高三學(xué)生面臨著沉重的學(xué)習(xí)壓力,很多學(xué)生利用課間十分鐘的休息時間學(xué)習(xí),實際上沒有什么效果。假如你是新華中學(xué)高三年級的學(xué)生李立,就此現(xiàn)象給中學(xué)生英語報寫封信,發(fā)表自己的看法。信的內(nèi)容須包括以下要點:
1.十分鐘的課間休息很有必要(說明理由); 2.你是怎樣利用這十分鐘的。
注意:1、詞數(shù)100左右; 2、信的開頭已經(jīng)給出(不計入總數(shù))。
Dear Editor,
I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. ________________________
Sincerely yours
Li li
Dear Editor,
I’m a Senior 3 student from Xinhua Middle School. As is known to all, senior 3 students are suffering heavy pressure of study. As a result, many students are trying to spare every minute to study, even during the ten-minute break between classes.
In my opinion, taking the ten-minute break between classes is definitely necessary, which makes us relaxed both physically and mentally. The ten-minute break is meant for us to relax and prepare for the next class. Only by doing so can we have more energy to study effectively in class.
My ten-minute break is always pleasing as well as relaxing. Sometimes I do some simple exercises. Sometimes I have a free chat with my classmates or just take walk a outside. Therefore, I always feel energetic and listen attentively in class.
Sincerely yours
Li li

試題分析:本文屬于議論文體,提出一個主題,對這個主題展開討論。對于這類文體宜采用三段式文章,第一段首先對存在的現(xiàn)象進(jìn)行描述,提出問題;第二段對存在的現(xiàn)象發(fā)表自己的看法,中間需要運用上表起承轉(zhuǎn)合的連詞、定語從句、倒裝等語法現(xiàn)象使文章富有深度、句式多變;第三段結(jié)合自身的情況,對現(xiàn)象陳述自己是如何做的,這樣從自己的做法中,更進(jìn)一步的表明自己的觀點,說明這樣做的益處,從而是文章升華。
點評:書面表達(dá)是最能體現(xiàn)一個學(xué)生的語言運用能力和英語思維理解的題目,對于作文的提高需要學(xué)生平時在練習(xí)過程中,對于寫錯或是不知道表達(dá)的一定要多問老師,同時還應(yīng)該多進(jìn)行閱讀,對閱讀過程中寫的好的表達(dá)要進(jìn)行積累,并且學(xué)以致用,勤積累,多背誦,這樣才能作文才能穩(wěn)步的提升。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你班將舉行一次英語班會,主題為“How to be strong and healthy”。請你根據(jù)下面提示寫一篇發(fā)言稿。
存在問題
部分中學(xué)生身體素質(zhì)差
解決方法
1. 充足的睡眠
2. 加強鍛煉,增加戶外活動
3. 定時吃飯,少吃零食
4. 養(yǎng)成講衛(wèi)生的習(xí)慣
注意:1。字?jǐn)?shù)120左右;
2.生詞:零食:non-staple food   衛(wèi)生:hygiene
3.開頭已給出.可適當(dāng)發(fā)揮。
Dear friends,

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你叫李華,最近收到好朋友Mike的來信,得知他染上了吸煙的習(xí)慣,你很為他擔(dān)心。請給他寫一封信。
1.表明自己的看法;               
2.談?wù)勎鼰煹奈:Γǹ膳e例說明);
3.提出至少兩條建議。
注意:
1、短文須寫在答題卡的指定區(qū)域。   
2、短文詞數(shù)不少于100。
3、內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語意連貫。 
4、書寫需清晰、工整。
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

有一個美國代表團想了解你們的英語老師Mr. Moon,請根據(jù)下列提要,寫一篇以"My Teacher Mr. Moon”短文。
[寫作內(nèi)容]
1.出生于法國,華籍美國人,40歲,活潑,具有幽默感。
2.與其他教師相比,他更注重教學(xué)方法,總想盡各種方法讓他的課生動有趣。
3.鼓勵學(xué)生思考,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力。
4.幫助學(xué)生學(xué)會了分析和解決問題。
5.博學(xué),深受學(xué)生愛戴。
[寫作要求]
只能用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫。

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假如你校要舉辦一次主題為“How to communicate with friends”的英語演講比賽,請你用英語寫一篇演講稿。要點如下:
尊重并信任朋友,作為回報,他們也會信賴你。 
常與朋友聊天,增強相互了解。
換位思考問題,體會別人所想,找出合適的交流方式。
誠懇與體貼在溝通中非常重要。
注意:
1.詞數(shù):100字左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫;
3.參考詞匯:
換位思考 put oneself in sb’s shoes   consideration 考慮周到,體貼     
作為回報  in return
[寫作要求]
1.只能使用5個句子表達(dá)全部內(nèi)容;
2.文中不能出現(xiàn)真實姓名和學(xué)校名稱。
[評分標(biāo)準(zhǔn)]
句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。
Hello, everyone, I’d like to share my ideas about the topic of communicating with our  friends.
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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

最近,你校許多學(xué)生早晨因時間緊張,往往不吃早飯就去上學(xué),有的學(xué)生在學(xué)校以垃圾食品充饑。請你就這一現(xiàn)象用英語寫一篇短文,內(nèi)容包括以下要點:
1.不吃早飯的原因和后果;
2.吃垃圾食品的害處;
3.你的觀點。
注意:1.詞數(shù)100左右;
2.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),以使行文連貫。
3.參考詞匯:垃圾食品junk food;卡路里calorie; 營養(yǎng)物質(zhì)nutrient

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

假設(shè)你叫李華,欲與來自本校不同班級的4名同學(xué)組建一支樂隊,但缺乏經(jīng)驗,請就以下情況或問題給知名音樂人卡曾斯(Cousins)先生發(fā)一封電子郵件,以尋求幫助。
1. 成員中有三名男生和兩名女生,均喜歡流行音樂與現(xiàn)代舞蹈;2. 每周周末排練是否足夠?初期演唱的音樂宜多元化還是一種風(fēng)格?3. 怎樣獲得較多的表演機會? 4. 希望他能為樂隊取個名字。
注意:1. 詞數(shù):100左右;2. 可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫;3. e-mail的開頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,但不計入總詞數(shù)。
Dear Mr. Cousins,
Since you are a well-known musician,                         
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
                                                                                       
Best wishes!
Yours sincerely,
Li Hua

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

你經(jīng)常與父母交流嗎?調(diào)查顯示大部分中學(xué)生與父母交流正常,但也有少數(shù)中學(xué)生不能與父母進(jìn)行有效溝通。某英文雜志就此問題向中學(xué)生征稿。請你根據(jù)以下要求寫一篇100-120個詞的英文稿件:
1.簡述調(diào)查的結(jié)果;
2.闡述與父母交流的重要性;
3.說說你已有的做法或接下來的打算。
注意:短文的開頭已給出(不計詞數(shù))。
A recent survey shows                                                       
                                                                            
                                                                            
                                                                      

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科目:高中英語 來源:不詳 題型:寫作題

李明是你的朋友,他很喜歡英語,一直想要找一份適合他的英語報來閱讀,現(xiàn)要求你以書信的形式,向他介紹《新世紀(jì)報·中學(xué)生版》,提示內(nèi)容如下:
1.該報于2003年10月15日正式出版, 它是目前國內(nèi)第一份根據(jù)中學(xué)生閱讀水平和需要而設(shè)計的英語時事周刊。
2.它用淺顯的英語介紹一些熱門話題,包括世界要聞、校園熱點 (campus trends)、影視娛樂 (entertainment)、體育休閑、科技生活、大家一起學(xué)等欄目。
3.對擴大詞匯量,拓寬知識面都有幫助。
4.建議李明讀一讀該報。
注意:你可以適當(dāng)增加你對該報的主觀看法,要求100詞左右。
                                                                            
                                                                              
                                                                            

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同步練習(xí)冊答案