分析 這是一篇提綱作文,讓我們給進(jìn)入高三后感到壓力很大的William寫一封電子郵件,這需要我們發(fā)揮英語思維,將提供的信息用英語完整流暢的表達(dá)出來.寫作需要用第一人稱,時(shí)態(tài)主要是一般將來時(shí),內(nèi)容要點(diǎn)包括:保持愉快的心情;積極參加體育活動(dòng);多與同學(xué)交流.我們此篇作文分為兩部分,第一部分為作者的建議.第二部分為作者的期望.
重點(diǎn)短語與句型:
feel stressed 感到壓力
keep up one's spirits 保持高昂的情緒
take part in 參加
encourge sb to do sth鼓勵(lì)某人做某事
高分句型一:This will remove our pressure,making study an easy job此句用了現(xiàn)在分詞作結(jié)果狀語,順其自然的結(jié)果
高分句型二:Not only does exercise build up the body,but also it provides us time to relax and fresh our mind,making us memorize things faster and longer此句not only…but also 前面部分倒裝,后面不倒裝
解答 Dear William,
Recently,I have heard that you feel stressed as a student of Senior Three.Here is some advice on how to study effectively.First of all,learn in a relaxing way.This will remove our pressure,making study an easy job.(高分句型一) Another way to keep up our spirits is to take part in sports.Not only does exercise build up the body,but also it provides us time to relax and fresh our mind,making us memorize things faster and longer(高分句型二).Music,too,is another effective means of refreshing and helping us concentrate better.Last but not least,we should exchange ideas with our classmates.Through the communication we can find support,which will encourge us to overcome difficulties in our study.(作者的建議)
Hope these can benefit you.(作者的期望)
Best wishes!
Yours,
Li Hua
點(diǎn)評(píng) 英語寫作是一項(xiàng)主觀性較強(qiáng)的測試題.它不僅考查學(xué)生的寫作基礎(chǔ)而且還考查學(xué)生在寫作過程中綜合運(yùn)用語言的能力.在撰寫時(shí)要注意主謂語一致,時(shí)態(tài)呼應(yīng),用詞貼切等.要提高英語寫作水平,需要兩方面的訓(xùn)練:一是語言基礎(chǔ)方面的訓(xùn)練,要有扎實(shí) 的造句、翻譯等基本功,即用詞法、句法等知識(shí)造出正確無誤的句子;二是寫作知識(shí)和能力 方面的訓(xùn)練以掌握寫作方面的基本方法和技巧.
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | it | B. | which | C. | that | D. | what |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:填空題
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科目:高中英語 來源: 題型:完形填空
36.A.a(chǎn)ccept | B.remember | C.imagine | D.discover |
37.A.made | B.missed | C.received | D.used |
38.A.informed | B.promised | C.showed | D.begged |
39.A.sure | B.curious | C.disappointed | D.worried |
40.A.care | B.interest | C.purpose | D.a(chǎn)ction |
41.A.found | B.faced | C.created | D.influenced |
42.A.until | B.a(chǎn)lthough | C.unless | D.because |
43.A.believe | B.a(chǎn)dmit | C.decide | D.regret |
44.A.puzzle | B.failure | C.burden | D.conflict |
45.A.ignorance | B.weakness | C.relief | D.mercy |
46.A.required | B.understood | C.questioned | D.dreamed |
47.A.a(chǎn)nything | B.something | C.nothing | D.everything |
48.A.powerful | B.brave | C.lucky | D.successful |
49.A.level | B.variety | C.job | D.balance |
50.A.a(chǎn)chievements | B.possibilities | C.functions | D.difficulties |
51.A.Typically | B.Occasionally | C.Accidentally | D.Actually |
52.A.treated | B.prevented | C.challenged | D.reported |
53.A.pace | B.cost | C.business | D.request |
54.A.represented | B.changed | C.formed | D.supported |
55.A.easily | B.normally | C.properly | D.completely. |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | that | B. | whether | C. | what | D. | which |
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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | when | B. | which | C. | where | D. | why |
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