18．__________ to a university，whether it is a famous one or not，doesn‘t necessarily mean you will succeed in your future life．（　�。�
A．AdmittedB．To admitC．Being admittedD．Admitting

分析 被一所大學(xué)錄取，不管它是否是所著名的大學(xué)，并不一定意味著你將在未來(lái)的生活中取得成功．

解答 分析句子成分可知，非謂語(yǔ)動(dòng)詞作主語(yǔ)，作主語(yǔ)的非謂語(yǔ)應(yīng)用動(dòng)名詞或不定式，所以排除選項(xiàng)A；"被…錄取"應(yīng)用短語(yǔ)be admitted to，所以排除選項(xiàng)B、D．故選C．

點(diǎn)評(píng) 本題考查動(dòng)名詞的被動(dòng)式，表示非謂語(yǔ)動(dòng)詞與句子主語(yǔ)的關(guān)系是動(dòng)賓關(guān)系，動(dòng)名詞的被動(dòng)式是being done．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

8．Directions：Read the following passage．Answer the questions according to the
information given in the passage．
Kids and Ponds
Years ago there was a group of kids who would hang around at some local ponds in the woods near their houses in Warwick，Rhode Island．In summer they caught frogs and fish．When winter arrived they couldn't wait to go skating．Time passed，and the ponds became the only open space for the kids to enjoy themselves in that neighborhood．
One day．a(chǎn) thirteen-year-old boy from this group of kids read in the local newspaper that a developer wanted to fill in the ponds and build over a hundred small houses called condominiums．So the boy went door to door and gathered more than two hundred signatures （簽名）to stop the development A group of citizens met and decided to support him．
At the meeting of the town planning board （委員會(huì)），the boy was quite nervous at first and spoke very softly．But when he saw the faces of his friends and neighbors in the crowd and thought about what was happening to their favorite ponds，his voice grew louder．He told the town officials that they should speak for the citizens．He also insisted that they should leave enough space for children．A few days later，the developer stopped his plan．
Nine years later，when that teen was a senior in college，he was informed that the developer was back with his proposal to build condominiums．Now twenty-two years old，he was studying wetlands ecology．He again appeared before the town planning board．This time as an expert witness，he used environmental protection laws to explain restrictions on development in and around wetlands and the knowledge of wetlands ecology to help improve the development．Finally some condominiums were built，but less than half the number the developer wanted．The ponds where those kids used to hang around were protected by a strip of natural land，and are still there today．

81．What did the kids like to do at the local ponds in winterThey liked to go skating？
（No more than 6words）（2marks）

82．How did the boy win the citizens'supportHe went door to door and gathered their signatures？
（No more than 10words）（2marks）
83．What did the boy tell the town officialsHe told them they should speak for the citizens and leave enough space for children．？
（No more than 16words）（3marks）

84．What helped the boy to protect the ponds successfully nine years laterEnvironmental protection laws and the knowledge of wetlands ecology helped him．？
（No more than 12words）（3marks）

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

9．From the moment babies are born，patents are helping them to be released into the world，not to__them or to control their lives for the rest of life．（　�。�
A．hold on toB．put up withC．give in toD．break up with

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

6．______your compositions carefully and some spelling mistakes can be avoided．（　�。�
A．Having checkedB．CheckC．CheckedD．Tocheck

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：閱讀理解

13．My grandmother Adele loved culture and was generous with its gifts．When I was a child，she took me to museums，restaurants，dances．She showered me with gifts from her travels around the world．But I can only remember her giving me one book-a book that，to this day，I have not read．She presented me with her own favorite childhood book：Hans Brinker．My grandmother was happy to share this book with me．She even decorated the title page with her proud writing．
I tried to read it．I adored reading，and would dive into a new pile of books from the library all at once．But something about Hans Brinker just wouldn't let me in．The story was set in Holland，a long time ago．It felt dull and unfamiliar-even though I was a fan of classics of other times and places．I simply read the first pages over and over．I could not progress．
Standing on a bookshelf in our living room，the book was like something I avoided．It scolded me for not being interested，for not trying hard enough，for disappointing my grandmother．
The book started to fit in，almost forgotten，until Adele asked．Had I read it？Did I like it？Always determined，she wanted to know the answer．I would make some kind of excuse，feel bad，and open it again，hoping for a new reaction．The book weighed on me．
Years passed and finally Adele and I both accepted that I would never read Hans Brinker．Eventually I cleared the book from the shelf．The Hans Brinker experience led me to set a rule that I've lived by ever since：Do not ask about a book given as a gift．Don't ask，despite your desire to discuss it to grow closer．The desire for such connection is what gives book-giving with special meaning-and increases the owner's possibility to be a letdown．
Guilt is basically the same as for all gifts，though．If the giver doesn't have the pleasure of seeing or hearing about the gift being enjoyed，and asks whether it is，then the owner-unless she can truthfully say"yes"-either has to admit to not liking the present，or else lie on the spot．Neither is pleasant．So，don't ask．

59．When the author was a kid，his grandmotherD．
A．took him to travel around the world a lot
B．loved to take him to museums and stores
C．shared her childhood stories with him
D．gave him many gifts
60．What does the author think about the book his grandmother gave him？A
A．Boring．  B．Interesting．  C．Puzzling．  D．Disappointing．
61．The underlined sentence"The book weighed on me"in Paragraph 4probably meansB．
A．the book is too heavy for the author to carry
B．the author feels stressful facing the book
C．the book is full of powerful viewpoints
D．the author keeps reading the book
62．The author learns from the Hans Brinker's experience that neverD．
A．give others books as gifts
B．lie to people who give you gifts
C．get close to others through gifts
D．talk about the books given as gifts．

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．I didn't think I'd like the movie，but actually it _____ pretty good．（　�。�
A．has beenB．wasC．had beenD．would be

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

3．We were delayed at the airport．Otherwise，we     here by lunch．（　�。�
A．must have beenB．could beC．should beD．would have been

查看答案和解析>>

科目：高中英語(yǔ) 來(lái)源： 題型：選擇題

20．To succeed in life，one first needs to set a goal and then gradually make ____________ more practical．（　�。�
A．itB．oneC．thisD．those

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案