2.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作 文.文中共有10 處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處,每處僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下畫一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10 處,多者(從第11 處起)不計(jì)分.

Dear Tom,
I've heard that you go to Beijing last month for Chinese learning.How are you getting along with your Chinese studies?
I'm pleasing to tell you that I will go to Beijing to take part an English Speech Contest this summer vacation.However,I have a trouble preparing for it.I don't know how to gather useful information of your speech.But I am unfamiliar with the language style of the speech article,that is totally different from the commonly article.Could you give me some advices on the above problems?
Looking forward to hear from you.

分析 Tom,聽說(shuō)你上個(gè)月去北京學(xué)習(xí)漢語(yǔ),現(xiàn)在學(xué)得怎么樣呢?我非常高興地告訴你今年暑假我也要去北京參加一個(gè)應(yīng)用演講比賽.然而我在準(zhǔn)備過程中遇到了一些麻煩,我不知道怎樣收集一些有用的演講信息,并且我對(duì)演講文章的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)也不熟悉,你能給我提一些建議嗎?

解答 Dear Tom,
I've heard that you go to Beijing last month for Chinese learning.How are you getting along with your Chinese studies?
I'm pleasing to tell you that I will go to Beijing to take part∧an English Speech Contest this summer vacation.However,I have a trouble preparing for it.I don't know how to gather useful information of your speech.But I am unfamiliar with the language style of the speech article,that is totally different from the commonly article.Could you give me some advices on the above problems?
Looking forward to hear from you.
詳解:
71.go 改為went;考查動(dòng)詞的時(shí)態(tài),根據(jù)時(shí)間狀語(yǔ)last month可知此處應(yīng)該用一般過去時(shí).
72.pleasing 改為pleased;考查分詞作形容詞,現(xiàn)在分詞組形容詞修飾物,過去分詞作形容詞修飾人,所用這里用過去分詞pleased,描述主語(yǔ)"I"的心理感受.
73.part 后加in;考查固定短語(yǔ),take paart in 是固定搭配,意為"參加".
74..去掉a;考查名詞,trouble意為"麻煩",是不可數(shù)名詞,所以要去掉前面的不定冠詞a.
75.your 改為my;考查形容詞性物主代詞,結(jié)合上下文分析句意為"我不知道怎樣為我的演講收集有用的信息",所以這里要用my.
76.But 改為And;考查連詞,結(jié)合句意"我不知道怎樣收集一些有用的演講信息,并且我對(duì)演講文章的語(yǔ)言結(jié)構(gòu)也不熟悉"分析,這里不是轉(zhuǎn)折關(guān)系,應(yīng)該用And表示并列.
77.that改為which;考查關(guān)系代詞,分析句子結(jié)構(gòu)可知這是一個(gè)非限制性定語(yǔ)從句,先行詞為style of the speech article,故關(guān)系代詞用which.
78.commonly 改為common;考查形容詞,此處用形容詞作定語(yǔ),修飾后面的名詞article.
79.a(chǎn)dvices 改為advice;考查名詞,advice意為"建議",為不可數(shù)名詞,沒有復(fù)數(shù)形式,故此處用advice.
80.hear改為hearing;考查非謂語(yǔ)動(dòng)詞,在短語(yǔ)look forward to中,to是介詞,后面跟名詞或動(dòng)名詞作賓語(yǔ),故此處把hear改為hearing.

點(diǎn)評(píng) 1.整體了解短文,抓住中心大意.2.注意實(shí)詞,虛詞的用法以及時(shí)態(tài)和人稱的變化.3 重視語(yǔ)境,結(jié)合上下文運(yùn)用語(yǔ)言基礎(chǔ)知識(shí)找出錯(cuò)誤所在,加以改正.

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

12.Practicing Tai Chi and Kong Fu can develop one's ______ as well as build up one's health.( 。
A.appearanceB.emotionC.intelligenceD.character

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

13.The first time I went to New York,I was very excited.My friend met me at the airport and took me to a hotel.Since he had to work,he promised to see me(48)the next day and left.
After a short rest,I went to a restaurant near the hotel to get something to eat.(49)Because/Since/As I couldn't speak English,I couldn't tell the waiter(50)what I wanted.I felt very upset and started to make some gestures,(51)but the waiter just couldn't understand me.
Finally,I ordered the same thing the man (52)at the next table was eating.After dinner,I started (53)to walk along Broadway until I came to Time Square with its movie theatres and huge crowds(54)of people.I didn't feel a bit tired so I continued to walk.
When I returned to the hotel,I couldn't sleep.I lay awake all the night,thinking about the day's experience.I decided(55)that I had to learn to speak English.(165words)

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

10.毫無(wú)疑問,健康勝于財(cái)富.(There is no doubt that…)Thereisnodoubtthathealthisbetterthanwealth.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

17.---Tom is fond of surfing the Internet and junk food.
---Well,___________.But I've realized it's really bad.( 。
A.so am I.B.so do IC.so I amD.nor am I

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:短文改錯(cuò)

7.假定英語(yǔ)課上老師要求同桌之間交換修改作文,請(qǐng)你修改你同桌寫的以下作文.文中共有10處語(yǔ)言錯(cuò)誤,每句中最多有兩處.每處錯(cuò)誤僅涉及一個(gè)單詞的增加、刪除或修改.
增加:在缺詞處加一個(gè)漏字符號(hào)(∧),并在其下面寫出該加的詞.
刪除:把多余的詞用斜線(\)劃掉.
修改:在錯(cuò)的詞下劃一橫線,并在該詞下面寫出修改后的詞.
注意:
1.每處錯(cuò)誤及其修改均僅限一詞;
2.只允許修改10處,多者(從第11處起)不計(jì)分.

Three years ago I fail all important exam in my life and became a student in a ordinary schoo1.Disappointing as I felt at the shabby campus and the poorly-equipped classroom,I found the teachers patiently.Besides,I enjoyed the friendly atmosphere in class.I decided make the best of it.I worked hard and got along well with my teachers and classmate.Whenever I had difficulties,you were always available.Soon I became one of the most best students in my class.
My experience tells me that it's not what you are given and how you make use of it which determines who you are.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

14.The little fishing village is perhaps one of the most remotesettlements(settle) of the country.

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:選擇題

11.The U.K________ Scotland,England,Wales and Northern Ireland.( 。
A.consists inB.consists ofC.composes ofD.makes up

查看答案和解析>>

科目:高中英語(yǔ) 來(lái)源: 題型:填空題

12.Sometimes a thief can lose (66)more (much) than he gains.Once in a supermarket (67)a thief wanted to steal the money out of the till (裝錢的盒子).So he went into the shop and put a lot of groceries into his basket.
(68)When he reached the counter to pay,he put the groceries down on the counter.The girl started (69)tocount(count) up how much they cost and then she (70)showed(show) the thief the price of the groceries.He put down a ten pound note (71)on the counter and the girl opened the till (72)which(that) contained all the money. (73)Suddenly (sudden) the thief grabbed the money and ran leaving the girl (74)holding (hold) the ten pound note.When the police heard about (75)it/this they laughed because the till had only contained four pounds fifty and so the thief had lost fifty in his action!

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案