè)量A、B之間的距離h及鋼球經(jīng)過該距離所用時(shí)間t,經(jīng)多次實(shí)驗(yàn)繪出h/t與t關(guān)系圖象如圖所示。由圖可知,重力加速度g與圖象的斜率k的關(guān)系為g=       ,重力加速度的大小為       m/s2;

⑶若另一小組用同樣的實(shí)驗(yàn)裝置,保持B不動(dòng),沿桿向上移動(dòng)A,則       (選填“能”或“不能”)通過上述方法測(cè)得重力加速度的大小;
⑷為減小重力加速度的測(cè)量誤差,可采用哪些方法?       (提出一條即可)。
A.a(chǎn)的原長(zhǎng)比b短  B.a(chǎn)的勁度系數(shù)比b大
C.a(chǎn)的橫截面積比b大  D.彈力和彈簧長(zhǎng)度成正比

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(6分)某研究性學(xué)習(xí)小組在做“驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律”的實(shí)驗(yàn)中,已知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用電源的頻率為,查得當(dāng)?shù)刂亓铀俣?img src="http://thumb.1010pic.com/pic2/upload/papers/20140825/20140825002100199712.png" style="vertical-align:middle;" />.測(cè)得所用重物的質(zhì)量為,實(shí)驗(yàn)中得到一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,把第一個(gè)點(diǎn)記作,每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有幾個(gè)點(diǎn)未畫出,另選擇連續(xù)的3個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)、、作為測(cè)量的點(diǎn),如圖所示,經(jīng)測(cè)量知道、各點(diǎn)到點(diǎn)的距離分別為、、.

根據(jù)以上數(shù)據(jù)可以獲知兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為      s,重物由點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到點(diǎn),重力勢(shì)能減少了         ,動(dòng)能增加了          .(保留三位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

下圖為某同學(xué)在《測(cè)定勻變速直線運(yùn)動(dòng)的加速度》的實(shí)驗(yàn)中,用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的。一條紙帶,紙帶上標(biāo)出的A、B、C、D、E都是選中的計(jì)數(shù)點(diǎn),每?jī)蓚(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)間都有四個(gè)原始點(diǎn)沒有畫出.已知交流電頻率為50赫茲.

(1)打C點(diǎn)時(shí)紙帶(或小車)的運(yùn)動(dòng)速度大小為v=________m/s:
(2)小車運(yùn)動(dòng)過程中的加速度.大小為a=_______

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)在探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律時(shí),對(duì)打出的一條紙帶進(jìn)行研究,從O點(diǎn)開始,每隔5個(gè)點(diǎn)作為一個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)(中間四個(gè)點(diǎn)未畫出),如圖所示,計(jì)數(shù)點(diǎn)分別為A、B、C、D、E,該同學(xué)已求出各計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的速度,其數(shù)值見表



(1)根據(jù)以上數(shù)據(jù)自定合理的坐標(biāo)值,在所給的坐 標(biāo)紙作出小車的v-t圖線
(2)根據(jù)v-t圖象可判斷小車做________運(yùn)動(dòng).
(3)計(jì)數(shù)點(diǎn)0對(duì)應(yīng)的速度為__________m/s,加速度為____________(保留三位有效數(shù)字).

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在 “研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)”的實(shí)驗(yàn)中,圖示是實(shí)驗(yàn)得到的一條點(diǎn)跡清晰的紙帶,A、B、C、D為四個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),相鄰兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間還有4個(gè)點(diǎn)未畫出,經(jīng)測(cè)量知道AB=2.20cm,BC=3.80cm,根據(jù)以上數(shù)據(jù),可知打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下B點(diǎn)時(shí)物體的速度等于      m/s,物體的加速度等于           m/s2

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在探究“加速度與力、質(zhì)量的關(guān)系”的活動(dòng)中:
(1)某同學(xué)在接通電源進(jìn)行實(shí)驗(yàn)之前,將實(shí)驗(yàn)器材組裝成如圖所示.請(qǐng)你指出該裝置中兩處錯(cuò)誤或不妥之處:

                      
                      。
(2)為保證繩子對(duì)小車的拉力約等于沙桶和沙子的重力mg,則沙桶和沙子的質(zhì)量m與小車的質(zhì)量M應(yīng)滿足的關(guān)系是:_______________________。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

分,每空用如圖所示的實(shí)驗(yàn)裝置驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.實(shí)驗(yàn)所用的電源為學(xué)生電源,輸出電壓為6V的交流電和直流電兩種.重錘從高處由靜止開始下落.重錘上拖著的紙帶打出一系列的點(diǎn).對(duì)紙帶上的點(diǎn)痕進(jìn)行測(cè)量,即可驗(yàn)證機(jī)械能守恒定律.下面列舉了該實(shí)驗(yàn)的幾個(gè)操作步驟:
A.按照?qǐng)D示的裝置安裝器件
B.將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器接到電源的“直流輸出”上
C.用天平測(cè)出重錘的質(zhì)量
D.先釋放懸掛紙帶的夾子,然后接通電源打出一條紙帶
E.測(cè)量紙帶上某些點(diǎn)間的距離
F.根據(jù)測(cè)量的結(jié)果計(jì)算重錘下落過程中減少的重力勢(shì)能是否等于增加的動(dòng)能.
Ⅰ、其中沒有必要進(jìn)行的或者操作不當(dāng)?shù)牟襟E是_____.(將其選項(xiàng)對(duì)應(yīng)的字母填在橫線處)
Ⅱ、在實(shí)驗(yàn)中,質(zhì)量m為1.0kg的重物自由下落,帶動(dòng)紙帶打出一系列的點(diǎn),如圖所示。相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間的時(shí)間間隔為0.02s,距離單位為cm。

(1)紙帶的___________端與重物相連;
(2)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B時(shí),物體的速度vB=___________m/s;(結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)某同學(xué)從起點(diǎn)O到打下計(jì)數(shù)點(diǎn)B的過程中,計(jì)算出物體的動(dòng)能增加量ΔEK=0.48J,勢(shì)能減少量ΔEP=0.49J(g=9.8m/s2),該同學(xué)的計(jì)算方法和過程并沒有錯(cuò)誤,卻出現(xiàn)了ΔEK<ΔEP的結(jié)果,試問這一結(jié)果是否合理?答:________________。
(4)另一名同學(xué)用計(jì)算出B的動(dòng)能EK=0.49J,恰好與勢(shì)能減少量ΔEP相等,于是該同學(xué)得出結(jié)論“重物下落過程中機(jī)械能守恒”,試問該同學(xué)的做法是否合理?
答:________________。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

如圖所示是螺旋測(cè)微器和游標(biāo)卡尺測(cè)量工件長(zhǎng)度時(shí)的情形。螺旋測(cè)微器讀數(shù)為____   _____mm。游標(biāo)卡尺讀數(shù)為__     _mm。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理中重要的物理實(shí)驗(yàn)儀器,圖中甲、乙兩種打點(diǎn)計(jì)時(shí)器是高中物理實(shí)驗(yàn)中常用的,請(qǐng)回答下面的問題。
 
(1)甲圖是________打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,采用的是________交流電源.(填 “低壓”、“220V”)
(2)乙圖是________打點(diǎn)計(jì)時(shí)器,采用的是________交流電源.(填 “低壓”、“220V”)
(3)在某次實(shí)驗(yàn)中,物體拖動(dòng)紙帶做勻加速直線運(yùn)動(dòng),打點(diǎn)計(jì)時(shí)器所用的電源頻率為50 Hz,實(shí)驗(yàn)得到的一條紙帶如圖所示,紙帶上每相鄰的兩個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)之間都有4個(gè)點(diǎn)未畫出.按時(shí)間順序取0、1、2、3、4、5六個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn),實(shí)驗(yàn)中用直尺量出各計(jì)數(shù)點(diǎn)到0點(diǎn)的距離如圖所示(單位:cm)
①在計(jì)數(shù)點(diǎn)1所代表的時(shí)刻,紙帶運(yùn)動(dòng)的瞬時(shí)速度為v1=________ m/s,物體的加速度a=_______ m/s2.(保留兩位有效數(shù)字)
②該同學(xué)在測(cè)量的時(shí)候沒有將計(jì)數(shù)點(diǎn)5的數(shù)值記錄下來,根據(jù)前面的數(shù)值可以推算出計(jì)數(shù)點(diǎn)5到0點(diǎn)的距離為______cm.

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究做勻加速直線運(yùn)動(dòng)小車的運(yùn)動(dòng)情況,圖1所示為該同學(xué)實(shí)驗(yàn)時(shí)打出的一條紙帶中的部分計(jì)數(shù)點(diǎn)(后面計(jì)數(shù)點(diǎn)未畫出),相鄰計(jì)數(shù)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)跡未畫出。(打點(diǎn)計(jì)時(shí)器每隔0.02s打出一個(gè)點(diǎn))

(1)為研究小車的運(yùn)動(dòng),此同學(xué)用剪刀沿虛線方向把紙帶上OB、BD、DF……等各段紙帶剪下,將剪下的紙帶一端對(duì)齊,按順序貼好,如圖所示。簡(jiǎn)要說明怎樣判斷此小車是否做勻變速直線運(yùn)動(dòng)?
方法:                                
(2)在圖2中x1=7.05cm、x2=7.68cm、x3=8.31cm、x4=8.94cm、x5=9.57cm、x6=10.20cm,則打下點(diǎn)跡A時(shí),小車運(yùn)動(dòng)的速度大小是_______m/s,小車運(yùn)動(dòng)的加速度大小是_______m/s2。(本小題計(jì)算結(jié)果保留兩位有效數(shù)字)
(3)如果當(dāng)時(shí)電網(wǎng)中交變電流的頻率是f=49Hz,而做實(shí)驗(yàn)的同學(xué)并不知道,由此引起的系統(tǒng)誤差將使加速度的測(cè)量值比實(shí)際值偏      。(填“大”或“小”)。

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