6.聽第6段材料,回答第6至7題.
6.Why does the woman make this voic email?
A.To have a personal talk.
B.To make an interview
C.To make an appointmen
7.Which key does the woman press after leaving the message?

分析

解答 6.C  7.A

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練習冊系列答案
相關習題

科目:高中英語 來源: 題型:詞匯應用

4.Accused of having beaten her four-year-old daughter,the mother was focused on in the press.

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

5.Position:HR Manager (we need one)
Work Place:Chongqing region
Job Description in Detail:
Main Responsibilities:
1.Compensation & Benefits Management
2.Staff Recruitment for Retail and Office
3.Staff-Training and Development
4.Employee Relationship
Job Activities:
1.HR budget & control
2.Maintain and update salary/C&B System
3.Work with line managers to define the recruitment needs
4.Plan and execute interview process,including candidate interviewing,reference checking and so
5.Individualize staff development plan
6.Employee relationship management
Requirements:
Experience:
1.At least 3-5 years of human resources operational experience.
2.A strong communicator with effective listening,presentation and influencing skills.
3.Ability to quickly understand the business strategy,financial environment and team dynamics and apply the knowledge in selecting and developing talent.
Talent:
1.A team play with strong interpersonal skills.
2.Proficient in English and Chinese.
Please send us your resume in both English and Chinese with a copy of your academic diploma and ID card,a recent photo and expected salary via fax/mail/e-mail.

21.What‘s the purpose of writing this passage?B
A.To provide some suggestions on how to apply for a job.
B.To provide some detailed information about a job offer.
C.To provide some guidelines on how…to find a.new job.
D.To provide some specifics on deciding whether to accept a job offer or not.
22.If you are interested in the job,you must send the following things exceptD.
A.a(chǎn) copy of your academic diploma.
B.a(chǎn) recent photo
C.a(chǎn) copy of your ID card
D.your resume only in English
23.If you are employed,which of the following are required for you to do?B
①organize some training which can improve staff qualities
②organize parties regularly for the staff
③recruit staff for some departments
④harmonize the relationship between employees
⑤pay the staff salaries every month
A.①②④B.①③④C.②③⑤D.③④⑤

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科目:高中英語 來源: 題型:閱讀理解

2.One windy spring day,I observed young people having fun using the wind to fly their kites.Multicolored creations of varying shapes and sizes filled the skies like beautiful birds dashing and dancing in the exciting atmosphere above the earth.As the strong winds blew against the kites,a string kept them in check.
Instead of blowing away with the wind,they arose against it to achieve great heights.They shook and pulled,but the controlling string and the clumsy tail kept them in tow(牽引),facing upward and against 
the wind.As the kites struggled and trembled against the string,they seemed to say,"Let me go!Let me go!I want to be free!"They flew beautifully even as they fought the forced restriction of the string.Finally,one of the kites succeeded in breaking loose."Free at last,"it seemed to say."Free to fly with the wind."
Yet freedom from control simply put it at the mercy of an unsympathetic gentle wind.It flew ungracefully to the ground and landed in a twisted mass of weeds and string against a dead bush."Free at last".Free 
to lie powerless in the dirt,to be blown helplessly along the ground,and to settle down lifeless against 
the first roadblock.
How much like kites we sometimes are.There always exist misfortunes and restrictions,rules to follow 
from which we can grow and gain strength.Prohibition(禁令)is a necessary counterpart to the winds 
of opposition.Some of us pulled at the rules so hard that we never fly fast to reach the heights we might 
have obtained.If we keep all the commandment(戒律),we will never rise high enough to get our tails 
off the ground.
Let us each rise to the great heights,recognizing that some of the prohibitions are actually the steady 
force that helps us climb and achieve.

46.In the passage the writer watchedC.
A.many young people enjoying the sunny day
B.many birds dashing and dancing in the sky
C.many young people flying multicolored kites
D.the strong winds blowing against the sky
47.What enables a kite fly gracefully in the sky according to the story?B
A.The kite itself and strange shapes.
B.A long string and blowing wind.
C.A windy spring day and blue sky.
D.The size and a long string.
48.What didn't happen to the freed kite?A
A.It kept flying freely in the air.
B.It lay powerless in the dirt.
C.It was trapped in a dead bush.
D.It was blown helplessly around.
49.What is the purpose of the author in writing this passage?D
A.To give us tips on how to fly kites effectively.
B.To warn us that freedom is actually powerless.
C.To explain that restrictions are really unnecessary.
D.To teach us a lesson that rules are important in life.
50.Which of the following is the best title of the passage?A
A.Fly with Restrictions
B.Where to Fly
C.Why to Fly Kites
D.Fly to Freedom.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

1.聽下面5段對話.每段對話后有一個小題,從題中所給的A、B、C三個選項中選出最佳選項,并標在試卷的相應位置.聽完每段對話后,你都有10秒鐘的時間來回答有關小題和閱讀下一小題.每段對話僅讀一遍.
1.How much did the shoes cost originally(原先)?
A.﹩13.   B.﹩30.    C.﹩60.
2.Why does Brown look worried?
A.Because he ate some green peaches.
B.Because he isn't feeling very well now.
C.Because he couldn't buy any ripe peaches.
3.Where is Jane going?
A.To a concert.   B.To the library.   C.To the cinema.
4.Who is probably the man?
A.A policeman.   B.A taxi-driver.   C.A passer-by.
5.What does the man mean?
A.Brace was really successful.
B.Bruce spoke too loudly.
C.Bruce was not successful.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

11.聽第7段材料,回答第8至10題.
8.Who is Robert?
A.A new sportsman.   B.A team director.   C.A retired manager.
9.What job does the man do?
A.He is tennis instructor.   B.He is a college teacher.   C.He is a club manager.
10.How does the woman think of herself?
A.She is good at management.
B.She is skilled at playing tennis.
C.She is unable to work under pressure.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

18.
SCHOOL CLUBS
Kinds of clubsActivitiesTime
(16)readingclub•exchange ideas
•share views
every(17)Tuesdayafternoon
music club•go to concerts
•give (18)performances
Saturday
bicycle club•see beautiful nature
•make yourself (19)stronger
Wednesday last at least (20)twohours
More informationgo to the school website. 

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

15.聽第七段材料,回答第8至10題.
8.What does the man plan to do on Saturday?
A.Help his mother clean the house.
B.Visit his teacher with the woman.
C.Help Mary with her English.
9.When does the woman have an appointment with her dentist?
A.At 12:30.
B.At 2:00.
C.At 2:30.
10.How is the woman's Saturday?
A.Very interesting.
B.Very boring.
C.Quite busy.

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科目:高中英語 來源: 題型:聽力題

16.聽第7段材料,回答第9至11題.
9.What did the woman give the man for a drink?
 A.Some juice.   B.Some water.   C.Some tea.
10.What did the man think of the food he ate?
 A.Terrible.   B.Delicious.   C.Very common.
11.Where did the conversation take place?
 A.At a meeting.   B.At an airport.   C.At  the table.

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