1．下列變化過程中一定有化學變化的是    (    )

    ①鮮牛奶變酸牛奶           ②動植物呼吸

    ③橘子榨成橘子汁           ④葡萄變成葡萄酒

    A．①②③         B．②③④                C．①②④                D．①③④

    2．下列描述，不屬于物質(zhì)物理性質(zhì)的是    (    )

    A．白糖易溶于水                                 B．水在4℃時密度最大

    C．二氧化碳能使紫色石蕊試液變紅    D．氧氣是一種無色、無味的氣體

    3．空氣中有兩種氣體體積之和約占空氣總體積的99％，這兩種氣體是    (    )

    A．氮氣和氧氣                                     B．氮氣和二氧化碳

    C．氮氣和稀有氣體                              D．氮氣和水蒸氣

4．在化學變化發(fā)生時    (    )

    A．一定伴隨有物理變化發(fā)生                B．有時會伴隨物理變化

    C．不會伴隨物理變化發(fā)生                   D．兩種變化沒有關(guān)系

    5．工業(yè)上制備氧氣的方法屬于    (    )

    A．化合反應    B．分解反應    C．氧化反應    D．物理變化

    6．下列關(guān)于氧氣的說法中正確的是    (    )

    ①氧氣能助燃；  ②氧氣可以滅火；  ③氧氣可以與許多物質(zhì)反應；  ④氧氣可以自   燃；⑤氧氣不易溶解于水

    A．①②③         B．①④⑤         C．①③⑤         D．①③④⑤

    7．實驗室里制備二氧化碳不需要的儀器是    (    )

    A．試管           B．燒杯            C．導氣管         D．橡皮塞

    8．下列說法不正確的是    (    )

    A．分解反應的反應物一定只有一種

    B．有氧氣參加的反應一定是化合反應

    C．化合反應的生成物一定只有一種

    D．化合反應不一定是氧化反應

    9．檢驗集氣瓶中是否收集滿二氧化碳的方法是    (    )

    A．將燃著的木條伸入集氣瓶內(nèi)    B．將燃著的木條放在集氣瓶口

    C．稱量集氣瓶增加的質(zhì)量            D．將石灰水倒入集氣瓶中振蕩

10．下列實驗操作正確的是  (    )

    11．下列有關(guān)氯酸鉀制氧氣的敘述，正確的是    (    )

    A．只有二氧化錳加入氯酸鉀中，經(jīng)加熱反應才能產(chǎn)生氧氣

    B．少量高錳酸鉀加入氯酸鉀中，受熱時反應速率比原先加大，因此高錳酸鉀也是催   化劑

    C．反應后的剩余物中的二氧化錳仍可以做其他有些化學反應的催化劑

    D．發(fā)生的反應屬于分解反應，二氧化錳是反應的條件

    12．常溫、常壓下可用物理性質(zhì)區(qū)別的一組物質(zhì)是    (    )

    A．二氧化碳和氧氣                       B．二氧化錳和氧化銅

    C．酒精和醋酸                              D．氯酸鉀和氯化鉀

    13．下列物質(zhì)排放到空氣中，不會使空氣受到污染的是    (    )

    A．燃燒煤和石油產(chǎn)生的廢氣         B．化工廠排放的煙塵 

    C．機動車輛排放的尾氣                D．綠色植物光合作用后產(chǎn)生的氣體

    14．下列氧氣的用途是利用氧氣可以支持燃燒并放出熱量的性質(zhì)的是    (    )

    A．煉鋼    B．醫(yī)療            C．潛水            D．宇航

    15．下列爆炸中，由化學變化引起的是    (    )

    A．火藥爆炸                                 B．充空氣氣球受光照爆炸

    C．車胎充氣后爆炸                       D．油庫遇火爆炸

    16．(6分)從氧氣、二氧化碳、氧化鎂、硫磺、五氧化二磷、二氧化錳、四氧化三鐵、堿式碳酸銅中選擇適當?shù)奈镔|(zhì)填空(填化學式)。

    (1)黑色固體物質(zhì)有                                    ；

(2)白色固體物質(zhì)有                                    ；

(3)能支持燃燒，供給呼吸的氣體是                      ；

(4)能使澄清石灰水變渾濁的氣體是                      ；

  (5)經(jīng)加熱可以得到三種物質(zhì)的是                        ；

(6)在氧氣中燃燒產(chǎn)生藍紫色火焰，并產(chǎn)生大量空氣污染物的是            。

17．(9分)(1)氧氣在化學反應中提供氧，具有        性，是一種常用        劑。醫(yī)院里急救重病人使用的氧氣，一般是經(jīng)         后貯存在         色       中。

(2)用排水法收集滿氧氣的集氣瓶，按下圖所示放置。由此可知氧氣具有的性質(zhì)是：①                        ；②                    。

    18．(17分)對已學過的知識進行梳理、歸納，是中學生應該掌握的學習方法。

    請你完成下列對化學反應的歸納：

    (1)化學反應的本質(zhì)特征                          。

化學反應的類型：化合反應(可表示為(A+B+…→…→X)，用文字表達式舉例：

                                                                   。

                    分解反應(可表示為          )，用文字表達式舉例：

                                                                       。

(2)是氧化反應但不是化合反應的一例：                     。

(3)是氧化反應又是化合反應的一例：                       。

19．(4分)被稱為“綠色氧化劑的過氧化氫”俗稱雙氧水，是一種無色的液體，常用作氧化劑、消毒殺菌劑和漂白劑等。在較低溫度下和少量催化劑(如MnO₂)的條件下，它能迅速分解，生成氧氣和水。請回答下列問題：

(1)過氧化氫分解反應的文字表達式是                    。

(2)你認為這種方法與用氯酸鉀或高錳酸鉀制取氧氣的方法相比，哪種方法較好?為什么?

五、實驗題(本大題共2小題，共14分)

    20．(6分)寫出下列操作所引起的后果。

(1)把大塊固體垂直投入試管中                     。

(2)把燒杯放在鐵圈上直接加熱                     。

(3)用同一支滴管取不同藥液                       。

21．(5分)根據(jù)下列裝置圖回答問題：

(1)寫出圖中標號儀器的名稱：a            ；b            。

(2)某同學用氯酸鉀和二氧化錳共熱制取和收集氧氣，他應選用裝置(填序號)         來制取，用裝置E來收集，其原因是由于氧氣                      。寫出反應的文字表達式                        。

22．(3分)某同學在實驗室制取氧氣并用排水法收集氧氣時，他的主要操作步驟有：

    (1)裝置連接后即放入藥品加熱；(2)將集氣瓶內(nèi)注滿水倒立在水槽中；(3)實驗完畢把導管移出水面再熄滅酒精燈；(4)將收集滿氧氣的集氣瓶取出后倒放在桌上。他的正確操作是        ，錯誤操作是         ，改正                                       。

六、計算題(本大題共1小題，共5分)

    23．已知標準狀況下空氣的密度為1．293g／L，氧氣的密度為l．429g／L，請利用氧氣的體積分數(shù)計算空氣中氧氣的質(zhì)量分數(shù)。