相關(guān)習(xí)題
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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在學(xué)習(xí)了“實(shí)驗(yàn):探究碰撞中的不變量”的實(shí)驗(yàn)后,得出了動量守恒定律,反過來我們可以利用該實(shí)驗(yàn)中的有關(guān)方案來驗(yàn)證動量守恒定律。下面是某實(shí)驗(yàn)小組選用水平氣墊導(dǎo)軌、光電門的測量裝置來研究兩個(gè)滑塊碰撞過程中系統(tǒng)動量的變化情況。實(shí)驗(yàn)儀器如圖所示。實(shí)驗(yàn)過程:

(1)調(diào)節(jié)氣墊導(dǎo)軌水平,并使光電計(jì)時(shí)器系統(tǒng)正常工作。
(2)在滑塊1上裝上擋光片并測出其長度L
(3)在滑塊2的碰撞端面粘上橡皮泥(或雙面膠紙)。
(4)用天平測出滑塊1和滑塊2的質(zhì)量m1、m2。
(5)把滑塊1和滑塊2放在氣墊導(dǎo)軌上,讓滑塊2處于靜止?fàn)顟B(tài)(=0),用滑塊1以初速度與之碰撞(這時(shí)光電計(jì)時(shí)器系統(tǒng)自動計(jì)算時(shí)間),撞后兩者粘在一起,分別記下滑塊1的擋光片碰前通過光電門的遮光時(shí)間和碰后通過光電門的遮光時(shí)間。
(6)先根據(jù)   ④  計(jì)算滑塊1碰撞前的速度及碰后兩者的共同速度;再計(jì)算兩滑塊碰撞前后的動量,并比較兩滑塊碰撞前后的動量的矢量和。
實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù): m1=0.324kg   m2=0.181kg      L=1.00×10-3m

數(shù)
滑塊1
滑塊2
碰前系統(tǒng)動量kgms-1
碰后系統(tǒng)動量kgms-1
/ms-1
/ms-1
/ms-1
/ms-1


(+)
1
0.290
0.184
0
0.184
0.094
 ⑤ 
  ⑥  
2
0.426
0.269
0
0.269
 ⑦ 
 ⑧ 
0.136
結(jié)論:   ⑨   

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

采用圖示的實(shí)驗(yàn)裝置做“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)。

(1)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中安裝裝置的過程中,斜槽末端的切線必須是水平的,這樣做的目的是(  )
A、保證小球飛出時(shí),速度既不太大,也不太小
B、保證小球飛出時(shí),初速度水平
C、保證小球在空中運(yùn)動的時(shí)間每次都相等
D、保證小球運(yùn)動的軌道是一條拋物線
(2)在這個(gè)實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)記錄了小球運(yùn)動過程中通過的三個(gè)點(diǎn)A、B、C,其中A點(diǎn)是拋出點(diǎn),取A點(diǎn)為坐標(biāo)原點(diǎn),建立了如圖所示的坐標(biāo)系。取g=10m/s2,那么A、B兩點(diǎn)的時(shí)間間隔是    s,小球拋出時(shí)的初速度是    m/s,小球經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度是    m/s。(答案均保留兩位有效數(shù)字)

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋物體的運(yùn)動”實(shí)驗(yàn)中

(1) 利用圖所示裝置,測定平拋初速時(shí),應(yīng)注意:在安裝斜槽軌道時(shí),除了要使斜槽處于豎直平面內(nèi),還應(yīng)使              ;小球每次均應(yīng)從         靜止釋放。
(2)如圖所示是在“研究平拋物體的運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中記錄的一段軌跡。已知物體是從原點(diǎn)水平拋出,經(jīng)測量點(diǎn)的坐標(biāo)為(60,45).則平拋物體的初速度      ,物體經(jīng)過B點(diǎn)時(shí)的速度        

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

讀出以下儀器的讀數(shù):
              
(1)電壓表讀數(shù):                                  (2)電流表讀數(shù):             
               
(3)游標(biāo)卡尺(10分度)讀數(shù):                     (4)螺旋測微器讀數(shù):       

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

某同學(xué)用如圖所示的裝置做驗(yàn)證動量守恒定律的實(shí)驗(yàn).先將a球從斜槽軌道上某固定點(diǎn)處由靜止開始滾下,在水平地面上的記錄紙上留下壓痕,重復(fù)10次;再把同樣大小的b球放在斜槽軌道末端水平段的最右端上,讓a球仍從原固定點(diǎn)由靜止開始滾下,和b球相碰后,兩球分別落在記錄紙的不同位置處,重復(fù)10次.

(1)本實(shí)驗(yàn)必須測量的物理量有以下哪些______;
A.斜槽軌道末端到水平地面的高度H     
B.小球a、b的質(zhì)量ma、mb     
C.小球a、b的半徑r       
D.小球a、b 離開斜槽軌道末端后平拋飛行的時(shí)間t
E.記錄紙上O點(diǎn)到A、B、C各點(diǎn)的距離
F.a(chǎn)球的固定釋放點(diǎn)到斜槽軌道末端水平部分間的高度差h
(2)兩球(ma>mb)相碰后,小球a、b的落地點(diǎn)依次是圖中水平面上的       點(diǎn)和       點(diǎn);
(3)某同學(xué)在做實(shí)驗(yàn)時(shí),測量了過程中的各個(gè)物理量,利用上述數(shù)據(jù)驗(yàn)證碰撞中的動量守恒:若表達(dá)式                                        成立,則可驗(yàn)證在誤差允許的范圍內(nèi)系統(tǒng)動量守恒。

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)某同學(xué)想探究平拋物體的運(yùn)動規(guī)律,他可通過描跡或拍照片等方法來探究。實(shí)驗(yàn)時(shí),先在豎直放置的木板上固定坐標(biāo)紙,讓小球做平拋運(yùn)動,描出小球的運(yùn)動軌跡;再以豎直向下為y軸方向,水平為x軸建立直角坐標(biāo)系,測出軌跡曲線上某一點(diǎn)的坐標(biāo)(x、y),根據(jù)兩個(gè)分運(yùn)動的特點(diǎn),利用公式y=          ,求出小球的飛行時(shí)間,再利用公式x=      ,求出小球的水平分速度,表達(dá)式為         。
(2)下面做法中可以減小實(shí)驗(yàn)誤差的是(  。
A.使用密度大、體積小的鋼球
B.盡量減小鋼球與斜槽間的摩擦
C.讓小球每次都從同一高度由靜止開始滾下
D.使斜槽末端的切線保持水平

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

登上月球的宇航員利用頻閃儀(頻率為每秒20次)給自由落體的小球所拍的閃光照片如圖所示(圖上所標(biāo)數(shù)據(jù)為小球到達(dá)各位置時(shí)總的下落高度),則

(1)月球表面重力加速度為:      m/s2(保留兩位有效數(shù)字).
(2)月球表面沒有空氣,因此做能量守恒實(shí)驗(yàn)具有更好的條件.假設(shè)月球表面重力加速度為上述計(jì)算值.小球的質(zhì)量為m,則小球從O點(diǎn)由靜止開始下落到E處增加的動能的表達(dá)式為      
     (距離用OA、AB、BC……等字母表示,頻閃時(shí)間間隔為T),從O點(diǎn)開始下落到E點(diǎn)的過程中減少的勢能表達(dá)式為      (月球表面重力加速度用g表示),由照片上的數(shù)據(jù)可以計(jì)算并判斷出小球下落過程中機(jī)械能        (填“守恒”或“不守恒”).

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

在“研究平拋物體運(yùn)動”的實(shí)驗(yàn)中,可以描繪平拋物體運(yùn)動軌跡和求物體的平拋初速度.實(shí)驗(yàn)簡要步驟如下:
A.讓小球多次從________位置上靜止?jié)L下,記下小球穿過卡片孔的一系列位置.
B.安裝好器材,注意斜槽末端水平和平板豎直,記下斜槽末端O點(diǎn)和過O點(diǎn)的豎直線,檢測斜槽末端水平的方法是________________________________.
C.測出曲線上某點(diǎn)的坐標(biāo)x、y,算出該小球的平拋初速度,實(shí)驗(yàn)需要對多個(gè)點(diǎn)求v0的值,然后求它們的平均值.
D.取下白紙,以O為原點(diǎn),以豎直線為軸建立坐標(biāo)系,用平滑曲線畫平拋軌跡.
上述實(shí)驗(yàn)的合理順序是________(只排列序號即可)

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科目: 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(1)質(zhì)量為的小球在距地面高為處以某一初速度水平拋出,落地時(shí)速度方向與水平方向之間的夾角為。則小球落地時(shí)速度大小為      ,小球落地時(shí)重力的功率為      。(不計(jì)空氣阻力,重力加速度
(2)① 用多用電表的歐姆擋測量阻值時(shí),選擇倍率為歐姆擋,按正確的實(shí)驗(yàn)操作步驟測量,表盤指針位置如圖所示,該電阻的阻值約為           

②下列關(guān)于用多用電表歐姆擋測電阻的說法中正確的是(       )
A.測量電阻時(shí),如果紅、黑表筆分別插在負(fù)、正插孔,則不會影響測量結(jié)果
B.測量阻值不同的電阻時(shí),都必須重新調(diào)零
C.測量電路中的電阻時(shí),應(yīng)該把該電阻與電路斷開
D.歐姆表使用一段時(shí)間后,電池電動勢變小,內(nèi)阻變大,但仍能調(diào)零,其測量結(jié)果與原來相比不變。
③用多用電表探測二極管的極性,用歐姆擋測量,黑表筆接端,紅表筆接端時(shí),指針偏轉(zhuǎn)角較大,然后黑、紅表筆反接指針偏轉(zhuǎn)角較小,說明       (填“”或“”)端是二極管正極。
(3)某同學(xué)利用如圖甲所示的裝置測量某一彈簧的勁度系數(shù),將該彈簧豎直懸掛起來,在自由端掛上砝碼盤。通過改變盤中砝碼的質(zhì)量,測得6組砝碼的質(zhì)量和對應(yīng)的彈簧長度,畫出圖線,對應(yīng)點(diǎn)已在圖上標(biāo)出,如圖乙所示。(重力加速度
①采用恰當(dāng)?shù)臄?shù)據(jù)處理,該彈簧的勁度系數(shù)為       。(保留3位有效數(shù)字)
②請你判斷該同學(xué)得到的實(shí)驗(yàn)結(jié)果與考慮砝碼盤的質(zhì)量相比,結(jié)果           。(填“偏大”、“偏小”或“相同”)

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科目: 來源:不詳 題型:單選題

在研究平拋運(yùn)動時(shí),讓小球多次沿同一軌道運(yùn)動,通過描點(diǎn)法畫小球做平拋運(yùn)動的軌跡,為了能較準(zhǔn)確地描繪運(yùn)動軌跡,下面列出了一些操作要求,將你認(rèn)為正確的選項(xiàng)前面的字母填在橫線上:         
A.通過調(diào)節(jié)使斜槽的末端保持水平
B.每次釋放小球的位置必須不同
C.每次必須由靜止釋放小球
D.用鉛筆記錄小球位置時(shí),每次必須嚴(yán)格地等距離下降
E.小球運(yùn)動時(shí)不應(yīng)與木板上的白紙(或方格紙)相觸
F.將球的位置記錄在紙上后,取下紙,用直尺將點(diǎn)連成折線

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同步練習(xí)冊答案