分析 本文的作者即一位老師講述了每年在他第一周上英語課時(shí),都有一些學(xué)生們反映英語寫作難的問題.為了解決這個(gè)問題,這位老師介紹了一個(gè)非常有效的方法,那就是讓學(xué)生每天都在課堂上寫日記.這樣不僅使學(xué)生們提高了自己的寫作水平,而且還使得他們綜合運(yùn)用英語的能力也有了很大地提高,在日記里老師還看到了他們對(duì)英語寫作的信心.
解答 答案:36-40CFABG
36 C 細(xì)節(jié)推理題 由于上文提到了"一些學(xué)生感到英語寫作很難"以及答案C中具體地描述了學(xué)生是如何感到英語寫作難的,在這里起到了承接上文的作用;故選C
37 F 細(xì)節(jié)推理題 根據(jù)下文"只會(huì)運(yùn)用一種語言說話,而不會(huì)運(yùn)用這種語言---尤其是擁有豐富詞匯的英語去寫作,這是多么糟糕啊!"可知,答案F正是對(duì)該現(xiàn)象進(jìn)行的比喻即:會(huì)說,但不會(huì)寫,就像住在一個(gè)大房子里,從來沒有離開過一個(gè)小房間一樣;故選F
38 A 細(xì)節(jié)推理題 結(jié)合上文提到的比喻以及老師認(rèn)為他的任務(wù)是帶著學(xué)生們看看"其他的房間",并根據(jù)下文"我還需要…";所以可推知,此處表達(dá)的意思應(yīng)是:我需要…,故選A
39 B 細(xì)節(jié)推理題 根據(jù)下文的例子:寫作能力的提高,需要每天練習(xí)寫作,正如通過鍛煉,身體的肌肉變得越來越強(qiáng)壯一樣;可知,此處表達(dá)的意思應(yīng)與之相關(guān)即:寫作能力的訓(xùn)練正如力量的訓(xùn)練一樣;故選B
40 G 內(nèi)容歸納題 本段主要講述了老師讓學(xué)生們以每天寫日記的方法來練習(xí)寫作所獲得的成效;故選G"利用寫作來表達(dá)自己是我教給學(xué)生的最重要的技能之一."
點(diǎn)評(píng) 做本題時(shí),首先要仔細(xì)閱讀短文,了解文中的信息,準(zhǔn)確把握作者觀點(diǎn);然后根據(jù)上下文,并結(jié)合文章后面所提供的各選項(xiàng),在正確理解文章內(nèi)容的基礎(chǔ)上,進(jìn)行邏輯推理,從而選出正確答案.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | opposite | B. | on | C. | against | D. | above |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | floats | B. | floated | C. | was floated | D. | is floated |
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
1.A.trouble | B.unease | C.a(chǎn)ccidents | D.diseases |
2.A.defeat | B.describe | C.sense | D.record |
3.A.professional | B.varied | C.free | D.similar |
4.A.a(chǎn)pproach | B.bark | C.leave | D.take |
5.A.a(chǎn)ssociation | B.running | C.transport | D.society |
6.A.trouble | B.a(chǎn)ttract | C.interrupt | D.instruct |
7.A.follow | B.guide | C.train | D.land |
8.A.nervously | B.stressfully | C.calmly | D.enthusiastically |
9.A.speedy | B.relaxing | C.dangerous | D.smooth |
10.A.interest | B.a(chǎn)ttention | C.training | D.procedure |
11.A.previous | B.cooperative | C.a(chǎn)cademic | D.successful |
12.A.repeatedly | B.a(chǎn)bruptly | C.occasionally | D.instantly |
13.A.bored | B.excitable | C.energetic | D.fragile |
14.A.a(chǎn)ttended | B.inquired | C.overlooked | D.recommended |
15.A.career | B.flights | C.security | D.generations |
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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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