A. | a; a | B. | the; the | C. | the; a | D. | a; the |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
Who to ask for help | Why |
classmates and friends | be of the same age; understand each other easily |
parents and teachers | have rich experience; love them; be reliable |
no one | can't get along well with others; be unwilling to tell others |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
調(diào)查時間:2014年1月 調(diào)查對象:800名高中學(xué)生 課后作業(yè)時間:每天3--4小時,周末用時更長 危害與影響:1.壓抑了興趣,限制了想象力和創(chuàng)造力; 2.近十年近視率翻了一番,由40%達(dá)到80%; 3."學(xué)習(xí)日"近八成受訪學(xué)生睡眠不足,周末也有七成學(xué)生睡眠不足; 專家建議:1.應(yīng)該關(guān)注實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力; 2.學(xué)生應(yīng)該養(yǎng)成自我管理的習(xí)慣,提高學(xué)習(xí)效率. |
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科目:高中英語 來源: 題型:選擇題
A. | Let's make a decision. | B. | What makes you think so? | ||
C. | I beg your pardon? | D. | That's my opinion. |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
抑郁癥的危害性 | 治療建議 |
1.這種強(qiáng)烈不良情緒會影響人的身心健康和社會行為; 2.嚴(yán)重的患者不能正常工作和生活,有傷心、無望等癥狀,更可怕的是,有自殺念頭. | 1.應(yīng)樂觀面對,實(shí)際上抑郁癥是可以治愈的常見疾病之一; 2.應(yīng)及時治療,保持好心情; 最好的治療是藥物和心理(psychological)疏導(dǎo)相結(jié)合. |
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科目:高中英語 來源: 題型:書面表達(dá)
影響 | 希望 |
1.行人、車輛難行;學(xué)生出入校門危險; 2.很多塑料袋、廢水使街道臟亂. | 1.學(xué)校有一個干凈、安靜的環(huán)境; 2.采取一些措施. |
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