Question

3．Different people may find that different learning methods work best for them．While some would turn to tutoring in order to get better grades，others choose to join study groups．In fact，many universities encourage their students to form study groups and make good use of them．
"Two heads are better than one．"That's the simple idea behind study groups．By participating in a study group，students can benefit from some of their best academic resources：other students．They get to pick each other's brains and improve their own understanding of different problems．Moreover，study groups can create the slightly tense atmosphere in which it's good to study．For example，some students tend to procrastinate （拖延） when they are studying by themselves； however，by joining a study group，they get to observe their peers who are working diligently and are likely to thus have motivation for working harder．
Study groups work best when they are small，but not too small-four to five participants is about right．And it's necessary to make sure everyone has the same goal，to prepare for a particular test，to discuss class readings or to review the week's lecture notes．Besides，socializing in the group would make studying more fun as long as it took up only a small portion of group study time．
In addition，to maximize the efficiency，some study groups like to assign members certain roles，and thus efficiency will be promoted．Besides an organizer，who gets group members to agree to a common purpose and a convenient time and place，there often is a group member playing the role of a source-seeker，whose duty is to remind group members to identify their sources．For instance，when a group member says"I read somewhere that…，"the source-seeker should ask for specifics．This person reminds the group that it's important to know who said what and where it was said．And a gatekeeper，who tries to make sure that all group members are participating，may ask a direct question to help a shy person participate，or find a way to get a dominating member to listen．
（Note：Answer the questions or complete the statements in NO MORE THAN EIGHT WORDS．）

78．Many universities encourage students to take advantage ofstudy groups/learning in groups for better grades rather than learning alone．
79．Peers are not only the best academic resources but also motivate each other towork harder/work hard/work diligently when learning in groups．
80．According to paragraph 3，besides the small size，what are the other two factors that could help a study group work bestThe same goal and not-too-long socializing．（not-long-timesocializing）？
81．All the members in the study group will be assigned different roles because people believe that it will result inpromoting the efficiency/maximizing the efficiency．．

Answer 1

分析 本文屬于說明文閱讀，作者通過這篇文章向我們介紹了不同的人可能會發(fā)現(xiàn)他們適合不同的學(xué)習(xí)方法，而本文主要介紹了許多大學(xué)鼓勵學(xué)生加入學(xué)習(xí)小組，并舉出了加入學(xué)習(xí)小組的好處，如學(xué)生們可以互相研究，向著共同的目標(biāo)努力等．

解答 78．study groups/learning in groups  細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)第一段中的"In fact，many universities encourage their students to form study groups and make good use of them．"可知很多大學(xué)鼓勵學(xué)生們組成學(xué)習(xí)小組，并好好利用學(xué)習(xí)小組來取得好成績，故填study groups/learning in groups．
79．work harder/work hard/work diligently  細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)第二段中的"by joining a study group，they get to observe their peers who are working diligently and are likely to thus have motivation for working harder．"可知通過加入學(xué)校小組，他們可以觀察勤奮學(xué)習(xí)的同齡人，這樣就會有努力學(xué)習(xí)的動力．故填work harder/work hard/work diligently．
80．The same goal and not-too-long socializing．（not-long-timesocializing）  推理判斷題，根據(jù)第三段中的"And it's necessary to make sure everyone has the same goal"以及"Besides，socializing in the group would make studying more fun as long as it took up only a small portion of group study time．"可知有相同的目標(biāo)以及時間不太長的社交可以幫助一個研究小組順利工作，故填The same goal and not-too-long socializing．（not-long-timesocializing）．
81．promoting the efficiency/maximizing the efficiency．  細(xì)節(jié)理解題，根據(jù)第四段中的"In addition，to maximize the efficiency，some study groups like to assign members certain roles，and thus efficiency will be promoted．"可知，小組成員有不同分工的話可以提高功效．故填promoting the efficiency/maximizing the efficiency．

點評 做閱讀理解時要快速的瀏覽全文，把握文章主旨大意，帶著問題回到原文，尋找細(xì)節(jié)或概括相應(yīng)的答案，最后要理清作者寫作思路．