16.假定在英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.錯(cuò)誤涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞:
2.只允許修改l0處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Students need enough sports and activities to keep fit and relax,and in some schools students are not giving enough time to do outdoor activities.Teachers ask students to spend most of their time at studies.But if tthey students feel tired,they can't pay attention to that they're studying.They will be in a bad health.It's also not good for his studies.In my opinions,it's important give students enough time to do outdoor activities.Then they will enjoy better health and work hard.So please pay more attention to student health and growth.

分析 學(xué)生需要足夠的運(yùn)動(dòng)和戶(hù)外活動(dòng).學(xué)生的時(shí)間花在學(xué)習(xí)上的太多了,沒(méi)有運(yùn)動(dòng)會(huì)感到疲勞,而且對(duì)身體也不好.我認(rèn)為要給學(xué)生足夠的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間.這樣才能健康成長(zhǎng).

解答 Students need enough sports and activities to keep fit and relax,and in some schools students are not giving enough time to do outdoor activities.Teachers ask students to spend most of their time at studies.But if they students feel tired,they can't pay attention to that they're studying.They will be in a bad health.It's also not good for his studies.In my opinions,it's important∧give students enough time to do outdoor activities.Then they will enjoy better health and work hard.So please pay more attention to student health and growth.
詳解:
1.a(chǎn)nd改為but;考察連詞意思.因?yàn)楸硎巨D(zhuǎn)折,后面的學(xué)生沒(méi)有充足的時(shí)間做戶(hù)外運(yùn)動(dòng),故應(yīng)該用but. 
2.giving改為given;考察被動(dòng)語(yǔ)態(tài).句意表示被動(dòng),學(xué)生是主語(yǔ),表示學(xué)生不被給予過(guò)多的時(shí)間做戶(hù)外運(yùn)動(dòng),應(yīng)該用given.
3.a(chǎn)t改為on;考察固定搭配.spend time on sth是固定搭配,花費(fèi)時(shí)間做某事.
4.去掉they;考察從句的主語(yǔ).因?yàn)榍懊鎠tudents是主語(yǔ),后面是逗號(hào),所以不需要they這個(gè)主語(yǔ)了.
5.that改為what;考察定語(yǔ)從句和賓語(yǔ)從句的混淆.what表示他們所學(xué)習(xí)的東西,而that表示的是定語(yǔ)從句.
6.his改為their;考察物主代詞.主語(yǔ)是they所以形容詞性物主代詞應(yīng)該是their.
7.opinions改為opinion;考察固定搭配.in my opinion意思是"我的觀點(diǎn)是",固定搭配,my是第一人稱(chēng)單數(shù),不需要復(fù)數(shù),故opinions改為opinion. 
8.加to;考察形容詞短語(yǔ).be important to是對(duì)„„來(lái)說(shuō)是重要的,故important后面加to.
9.hard改為harder;考察比較級(jí).前面是better health故后面也應(yīng)該用比較級(jí)harder,故hard改為harder. 
10.students改為students';考察復(fù)數(shù)名詞的所有格.學(xué)生的健康,應(yīng)該變成所有格形式students',故students改為students'.

點(diǎn)評(píng) 短文改錯(cuò)題考查的是語(yǔ)境理解能力和用法基礎(chǔ)知識(shí).?嫉闹R(shí)點(diǎn)有:名詞(單復(fù)數(shù)錯(cuò)誤),動(dòng)詞(時(shí)態(tài),語(yǔ)態(tài),搭配,轉(zhuǎn)換),代詞(指代錯(cuò)誤),形容詞和副詞(轉(zhuǎn)換,比較等級(jí)),連詞(and,but,or)等.偶爾也會(huì)考查邏輯錯(cuò)誤,如本來(lái)用her,卻用了his等等.解題是要注意:以句子為單位,以動(dòng)詞為中心.看句子要看完整,避免句子前后矛盾的錯(cuò)誤;找錯(cuò)誤要以動(dòng)詞為主,動(dòng)詞或與動(dòng)詞有關(guān)的錯(cuò)誤占了改錯(cuò)的題的重要一部分.

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11.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(^),并在其下面寫(xiě)出該加的詞.
刪除:把多余的詞用(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下畫(huà)一橫線,并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.
Monica used to think the old man which lives next to her must be very poor.She often saw her wearing old clothes.Last Christmas,when Monica was walking in the park,an old man came up to her with a large bag on his shoulder.Monica guessed the old man will ask her for some money.But she was surprised to find many children followed him.The old man took out of a box from his bag and said to her with a big smile."Merry Christmas!I bought present for all of you.This one is for you."On that moment,Monica understood her mistake and changed her idea about the old man.Since then,she has tried not judge people by how they look.How people look is not the same as what they real are.

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11.-Are you still busy?
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