Question

6．假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文，請(qǐng)你修改你同桌寫(xiě)的以下作文．文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤，每句中最多有兩處．每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改．
增加：在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)（∧），并在其下面寫(xiě)出該加的詞．
刪除：把多余的詞用斜線（\）劃掉．
修改：在錯(cuò)的詞下劃一橫線，并在該詞下面寫(xiě)出修改后的詞．
注意：1．每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞；
2．只允許修改10處，多者（從第11處起）不計(jì)分．
After the Spring Festival，there arises some hot topics，and lucky money is including as well．To collect opinions from the public，an online survey has made these days．
82% of the participants regard lucky money as one of the most important traditional custom，representing good wishes from the elderly to the new generation．Besides，lucky money is the more attractive part for children，it forms the good memory of our childhood．
The rest，however，think bad of it．For one thing，the amount is grown bigger and bigger，making it a heavy load．For another，it has been a good excuse to bribe （賄賂） people in the power，which is bad for building a healthy and harmonious society．
Personally speaking，lucky money is nothing wrong．Only when we know its meaning can you send our hearty wishes to the young．

Answer 1

分析 本文主要介紹人們對(duì)紅包的不同看法．贊成的人認(rèn)為，它是中國(guó)最重要的傳統(tǒng)之一，代表著老人給下一代的祝愿，而且，這也形成了兒童時(shí)代美好的記憶．反對(duì)的人認(rèn)為，其一，紅包里錢(qián)的數(shù)額越來(lái)越大，成為了一個(gè)負(fù)擔(dān)；其次，它成為了賄賂手握重權(quán)的官員的一個(gè)借口．作者認(rèn)為，紅包本身沒(méi)有錯(cuò)，只有當(dāng)我們明白了它的意義，我們才能送出我們誠(chéng)摯的祝愿給年輕人．

解答 After the Spring Festival，there arises some hot topics，and lucky money is including as well．To collect opinions from the public，an online survey has∧made these days．
82% of the participants regard lucky money as one of the most important traditional custom，representing good wishes from the elderly to the new generation．Besides，lucky money is the more attractive part for children，it forms the good memory of our childhood．
The rest，however，think bad of it．For one thing，the amount is grown bigger and bigger，making it a heavy load．For another，it has been a good excuse to bribe （賄賂） people in the power，which is bad for building a healthy and harmonious society．
Personally speaking，lucky money is nothing wrong．Only when we know its meaning can you send our hearty wishes to the young．
詳解：
1．a(chǎn)rises改為arise 考查主謂一致．主語(yǔ)some hot topics是復(fù)數(shù)形式．謂語(yǔ)動(dòng)詞也應(yīng)用復(fù)數(shù)形式．
2．including改為included 考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)．lucky money與include之間是動(dòng)賓關(guān)系，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，且表示的是一般事實(shí)，要用一般現(xiàn)在時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)．
3．加been 考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)． survey與make之間是動(dòng)賓關(guān)系，要用被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，根據(jù)句中時(shí)間狀語(yǔ)these days，要用現(xiàn)在完成時(shí)的被動(dòng)語(yǔ)態(tài)．
4．custom改為customs 考查名詞復(fù)數(shù)．one of意為"…之一"，后接可數(shù)名詞復(fù)數(shù)形式．
5．more改為most 考查形容詞最高級(jí)．定冠詞the后接形容詞最高級(jí)，因attractive是多音節(jié)形容詞，其前加most構(gòu)成最高級(jí)．
6．it改為which 考查定語(yǔ)從句．分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)定語(yǔ)從句，先行詞是前面整個(gè)句子，在從句中作主語(yǔ)，用關(guān)系代詞which．
7．bad改為badly 考查副詞．think是動(dòng)詞，要用副詞修飾．
8．grown改為growing 考查動(dòng)詞語(yǔ)態(tài)．此處grow是連系動(dòng)詞，沒(méi)有被動(dòng)語(yǔ)態(tài)，用現(xiàn)在進(jìn)行時(shí)態(tài)．
9．the去掉 考查固定搭配．in power意為"當(dāng)權(quán)的，在朝的"，固定搭配．
10．you改為we 考查代詞．主句中的we與從句中的we一致，表示泛指．

點(diǎn)評(píng) 高考短文改錯(cuò)題的形式有說(shuō)明文，短文故事，書(shū)信等，具有很強(qiáng)的實(shí)用性．短文的內(nèi)容和語(yǔ)言都符合高中學(xué)生的實(shí)際，從表面上看類(lèi)似一篇學(xué)生習(xí)作．首先，通讀全文，了解短文大意，把握全篇的時(shí)態(tài)、人稱(chēng)及行文邏輯，在通讀全文時(shí)把一些容易的錯(cuò)誤先改好，再進(jìn)行逐句改錯(cuò)．其次，要進(jìn)行逐個(gè)句子的改錯(cuò)．這是要對(duì)文中的詞法、句法和語(yǔ)篇著重分析和特別注意．最后把改好的短文再閱讀一遍，檢查答案是否正確，感覺(jué)是否還有不妥之處，最終形成定稿．