假設(shè)你是李華,你剛參加了某培訓(xùn)學(xué)校組織的“英語(yǔ)夏令營(yíng)”活動(dòng),請(qǐng)根據(jù)以下內(nèi)容, 寫(xiě)一封投訴信。

【寫(xiě)作內(nèi)容】

原來(lái)期望

提高英語(yǔ)成績(jī)

問(wèn)

1

一個(gè)班60多人,練習(xí)機(jī)會(huì)少

2

內(nèi)容簡(jiǎn)單,話題陳舊,枯燥乏味

3

無(wú)午餐供應(yīng),到最近的飯店吃飯要步行30分鐘

4

僅組織了一次羽毛球比賽,與廣告宣傳不符

描述你參加該活動(dòng)后的心情和提出你的賠償要求

【寫(xiě)作要求】

請(qǐng)用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容(信的開(kāi)頭和結(jié)尾已經(jīng)給出,不計(jì)入總句數(shù))。 

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

    句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章結(jié)構(gòu)連貫。

Dear Sir/Madam,

I have just returned from the English Summer Camp at your School of Language, and I’m writing to express my unhappiness with your program.

____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Yours,

Li Hua

 

【答案】

A possible version:

Dear Sir/Madam,

I have just returned from the English Summer Camp at your School of Language, and I’m writing to express my unhappiness with your program.

I took part in the program in order to improve my English but to my disappointment, there were too many students in a class, in which case students were not able to practise a lot. Moreover, the course was simple and the topics were not fresh enough so that students’ interest in English could not be aroused. Worse still, no lunch was provided and therefore I had to go to the nearest restaurant, which was 30 minutes away. It was once said in your ad that students could be provided with many chances to enjoy social practice but badminton was the only activity organized. You can imagine how upset I am to have wasted my time and money and please give half of my money back, or I shall be forced to take the matter further.

Yours,

Li Hua

【解析】 略

 

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校2011-2012學(xué)年高二9月質(zhì)量檢測(cè)英語(yǔ)試題 題型:056

書(shū)面表達(dá)

假如你是李華,今年暑假參加了中學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)。請(qǐng)根據(jù)下列提示,用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Jack寫(xiě)一封大約100字的信,談?wù)勏牧顮I(yíng)的情況和你的感受。

1.活動(dòng)時(shí)間:8月初,共四天;活動(dòng)地點(diǎn):濟(jì)南

2.參加人員:①中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的獲勝者;②美國(guó)、英國(guó)和中國(guó)的英語(yǔ)教師。

3.活動(dòng)內(nèi)容:①聽(tīng)中外英語(yǔ)教師關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座;

②觀看學(xué)生表演、游覽名勝;

③交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4.你的感受。

Dear Jack,

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______________________

Yours,

Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:寧夏中衛(wèi)市海原一中2011-2012學(xué)年高二第一學(xué)段考試英語(yǔ)試題 題型:056

書(shū)面表達(dá)

假如你是李華,今年暑假參加了中學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)。請(qǐng)根據(jù)下列提示,用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Jack寫(xiě)一封大約100字的信,談?wù)勏牧顮I(yíng)的情況和你的感受。

1.活動(dòng)時(shí)間:8月初,共四天;活動(dòng)地點(diǎn):濟(jì)南

2.參加人員:①中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的獲勝者;②美國(guó)、英國(guó)和中國(guó)的英語(yǔ)教師。

3.活動(dòng)內(nèi)容:①聽(tīng)中外英語(yǔ)教師關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座;

②觀看學(xué)生表演、游覽名勝;

③交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4.你的感受。

Dear Jack,

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Yours,

Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011年山東省濟(jì)南外國(guó)語(yǔ)學(xué)校高二上9月質(zhì)量檢測(cè)(英語(yǔ)) 題型:寫(xiě)作題

假如你是李華, 今年暑假參加了中學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)。請(qǐng)根據(jù)下列提示,用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Jack寫(xiě)一封大約100字的信,談?wù)勏牧顮I(yíng)的情況和你的感受。
1.活動(dòng)時(shí)間:8月初,共四天;活動(dòng)地點(diǎn):濟(jì)南
2.參加人員:①中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的獲勝者;②美國(guó)、英國(guó)和中國(guó)的英語(yǔ)教師。
3.活動(dòng)內(nèi)容:①聽(tīng)中外英語(yǔ)教師關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座;
②觀看學(xué)生表演、游覽名勝;
③交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。
4.你的感受。
Dear Jack,
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Yours,
Li Hua

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源:2011年山東省高二上9月質(zhì)量檢測(cè)(英語(yǔ)) 題型:書(shū)面表達(dá)

假如你是李華, 今年暑假參加了中學(xué)生英語(yǔ)夏令營(yíng)。請(qǐng)根據(jù)下列提示,用英語(yǔ)給美國(guó)的筆友Jack寫(xiě)一封大約100字的信,談?wù)勏牧顮I(yíng)的情況和你的感受。

1.活動(dòng)時(shí)間:8月初,共四天;活動(dòng)地點(diǎn):濟(jì)南

2.參加人員:①中學(xué)生英語(yǔ)口語(yǔ)比賽的獲勝者;②美國(guó)、英國(guó)和中國(guó)的英語(yǔ)教師。

3.活動(dòng)內(nèi)容:①聽(tīng)中外英語(yǔ)教師關(guān)于英語(yǔ)學(xué)習(xí)的講座;

②觀看學(xué)生表演、游覽名勝;

③交流英語(yǔ)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。

4.你的感受。

Dear Jack,

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Yours,

Li Hua

 

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科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:

假設(shè)你是李華,昨天下午參加了英語(yǔ)才藝大賽(talent show), 并贏得了一等獎(jiǎng)。 以下是參賽情況及獲獎(jiǎng)感受。

1.    看別人比賽時(shí):緊張

2.    自己表演時(shí):想起Mike數(shù)月的努力與幫助,冷靜;

3.    在最有挑戰(zhàn)的問(wèn)答環(huán)節(jié):謹(jǐn)記Mike的建議,順利;

4.    宣布結(jié)果時(shí):興奮,遺憾Mike不在場(chǎng)。

【寫(xiě)作內(nèi)容】

根據(jù)以上介紹,給回美國(guó)度假的外籍教師Mike寫(xiě)一封感謝信,內(nèi)容包括:

1.    告知獲獎(jiǎng);

2.    介紹參賽情況;

3.    表達(dá)獲獎(jiǎng)感受。

參考詞匯:?jiǎn)柎瓠h(huán)節(jié)question and answer section; 宣布announce

【寫(xiě)作要求】

只能用5個(gè)句子表達(dá)全部?jī)?nèi)容;信的開(kāi)頭與結(jié)尾已給出,不計(jì)入總句數(shù)。

【評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)】

句子結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確,信息內(nèi)容完整,篇章連貫

Dear Mike,

     How are you? _______________________________________________________________

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       Please accept my warmest thanks. I look forward to your return to China.

                                                           Yours,

                                                            Li Hua

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