分析 排列著花的小路是如此美麗,我們都不愿意繼續(xù)往前走了.
解答 答案:(which was) lined with flowers;
排列著花的:lined with flowers;句中l(wèi)ine是用來(lái)修飾名詞path,作后置定語(yǔ);line與path之間構(gòu)成動(dòng)賓關(guān)系,要用被動(dòng);可以用定語(yǔ)從句或過(guò)去分詞來(lái)修飾;句意表達(dá)的是過(guò)去發(fā)生的事情,定語(yǔ)從句要用一般過(guò)去時(shí)態(tài).
點(diǎn)評(píng) 翻譯題在解題是首先要確定好句子的時(shí)態(tài),然后要把握好短語(yǔ)表達(dá),最后要注意句子結(jié)構(gòu).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | when | B. | where | C. | that | D. | which |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:完形填空
41.A.a(chǎn)s | B.until | C.if | D.since |
42.A.expecting | B.regretting | C.indicating | D.requiring |
43.A.older | B.better | C.taller | D.stronger |
44.A.a(chǎn)nd | B.but | C.for | D.or |
45.A.order | B.sense | C.manner | D.pattern |
46.A.so | B.a(chǎn)gain | C.a(chǎn)loud | D.a(chǎn)head |
47.A.sale | B.speed | C.length | D.expense |
48.A.purpose | B.pleasure | C.memory | D.situation |
49.A.so that | B.in case | C.a(chǎn)s though | D.now that |
50.A.At first | B.On the contrary | C.At last | D.In other words |
51.A.faced | B.satisfied | C.combined | D.a(chǎn)dmitted |
52.A.saved | B.examined | C.submitted | D.a(chǎn)ppreciated |
53.A.come up with | B.respond to | C.end up with | D.a(chǎn)dd to |
54.A.motivation | B.dignity | C.interest | D.mercy |
55.A.ignored | B.explored | C.interrupted | D.strengthened |
56.A.generously | B.greedily | C.constantly | D.dearly |
57.A.saved | B.a(chǎn)ttracted | C.a(chǎn)voided | D.recommended |
58.A.college | B.company | C.class | D.community |
59.A.characteristics | B.causes | C.states | D.wages |
60.A.a(chǎn)ction | B.charge | C.warning | D.a(chǎn)dvice |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | more than | B. | close to | C. | kind of | D. | far from |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | it | B. | him | C. | itself | D. | himself |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:閱讀理解
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