15．John was so disappointed when Susan turned down his proposal ________ he decided to stay single for the rest of his life．（　　）
A．thatB．asC．whereD．since

分析 當(dāng)Susan拒絕了他求婚后，John是如此的失望以至于決定后半生獨(dú)身．

解答 答案：A．
根據(jù)前面so disappointed可知，后面為that引導(dǎo)的結(jié)果狀語(yǔ)從句，構(gòu)成句型so…that…；其中when引導(dǎo)一時(shí)間狀語(yǔ)從句；turn down 拒絕．故選A．

點(diǎn)評(píng) 對(duì)于狀語(yǔ)從句的使用要理解清楚句子的意思，搞明白句型結(jié)構(gòu)再作判斷，要分清是什么狀語(yǔ)從句．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

5．Gallup used to conduct a poll（投票） that asked students to name the school subject that they considered to be the most difficult．Not（51）A，mathematics came out on top of the difficulty chart．So what is it about math that makes it difficult？
Dictionary．com defines the word"difficult"as"not easily or readily done； requiring much（52）B or planning to be performed successfully．"This definition gets to the point of the problem when it comes to math．What makes math difficult is that it takes patience and persistence．For many students，math is not something that comes（53）C．It takes effort．It is a subject that sometimes requires students to devote lots and lots of time and（54）D．
This means，for many，the problem has little to do with brain power； it is mostly a matter of staying power．And since students don't make their own timelines，they can （55）B the time as the teacher moves on to the next topic．
In fact，there is also an element of brain style in the big picture，according to many scientists．They believe that people are born with （56）Cmath understanding skills．Logical，left-brain thinkers tend to understand things in sequential bits，while artistic，intuitive，right-brainers are more（57）B．They take in a lot of information at one time and allow time to let it"sink in"．so left-brain students may grasp concepts（58）A while right-brain students don't．To the right brain student，time loss can make them feel confused and behind．Unfortunately in busy classrooms with too many students，students are mot always （59）C enough time．We have to move on，ready or not．
Math know-how is also cumulative（積累），which means it works much like a pile of building blocks．You have to gain enough（60）D in one area before you can effectively go on to"build upon"another area．Our first mathematical building blocks are established in primary school，when we learn （61）B for addition and multiplication，and those first concepts become our（62）C．These mathematical concepts or knowledge has to sink in and become（63）C before students can move on to challenge the next stage of new concepts．However，teachers don't have time to ensure that every single student understands every single concept．So some students move to the next level with really shaky knowledge system．（64）D，as they climb the ladder，they may meet with more and more difficulties and might （65）C complete failure at some point．

51．A．surprisinglyB．interestinglyC．necessarilyD．similarly
52．A．emotionB．laborC．curiosityD．money
53．A．regularlyB．possiblyC．a(chǎn)utomaticallyD．secretly
54．A．spaceB．confidenceC．characterD．energy
55．A．make up forB．run out ofC．take advantage ofD．a(chǎn)dd up to
56．A．steadyB．a(chǎn)bstractC．differentD．sharp
57．A．negativeB．globalC．simpleD．specific
58．A．quicklyB．typicallyC．patientlyD．strangely
59．A．reminded aboutB．exposed toC．blessed withD．a(chǎn)ccused of
60．A．praisesB．scoresC．materialD．blocks
61．A．conditionsB．rulesC．a(chǎn)imsD．choices
62．A．thoughtB．a(chǎn)ttitudeC．foundationD．source
63．A．nativeB．a(chǎn)ccessibleC．firmD．superior
64．A．In additionB．In contrastC．For exampleD．In result
65．A．realizeB．a(chǎn)cknowledgeC．sufferD．regret．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：完形填空

2．The day for the great balloon competition finally arrived．Every insect in the garden had been （21）B   hard，and now they were preparing to begin their routines．The balloon competitions were always something really special．
Each time，the flying insects were favourite （22）Cto win，because they could seize the balloon strings and fly off in all directions，creating all sorts of （23）Ain the air．（24）D，on this occasion there were some rather unusual insects taking part：a group of ants．Of course，（25）D  expected that they could do anything special．They were so light that no ant had ever（26）Ato take part，but it was quite impressive to see all the ants all （27）C organized and prepared．
So the competition began，and the（28）B insects took their turns，performing beautiful movements with the balloons．As always，the butterflies left everyone（29）Awith their twist and turns，and their wonderful colours．When it was time for the ants to perform，it seemed like the competition had already been decided．
For the（30）A time in living memory，the ants shared just one balloon between them，and one by one they climbed up the balloon string，（31）B a thin black thread of ants．When all the string was covered，the last ant climbed（32）B  his teammates to reach the balloon．（33）Ahe got there，he climbed onto the top of the balloon．
This strange（34）Cattracted everyone's curiosity，and they were just about to witness the most important （35）D：the ant opened his jaws as wide as he could…and then he made a violent movement at the balloon with all his strength!
The result was powerful!The balloon began blowing out its air，flying（36）B  about，here and there，doing a thousand turns and spins，while the ants made all kinds of beautiful shapes out of the string．
Of course，that acrobatic（雜技般的） flight（37）A with quite a hard landing，but it didn't （38）C．The creativity and teamwork of the ant performance was so（39）Bthat the crowd didn't even have to vote for there to be a winner．
From then on，in that garden，everyone understood how much could be achieved by working （40）D．In the years to come，the balloon competitions were full of displays carried out by teams，and they put on some wonderful routines； something those individual insects could never have achieved on their own．

21．A．fightingB．trainingC．functioningD．living
22．A．speakersB．organizersC．candidatesD．producers
23．A．patternsB．numbersC．drawingsD．sounds
24．A．BesidesB．ThusC．InsteadD．However
25．A．a(chǎn)nybodyB．somebodyC．everybodyD．nobody
26．A．botheredB．hesitatedC．refusedD．promised
27．A．quicklyB．terriblyC．perfectlyD．strangely
28．A．specialB．differentC．familiarD．similar
29．A．a(chǎn)mazedB．disappointedC．boredD．blessed
30．A．firstB．secondC．lastD．next
31．A．cuttingB．formingC．usingD．passing
32．A．withB．overC．a(chǎn)roundD．through
33．A．OnceB．IfC．ThoughD．Until
34．A．ideaB．a(chǎn)ttitudeC．behaviorD．experience
35．A．effectB．caseC．conditionD．moment
36．A．weaklyB．madlyC．peacefullyD．carefully
37．A．endedB．startedC．continuedD．broke
38．A．helpB．workC．matterD．tell
39．A．necessaryB．impressiveC．naturalD．important
40．A．a(chǎn)loneB．behindC．outD．together．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．_____Xie Tingfeng is in love with Wang Fei again is a piece of good news for their
fans．（　�。�
A．ThatB．WhatC．WhereD．Which

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

10．When you visit our town next August，a modern sports center  _______，for the National Games are to be held then．（　�。�
A．will be constructingB．has been constructing
C．will have been constructedD．is being constructed

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．________ one of you breaks the window will have to pay for it．（　�。�
A．WhoeverB．WhateverC．WhicheverD．Wherever

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：填空題

7．不但政府應(yīng)該制定政策防止進(jìn)一步污染，而且每個(gè)公民都該責(zé)無(wú)旁貸地保護(hù)環(huán)境．（Not only）Notonlyshouldthegovernmentmakepoliciestopreventfurtherpollution，butalsoeverycitizenshouldtakefullresponsibilityforprotectingtheenvironment．．

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

4．-The room looks bigger!
-We ______ the furniture．（　　）
A．have changedB．had changedC．changedD．are changing

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科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．I have no idea ________ the cell phone isn't working，so could you fix it for me？（　�。�
A．whatB．whyC．ifD．which

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同步練習(xí)冊(cè)答案