分析 本文提到大學(xué)的學(xué)費(fèi)高使得很多大學(xué)生在上大學(xué)學(xué)前就要先去掙錢然后再上大學(xué)學(xué)習(xí).這樣的好處是讓學(xué)生更珍惜大學(xué)的時(shí)光,更成熟有責(zé)任感.但是也給人們帶來(lái)了思考.
解答 21.B,推理判斷題.由短文第一段More students than ever before are taking a gap year(間隔年) before going to university.可知,過(guò)間隔年學(xué)生比以前多了,第三段第一句話That is a record 14.7% increase in the number of students taking a gap year.可知體驗(yàn)間隔年數(shù)量上升了14.7%,說(shuō)明越來(lái)越受到歡迎,因此選B.
22.C,細(xì)節(jié)理解題.由人名定位到短文第三段.Students who take a well-planned year out are more likely to be satisfied with,and complete,their chosen course.Students who take a gap year are often more mature and responsible,"he said.第三段在說(shuō)它的優(yōu)點(diǎn),有間隔年之后再去上大學(xué),會(huì)讓人更成熟有責(zé)任感,對(duì)大學(xué)的學(xué)習(xí)有幫助.故選C.
23.D,細(xì)節(jié)理解題.根據(jù)文章最后一段But not everyone is happy.然后提到Owain,Owain James,the president of the National Union of Students (NUS),argued that the increase is evidence of student hardship,這證明學(xué)生很難;…more and more students are taking a gap year to earn money to support their study for the degree.他說(shuō)越來(lái)越多的學(xué)生會(huì)在gap year期間是要去掙大學(xué)的費(fèi)用.故選D.
點(diǎn)評(píng) 解答任務(wù)型閱讀理解題,首先對(duì)原文材料迅速瀏覽,掌握全文的主旨大意.因?yàn)殚喿x理解題一般沒(méi)有標(biāo)題,所以,速讀全文,抓住中心主旨很有必要,在速讀的過(guò)程中,應(yīng)盡可能多地捕獲信息材料.其次,細(xì)讀題材,各個(gè)擊破.掌握全文的大意之后,細(xì)細(xì)閱讀每篇材料后的問(wèn)題,弄清每題要求后,帶著問(wèn)題,再回到原文中去尋找、捕獲有關(guān)信息.最后,要善于抓住每段的主題句,閱讀時(shí),要有較強(qiáng)的針對(duì)性.對(duì)于捕獲到的信息,要做認(rèn)真分析,仔細(xì)推敲,理解透徹,只有這樣,針對(duì)題目要求,才能做到穩(wěn)、準(zhǔn).
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:聽力題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | valuable | B. | significant | C. | worthwhile | D. | vital |
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:聽力題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題
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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | I see | B. | do I see | C. | see I | D. | I do see |
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