1.在邊長為1的等邊△ABC中,若=a,=b,=c,則a.b+b.c+c.a等于
A. B .- C.3 D.0
2.已知 =(x+,y), =(x -,y),且||+||=6,則|2x-3y-12|的最大值為
A.12+6 B.12-6 C.6 D.12
3.下列五個命題:
(1)所有的單位向量相等;
(2)長度不等且方向相反的兩個向量不一定是共線向量;
(3)若a、b滿足|a|>|b|且a、b同向,則a>b;
(4)由于零向量的方向不確定,故0與任何向量不平行;
(5)對于任何向量a、b,必有| a +b|≤| a |+|b|.
其中正確命題的序號為
A.(1),(2),(3) B.(5) C.(3),(5) A.(1),(5)
4.已知向量a與b的夾角為,如果向量2 a +k b與3 a -2b共線,則實數的k的值為
A. B.- C. D.-
5.設四邊形ABCD中,有=,且||=||,則這個四邊形是
A.平行四邊形 B.矩形 C.等腰梯形 D.菱形
6.在△ABC中G為邊BC中線AH上一點,若AH=2,則.(+)的
A.最大值為-2 B.最大值為2
C.最小值為-2 D.最小值為2
7.已知P1(2,-1),P2(0,5),且點P在的延長線上,||=2||,則點P的坐標為
A.(-2,11) B.(,3) C.(,3) D.(2,-7)
8.已知△ABC三頂點A,B,C的坐標分別為(a1,a2),(b1,b2),(c1,c2),在邊BC、CA、AB上分別取D、E、F使之滿足:||∶||=||∶||=||∶||=m∶n,則
A.△DEF與△ABC的重心重合 B.△DEF與△ABC的外心重合
C.△DEF與△ABC的內心重合 D.△DEF與△ABC的垂心重合
第Ⅱ卷(非選擇題,共60分)
9.已知點M是△ABC的重心,則++= .
10.已知點A(1,-2),若向量與a ={2,3}同向,| |=2,則點B的坐標為 .
11.已知△ABC中,a=x,b=2,B=45°,若該三角形有兩個解,則x的取值范圍是 .
12.已知a =(cosα,sinα),b=(cosβ,sinβ)(0<α<β<π),且|λa+μb|=|μa-λb|(λμ≠0),則β-α= .
13. (本小題滿分12分)
設e1,e2是兩個垂直的單位向量,且a= -(2 e1 + e2),b= e1-λe2.
(1)若a∥b,求λ的值;(2)若a⊥b,求λ的值.
14.(本小題滿分12分)
如圖,在△OAB中,點C是以A為中心的點B的對稱點,點D是將分成2∶1的一個內分點,DC和OA交于點E,設=a,=b.
(1)用a和b表示向量、;
(2)若=λ,求實數λ的值.
15.(本小題滿分12分)
(1)已知|a|=4,|b|=3,(2a-3b).(2a+b)=61,求a與b的夾角θ;
(2) =(2,5),=(3,1),=(6,3),在上是否存在點M,使⊥,若存在,求出點M的坐標,若不存在,請說明理由.
16.(本小題滿分14分)
已知點H(-3,0),點P在y軸上,點Q在x軸的正半軸上,點M在直線PQ上,且滿足.=0,= -.
(Ⅰ)當點P在y軸上移動時,求點M的軌跡C;
(Ⅱ)過點T(-1,0)作直線l與軌跡C交于A、B兩點,若在x軸上存在一點E(x0,0),使得△ABE是等邊三角形,求x0的值.
高考數學復習向量練習試題 第Ⅰ卷(選擇題,共40分)參考答案
參考答案
1.B 依題意,得a.b+b.c +c.a=3|a|2.cos120°= -,選B.
2.A 顯然有P(x,y),A(-,0),B(,0).由| |+||=6知,動點P的軌跡為以A(-,0),B(,0)為焦點,長軸長為6的橢圓,其方程為+=1,令x=
3cosθ,y=2sinθ,則|2x-3y-12|=|6cos(θ+)-12|,當cos(θ+)=-1時|2x-3y-12|取最大值為12+6.
3.B 單位向量可能方向不同,所以不一定相等,(1)不正確;只要方向相同或相反的向
量都是共線向量,(2)不正確;向量是不能比較大小的,(3)不正確;按人教版課本規(guī)定零向量與任意向量是平行向量,(4)不正確;(5)中為向量模的不等式,正確,故選B.
4.B 2a+k b與3a-2b共線,存在實數t,使2a+k b= t(3a-2b),∵a與b的夾角為,則a與b不共線.
∴2=3t,k= -2t,解得k= -,選B.
點評:本題考查向量的夾角的概念、夾角的求法、向量共線的條件.利用方程思想是求參數的主要方法.
5.C∵=,∴∥且||≠||,即四邊形ABCD為梯形,又||=| |,∴四邊形ABCD為等腰梯形.
6.C.(+)=.(+++)=2.= -2||.||≥-2()2= -2,故選C.
7.A由定比分點公式可求得P(-2,11),選A.
8.A由題意有=,即點D分有向線段所成的比為λ=,設點D的坐標為(x,y),則由定比分點坐標公式有
∴D(,).
同理可求E(,),F(,).
設△DEF的重心坐標為(x′,y′),則由重心坐標公式有:
=(++)= (a1+b1+c1),
同理可求y′=(a2+b2+c2),這也是△ABC的重心坐標.
故△DEF的重心與△ABC的重心重合.
點評:由重心坐標公式,只要求出△DEF的各個頂點坐標即可.三角形的五心中,有四個心在高考中經常出現,需要特別加以關注.一是重心,即各邊的中線交點,其重心坐標公式為:x=,y=,(其中(x1,y1),(x2,y2),(x3,y3)是三角形的三個頂點的坐標)重心分對應的中線所成的比為1∶2的關系.二是外心,即外接圓圓心,也就是中垂線的交點,外心到三個頂點的距離相等.三是內心,即內切圓圓心,也就是角平分線的交點,內心到三邊的距離相等.四是垂心,即三角形的三條高的交點.
9.解:設D為AB的中點,則+=2,又M為△ABC的重心,則= -2,所以++=0.
10.解:設B(x,y),則=(x-1,y+2),與同a同向,∴3(x-1)=2(y+2),又|AB|==2,解得x=5,y=4或x= -3,y= -8,而當x= -3,y= -8時,與a反向,故B為(5,4).
11.(2,2) 如圖,當A ′C=2時,
三角形有且只有一解,此時BC=2,∴x<2.
又∵三角形有兩解,∴x>2,綜合得x∈(2,2).
12.解:∵|λ a+μ b|=|(λcosα+μcosβ,λsinα+μsinβ)|=,
同理|μa-λb|=,由|λa+μb|=|μa-λb|得cos(β-α)=0.
∵0<α<β<π,∴β-α=.
13.解:(1)∵a∥b,∴a=mb,即-2e1- e2=m e1 -mλe2
∴ 解得:m= -2,λ= -.
(2)∵a⊥b,∴a.b=0,(-2e1- e2).(e1-λe2)=0
即 -2 e12+2λe1.e2- e2.e1+λe22=0,-2 +λ=0,∴λ=2.
點評:本題考查兩個向量垂直、平行的充要條件、向量的數量積的意義.
14.解:(1)依題意,A為BC中點,則2=+.
=2-=2a-b ∴=-=-=2 a-b-b=2 a-b.
(2)若=λ,則=-=λ a-(2a-b)=(λ-2)a+b.
∵與共線,∴存在實數k,使=k.
∴(λ-2)a+b=k(2a-b) ∴解得λ=.
15.(1)∵ (2a-3b).(2a+b)=61,∴4a2-4a.b-3b2=61.
又|a|=4,|b|=3,∴4×16-4a.b-3×9=61,
∴a.b= -6,∴cosθ= = -,∴θ=120°.
(2)設存在點M,且=λ=(6λ,3λ)(0<λ≤1),∴=(2-6λ,5-3λ),=(3-6λ,1-3λ).
∴45λ2-48λ+11=0,解得:λ=或λ=,∴=(2,1)或 =(,)滿足題意.∴存在M(2,1)或M(,)滿足題意.
16.解(Ⅰ)設點M的坐標為(x,y),則= -,得P(0,-),Q(,0),由.=0,
得(3,-).(x,)=0,所以y2=4x,由點Q在x軸的正半軸上,得x>0,所以,動點M的軌跡C是以(0,0)為頂點,以(1,0)為焦點的拋物線,除去原點.
(Ⅱ)設直線l:y=k(x+1),其中k≠0代入y2=4x,
得k2x2+2(k2-2)x+k2=0,(1)
設A(x1,y1),B(x2,y2),則x1,x2是方程(1)的兩個實數根,由韋達定理得
x1+x2= -,
所以,線段AB的中點N坐標為(,),
線段AB的垂直平分線方程為y -= -(x -),
令y=0,x0=+1,所以,點E的坐標為(+1,0).
因為△ABE為正三角形,所以,點E(+1,0)到直線AB的距離等于|AB|,而|AB|==.,|NE|=,∴ =,解得k=±,所以,x0=.