2007-2008學年度淄博市周村第二學期八年級期末考試
物理試卷
一、選擇題
1、以下關于力的說法中,正確的是
A.甲物體對乙物體施加力的同時,甲物體也一定受到了力的作用
B.推出去的鉛球能在空中飛行,是因為鉛球始終受到推力的作用
C.一個物體受到力的作用,它的運動狀態(tài)一定改變
D.相互平衡的兩個力,這兩個力的三要素可能相同
2、以下事例中可以說明力能改變物體運動狀態(tài)的是
3、關于物體的慣性,下列說法正確的是
A.足球射入球門時才具有慣性
B.賽車能很快停下來,說明賽車沒有慣性
C.跳遠運動員起跳前要助跑,是為了獲得慣性
D.百米賽跑運動員到達終點不能立即停下來,是因為運動員具有慣性
4、下面關于力學現(xiàn)象的解釋中正確的是
A.小球在空中下落得越來越快,是因為力可以改變物體的運動狀態(tài)
B.人用力推車,車未動,是因為推力小于摩擦力
C.小孩從滑梯上自行下滑,是因為他受到慣性的作用
D.書本靜止在課桌上,是因為書本的重力與書本對桌面的壓力平衡
5、下列說法中,屬于一對平衡力的是
A.人推墻的力和墻對人的推力 B.人推墻的力和墻受到的推力
C.站在水平地面上的人,人受到的重力和人對地面的壓力
D.站在水平地面上的人,人受到的重力和地面對人的支持力
6、下列是2008年第29屆奧運會運動項目圖標,在這些運動中運動員對地面壓強最大的是
A.射箭 B. 舉重 C. 擊劍 D .射擊
7、青藏鐵路已全線貫通,已經(jīng)投入運營的高原列車有完善的供氧系統(tǒng)和完備的醫(yī)療應急系統(tǒng),這樣做主要是因為
A.高原空氣稀薄,大氣壓強小 B.高原空氣稀薄,大氣壓強大
C.高原空氣稠密,大氣壓強小 D.高原空氣稠密,大氣壓強大
8、
A.車與人之間的空氣流速減小,壓強增大
B.車與人之間的空氣流速減小,壓強減小
C.車與人之間的空氣流速加大,壓強增大
D.車與人之間的空氣流速加大,壓強減小
9、如圖所示,一同學實驗時在彈簧測力計的兩側沿水平方向各加6N拉力。并使其保持靜止,此時彈簧測力計的示敷為
A.0N B.3N C.6N D.12N
10、下列措施中,屬于增大摩擦的是
A.給笨重的旅行箱裝上輪子 B.汽車輪胎表面做出凹凸不平的花紋
C.氣墊船利用氣體將船和水分離 D.經(jīng)常給自行車軸加潤滑油
11、小亮同學在研究液體內(nèi)部壓強的規(guī)律時,大膽探索,用甲、乙兩種液體多次實驗,根據(jù)實驗數(shù)據(jù)畫出了液體壓強隨深度變化的圖像如圖所示,則甲、乙兩種液體的密度關系是
A. B.
C. D.條件不足,無法判定
12、關于牛頓第一定律,下列敘述正確的是
A.物體總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)。
B.一切物體在沒有受到外力作用時總保持勻速直線運動和靜止狀態(tài)。
C.一般物體在沒有受到外力作用時總保持勻速直線運動或靜止狀態(tài)。
D.一切物體在沒有受到外力作用時總保持勻速直線運動狀態(tài)或靜止狀態(tài)。
13、子彈從槍口射出后,它能在空中繼續(xù)向前飛行,是因為
A.子彈受到火藥燃燒產(chǎn)生燃氣的推力 B.子彈受到慣力
C.子彈有慣性 D.子彈的慣性大于它受到的阻力
14、把一小球放入盛滿酒精()的溢水杯中,它沉入容器底部,從杯中溢出
A.大于
15、大氣壓強與人們的日常生活關系密切.以下事實屬于大氣壓強應用的是
A.載重量較大的汽車有許多車輪 B.用吸管很容易從瓶中吸取飲料
C.人能輕松地浮在死海的海面上 D.攔河壩的截面上窄下寬呈梯形
16、在公園平靜的湖水中,經(jīng)常能看到從湖底產(chǎn)生的氣泡向上升。則氣泡在水中向上升的過程中,下列說法正確的是
A.氣泡所受的液體壓強不變 B.氣泡所受的液體壓強變小
C.氣泡所受的浮力變大 D.氣泡所受的浮力不變
17、一個普通中學生雙腳站立在水平地面上.他對水平地面的壓力和壓強最接近于
A.50N 103 Pa B.50 N l04 Pa
C.500 N 104 Pa D.500 N 106 Pa
18、一艘輪船從河里駛入海里,會發(fā)生變化的是
A.船的重力 B.船受到的浮力
C.船排開液體的重力 D.船排開液體的體積
19、將一小石塊和小木塊拋入一杯水中,結果發(fā)現(xiàn)木塊浮在水面上,而石塊卻沉入水中,就此現(xiàn)象,下列分析正確的是
A.木塊受到浮力,石塊不受浮力
B.石塊沉入水中,所受浮力小于自身的重力
C.木塊受到的浮力一定大于石塊所受的浮力
D.木塊浮在水面上,所受浮力大于自身的重力
20、在實際生產(chǎn)和生活應用中, 符合力學原理的是
A.書包帶做得較寬, 是為了增大壓強;
B.菜刀刀刃磨得很鋒利,可以增大壓力;
C.攔河大壩做得上窄下寬,是因為壩底受到的水壓較大;
D.飛機能在空中飛行,是因為受到了空氣的浮力
二、填空題
1、小明同學騎自行車行駛時遇事緊急刺車后,自行車由于 還會繼續(xù)向前移動一段距離,最后停下來是由于受到_____________力改變了車的運動狀態(tài)。在這個過程中,小明同學是通過增大 的方法來增大摩擦的。
2、天花板上懸掛一只電燈。繩對燈的拉力和 是一對平衡力,燈對繩的拉力和 是一對相互作用力。
3、一個橢圓形厚玻璃瓶中灌滿水,把細玻璃管通過帶孔的橡皮塞插入玻璃瓶中如圖用雙手擠壓玻璃瓶,我們看到的現(xiàn)象是__________這一現(xiàn)象說明_______________.
4、重25 N的物體在水平桌面上做勻速運動,已知物體受到 15 N的水平拉力,則物體受到的摩擦力的大小為 N,方向 。
5、一個重15N,體積為1dm3的小球,用手抓住將它浸沒在水中,它受到的浮力是 N; 松手后小球?qū)?u> (上。鲁粒瘧腋);此過程中小球受到水的壓強 (變大/變。蛔)。(g取10N/kg)
6、中山艦是“濃縮了中國現(xiàn)代史”的一代名艦,其排水量780t,長64.
7、如圖所示,物體A在水平推力F的作用下,從甲圖位置勻速運動到乙圖位置. 在此過程中, A對桌面的壓力將__________,A對桌面的壓強將 (填“變大”、“不 變” 或“變小”)
三、作圖、實驗與探究:
1、如圖所示,下左圖為排球離開手后仍在空中繼續(xù)飛行。不考慮空氣阻力,請在圖中畫出排球的受力示意圖。
2、下右圖中,物體A受到 40 N斜向上的拉力和 20 N的滑動摩擦力,作出物體受到的拉力和摩擦力的示意圖。
3、上如圖 (a) 所示,木塊與小車一起做勻速直線運動,當小車的運動狀態(tài)發(fā)生變化時,木塊的狀態(tài)如圖 7(b) 所示。把木塊換成盛有水的燒杯,重復上述過程,燒杯中水面的狀態(tài)分別如圖7(c) 和 (d) 所示。由圖7(a)、(b)或圖7(c)、(d)可知:小車運動狀態(tài)變化的可能情況是 (請將兩種可能的情況填寫完整)。得到上述結論是利用了木塊和水都具有 的性質(zhì)。
4、在探究“壓力作用的效果與哪些因素有關”的活動中,小蘇同學按圖甲所示進行操作,他覺得左拇指受壓的感覺比右拇指要強得多;并且越用力,受壓感覺越明顯。小吳同學的實驗如圖乙,他觀察到與手掌接觸部分氣球的形變較小,而用手指頂著的那部分氣球形變明顯;且手指用力越大,形變越明顯。
實驗完畢,同學們互相進行了交流,并得出結論:
(1)當壓力相同時, ,壓力作用的效果越明顯;
(2)當受力面積相同時, ,壓力作用的效果越明顯.
5、大氣壓隨高度的升高而降低,一支登山隊測出了幾個高度的大氣壓,如下表所示。
(1)請你根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在圖中所示的坐標中作出大氣壓隨高度變化的圖像。
(2)根據(jù)圖像,可以看出大氣壓隨高度變化的數(shù)量關系大致為 ;
(3)當高度為
6、在探究“浮力的大小與哪些因素有關”時,小吳同學給出了下面兩種現(xiàn)象,請根據(jù)現(xiàn)象提出合理的猜想。
(1)輪船從江河航行到大海,在海港加載一定質(zhì)量的貨物后與江河中吃水的深度相同。由此猜想:浮力可能與 有關。
(2)從井中提水,盛滿水的桶露出水面越多,提桶的力就越大。由此猜想:浮力可能與 有關。
四、分析與計算:
1、小明將一塊冰放到一杯冷水中,他測出某時刻冰塊露出水面的體積是1.0×10-
(1)水對杯子底部的壓強;
(2)此時冰塊受到的浮力;
(3)冰塊的密度。(g取10N/kg、ρ水=1.0×
2、 如圖所示,邊長分別為
(1) 物體 A 的質(zhì)量mA。
(2) 物體 B 對地面的壓力FB。
(3) 小明和小華兩位同學設想在正方體 A 、B 上部沿水平方向分別截去一定的厚度后,通過計算比較A、B 剩余部分對地面壓強的大小關系。小明設想在 A、B 的上部均截去
計算過程
結論
小明
PA=FA/SA=ρAghA=O.l×
=107.8 Pa
PB=FB/SB=ρBghB=O.8×
PA>PB
小華
PA=FA/SA=ρAghA=O.l×
=147 Pa
PB=FB/SB=ρBghB=O.8×
=392 Pa
PA<PB
①請判斷:就他們設想截去的厚度而言,小明的結論是 的,小華的結論是 的。 ( 均選填“正確”或“錯誤”)
②是否有可能存在某一厚度 h,沿水平方向截去 h 后使 A、B 剩余部分對地面的壓強相等?若有可能,求出 h 的值;若沒有可能,說明理由。
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