作文。

     假如你班上周末開(kāi)了班會(huì)，主題是中學(xué)生交友弊與利�，F(xiàn)就討論的結(jié)果請(qǐng)你寫(xiě)一份總結(jié)。
弊 端 好 處
1. 交友不慎易學(xué)壞，養(yǎng)成壞習(xí)慣 1. 同甘共苦
2. 浪費(fèi)時(shí)間和金錢(qián) 2. 在你困難時(shí)伸出援助之手
3. 害己同時(shí)危害家庭和社會(huì) 3. 其它（自己設(shè)想）
注意：1. 不要逐句翻譯，要求文章連貫。
          2. 詞數(shù)：150左右（首句已給出，字?jǐn)?shù)不計(jì)入）。
     Last week our class had a discussion about making friends. ______________________________
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__________________________________________________________________________________
      Last week our class had a discussion about making friends.
     Some of them are for it, while others are against it. They think it has both advantages and disadvantages.
     Some think that if students are not careful enough and make bad friends, they will form many bad habits,
such as smoking, drinking and even stealing or committing crimes. Besides, it will be a waste of time and
money. As a result, making bad friends will not only do harm to themselves but also to their families and
society.
     However, others think if they have some good friends, they will share sorrow and happiness with each
other. When they are in trouble, good friends will give a hand. In addition, making friends with others will
help them to learn how o get well along with others, which will benefit them all their life. 
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練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：講與練·知識(shí)精講與能力訓(xùn)練·高一英語(yǔ) 題型：056

口頭表達(dá)(也可作為書(shū)面表達(dá)小作文)

　　新年快要到了，假如你班要舉行一次音樂(lè)晚會(huì)，由你來(lái)負(fù)責(zé)策劃安排．你現(xiàn)在就晚會(huì)的時(shí)間、地點(diǎn)、所選音樂(lè)、樂(lè)器、所請(qǐng)客人等方面向你的同桌尋求建議．

請(qǐng)用10-15個(gè)句子編一個(gè)對(duì)話．

　　參考詞匯與句型：

1．flute長(zhǎng)笛；violin小提琴

2．What/Where/When shall we…

3．How/Who/Do you think…

4．Can you help decide…?

5．Let's do…

6．We'd better do

7．Shall we…

8．Why not….

9．Why don't you….

10．What/How about..?

11．How/What doing…

12．Have you considered doing…

13．Would it be better to do…

14．It'll be a good idea to do…

15．I suggest we(should)do…

16．Good idea. All right. OK. Wonderful. That's great.

17．That sounds like a good idea.

18．I'd like that very much.

19．It's an idea, but it may cost a lot of time and money.

20．I'm not sure. I'd rather not, if you don't mind.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：北京市豐臺(tái)區(qū)2010屆高三下學(xué)期統(tǒng)一練習(xí)（二）英語(yǔ) 題型：寫(xiě)作題


第Ⅱ卷（非選擇題共35分）
第四部分：書(shū)面表達(dá)（共兩節(jié)，35分）
第一節(jié)：情景作文（20分）
假如你是紅星中學(xué)業(yè)高三一班的學(xué)生李華，為校刊英語(yǔ)園地寫(xiě)一篇題為“A Volunteer Day” 的英文稿件。請(qǐng)根據(jù)以下四幅圖所提供的情景，敘述去年12月5日（The International Volunteer Day）你班志愿者日活動(dòng)的完整過(guò)程。
注意：
1．短文的開(kāi)頭已為你寫(xiě)好。
2．詞數(shù)不少于60。
提示詞語(yǔ)：patrol vt.巡視   trim vt.修整

 
Last December 5th our class organized an activity to celebrate the International Volunteer Day. We decided to spend the day doing something for our school instead of having classes.

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：2014屆甘肅省高二下學(xué)期期中考試英語(yǔ)試卷（解析版） 題型：書(shū)面表達(dá)

書(shū)面表達(dá)（15分）

假如你叫李華，最近你們班同學(xué)劉某給你寫(xiě)了封信，向你表達(dá)好感。因?yàn)榕录议L(zhǎng)和老師發(fā)現(xiàn)，他（她）用英語(yǔ)寫(xiě)的這封信，請(qǐng)你根據(jù)以下要點(diǎn)用英語(yǔ)給他（她）回信。

表示感謝；

愉快接受對(duì)方并談下一步你對(duì)你們關(guān)系的打算；委婉拒絕對(duì)方并說(shuō)明原因；

表達(dá)祝福。

注意：

文章中禁止出現(xiàn)你或者對(duì)方的真名；2. 字?jǐn)?shù)在100詞左右；

3. 字跡不工整，將酌情從作文15分總分中扣除1-3分。

Dear Liu,

                                                               

                                                               

Li Hua

 

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源：同步題 題型：寫(xiě)作題

開(kāi)放性作文。
     假如你叫王明，是二年級(jí)三班的班主任，十七歲的英國(guó)留學(xué)生瑪麗在你班學(xué)習(xí)，請(qǐng)
你根據(jù)老師們的評(píng)論用英語(yǔ)為其寫(xiě)一段評(píng)語(yǔ)。
     漢語(yǔ)老師：她對(duì)漢語(yǔ)有濃厚的興趣，而且口語(yǔ)很好。
     數(shù)學(xué)老師：她擅長(zhǎng)數(shù)學(xué)，每天做大量的數(shù)學(xué)練習(xí)。
     化學(xué)老師：她喜歡做實(shí)驗(yàn)，但有時(shí)不夠細(xì)心。
     物理老師：物理是她最喜歡的學(xué)科，她是班里學(xué)得最好的學(xué)生之一。
     班主任：她講禮貌、樂(lè)于助人，與師生相處融洽。
     注意：1. Profession 職業(yè)Nationality 國(guó)籍Comment 評(píng)語(yǔ)
                 2 ．詞數(shù)：120 左右。
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