5.They were only very short moments in time.A kiss on a station …a kind scolding from the local police officer.But the very short moment of time it took to snap these everyday pictures would allow them to last for the next 30years.
None of the people in the pictures realized they were being photographed.Had it not been for the curiosity of photographer Chris Porsz,they might have remained unknown to the public for ever.
Last year,55-year-old Chris became interested in digging out the story behind the pictures he had taken in Peterborough in the early 1980s.
With the help of the local newspaper,he set about trying to find the people in the pictures.Now,he has a new set of pictures of some of the same people recur the moment captured all those years ago.
The picture of the young man and woman on platform five in 1982at Peterborough station was taken when the couple Tony and Sally Wilmot were working in different parts of the country before they got married.
Not much has changed at the station,except for the trains.Pull-down windows are history,so farewell(告別) kisses can only be performed through an open door.
"We often didn't see each other for three or four weeks,so it was an important parting,"says Sally."It's hard for our children to understand because nowadays everyone has mobile phones."
Tim Woodman was a 12-year-old when Chris caught the picture of him being given a good talking-to by a policeman.Tim says:I'm not sure what the policeman was saying,but I imagine he may have been telling me not to cycle on the path."
Nor does the officer remember what happened that day.He retired last year."I showed the photo to my son,who has completed his first year in the Met Police,"he says."It was lovely for him to see me at the same age and a great memento(紀(jì)念品) of my police career."

32.What does the underlined word"snap"in the first paragraph probably mean?D
A.improve  B.draw  C.develop  D.catch.
33.Where did the farewell kisses happen 30years ago?A
A.In a pull-down window of a train.
B.On a path near a train station.
C.In an open door of a train.
D.Near the Met Police Station.
34.What can we know about the picture"a kind scolding from the local police officer"?C
A.Both the officer and the boy knew they were being photographed.
B.The officer guesses that he was probably telling the boy not to cycle on the path.
C.Both the officer and the boy have no idea what the officer said in the picture.
D.The officer was about to retire when the picture was taken.
35.Which of the following might be the best title of the passage?B
A.Chris Porsz,a Great Photographer.
B.Yesterday Once More.
C.the Talk-to that Still Rings
D.Platform Five.

分析 本文屬于說明文閱讀,作者通過這篇文章主要向我們描述了挖掘照片中的回憶,通過照片還原當(dāng)時(shí)的場景,回味過去的記憶.

解答 32.D.詞義推斷題.根據(jù)文章第一段"But the very short moment of time it took to snap these everyday pictures would allow them to last for the next 30years"但這些日常照片需要捕捉時(shí)間很短的時(shí)刻會(huì)讓他們?cè)谖磥?0年記住;可知詞義為捕捉,抓住;故選D.
33.A.細(xì)節(jié)理解題.格局文章第六段"Not much has changed at the station,except for the trains.Pull-down windows are history,so farewell(告別) kisses can only be performed through an open door"車站沒有多大的改變,除了下拉窗戶的歷史,這樣的告別(告別)親吻只能通過打開的門進(jìn)行;可知地點(diǎn)是火車上的一個(gè)下拉窗口;故選A.
34.C.細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章最后一段"Nor does the officer remember what happened that day"警官也記不住那天發(fā)生的事情;可知兩人都不記得那天警察說了什么;故選C.
35.B.主旨大意題.通讀全文,可知文章主要講了挖掘照片中的回憶,通過照片還原當(dāng)時(shí)的場景,回味過去的記憶,因此最佳標(biāo)題為一個(gè)又一個(gè)昨天;故選B,

點(diǎn)評(píng) 考察學(xué)生的細(xì)節(jié)理解和推理判斷能力,做細(xì)節(jié)理解題時(shí)一定要找到文章中的原句,和題干進(jìn)行比較,再做出正確的選擇.在做推理判斷題不要以個(gè)人的主觀想象代替文章的事實(shí),要根據(jù)文章事實(shí)進(jìn)行合乎邏輯的推理判斷.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

15.聽第9段材料,回答第14至15題.
14.What is the destination of a coach tour?
A.The beach.   B.The castles.   C.The old town.
15.What should travellers do to go on a walking tour?
A.Book in advance.
B.Gather at ten o'clock.
C.Get a map of the town.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

16.聽第9段材料,回答第13至16題.
13.Where will the couple get married?
A.In the woman's hometown.B.In the man's hometown.C.Outside their hometown.
14.How will the man probably choose his best man?
A.Choose whichever friend can give the best toast.
B.Choose whichever friend can plan the reception.
C.Choose whichever friend knows all their inlaws.
15.Who is supposed to plan the rehearsal dinner?
A.The bride's family.B.A wedding planner.C.The groom's family.
16.Why doesn't the woman want to get a wedding planner?
A.She doesn't think it is a tradition.
B.She thinks a wedding planner is too busy.
C.She doesn't want a stranger to plan their wedding.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

13.What will the man buy?
A.Carrots.B.Potatoes.C.Onions.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

20.聽第8段材料,回答第10至12題.
10.What is the woman trying to do?
A.Find a meeting.B.Take a music class.C.Return a basketball.
11.What happened because of a rainstorm?
A.The library was closed.
B.A building's roof was damaged.
C.A basketball game was canceled.
12.Where might the woman go next?
A.To the gym.B.To the office.C.To the music room.

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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)

10.假定你是李華,正在新西蘭學(xué)習(xí).你計(jì)劃寒假期間在當(dāng)?shù)芈眯校?qǐng)寫一封e-mail向旅行社詢問相關(guān)的旅行信息.要點(diǎn)如下:
 1.旅行信息(如景點(diǎn)等);
 2.當(dāng)?shù)靥厣ㄈ缡称返龋?br />  3.注意事項(xiàng).
注意:1.詞數(shù):100左右;
  2.開頭和結(jié)尾已給出,不計(jì)入總數(shù);
3.可適當(dāng)增加細(xì)節(jié),使行文連貫.
Dear Sir or Madam,
I'm Li Hua,a Chinese student,studying in New Zealand.I'm writing to 
                                                    
Yours,
Li Hua.

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科目:高中英語 來源: 題型:短文改錯(cuò)

6.假定英語課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.
文中共有10處語言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
按下列情況改正:
該行多一個(gè)詞:把多余的詞用斜線(\)劃掉,在該行右邊橫線上寫出該詞,并也用斜線(\)劃掉.
該行缺一個(gè)詞:在缺詞處加一個(gè)漏詞符號(hào)(∧),在該行右邊橫線上寫出該加的詞.
該行錯(cuò)一個(gè)詞:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,在該行右邊橫線上寫出改正后的詞.

I am so exciting that I can't wait to share with you what I experienced today.I gave my first

lesson in our school,that left me a deep impression.When I entered into the classroom,the

students were making much noise.I stood at the door,not knew what to do at first.But soon I

realized everything must be done.I asked the kids they liked the English songs.They all say

"Yes".I sang the English song.For my surprise,all the kids began to focus their attentions.All

of them had a wonderful English lesson.

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科目:高中英語 來源: 題型:填空題

3.With each classroomequipped with a water fountain,all the students now have easy access to clean drinking water.(equip)
每個(gè)教室都配備一臺(tái)飲水機(jī),所有學(xué)生都可以喝到干凈的水了.

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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題

4.---Oh,it's you!I ________ you.
---I've just had my hair cut.What's more,I'm wearing new glasses.( 。
A.didn't recognizeB.didn't know
C.hadn't knownD.haven't recognized

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同步練習(xí)冊(cè)答案