2008-2009學年度濱州市博興縣第一學期九年級期末教學質量檢測

化學試卷

可能用到的原子量:H:1         C:12            O:16           Na:23

一、單項選擇題(每小題2分,共50分。每小題只有一個正確選項,多選、錯選均不得分)

1.下列著名詩句中含有化學變化的是

A.白玉為床金作馬                                     B.千里冰封,萬里雪飄

C.野火燒不盡,春風吹又生                       D.秋風潛入夜,潤物細無聲

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2.下列變化能表現(xiàn)出物質的某種化學性質的是

A.木炭燃燒                                               B.酒精揮發(fā)

C.冰雪融化                                               D.樟腦球在衣柜中消失

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3.物質發(fā)生化學變化時,一定有

A.顏色變化            B.狀態(tài)變化               C.發(fā)光發(fā)熱            D.新物質生成

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4.物質的用途往往是由其性質決定的,下列物質的用途中,根據(jù)其化學性質的是

A.用氫氣填充氣球                                     B.用稀鹽酸除去鐵銹

C.夏天人們常吃冰糕來降溫                       D.用石墨做電極

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5.從事科學實驗的重要一環(huán)時進行科學實驗的設計,科學實驗設計的正確步驟為

(1)充分掌握資料     (2)設計合理方案     (3)明確實驗目的  (4)進行科學試驗

A.(3)→(1)→(4)                            B.(1)→(3)→(2)

C.(3)→(1)→(2)                            D.(1)→(2)→(3)

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6.酒精燈不使用時,要蓋上燈帽的原因是

A.因酒精易燃,防止酒精自然

B.酒精易揮發(fā),引起人們酒精中毒

C.防止酒精吸水,不易點燃

D.防止酒精揮發(fā),燈芯上留有水分,難以點燃

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7.下列關于水的說法中,正確的是

A.因為水的天然循環(huán),所以淡水是取之不盡、用之不竭的

B.因為蒸餾水沒有任何雜質,所以長期飲用蒸餾水有利身體健康

C.經(jīng)濟的發(fā)展、人口的增長會造成淡水資源的緊缺

D.水分子體積的大小是隨狀態(tài)(氣、液、固)的不同而不同

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8.下列關于分子的敘述中,不正確的是

A.分子是構成物質的一種微粒

B.分子是由比它更小的微粒構成的

C.當物質發(fā)生變化時,分子也一定發(fā)生變化

D.氣態(tài)和液態(tài)的物質的分子之間有空隙,固態(tài)的物質的分子之間沒有空隙

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9.在一個原子的原子核里一定含有的微粒是

A.質子和中子                                            B.質子

C.質子和電子                                            D.質子、中子和電子

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10.下列敘述中正確的是

A.原子中的核外電子是分層排布的

B.核外電子數(shù)完全相同的微粒屬于同一種元素

C.核內(nèi)質子數(shù)完全相同的微粒屬于同一種元素

D.在原子中,質子數(shù)和電子數(shù)可以不相同

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11.下列關于溶液的敘述中正確的是

A.溶液一定是無色、透明的液體

B.在溶液中,溶質可以是一種,也可以是多種

C.凡是無色、透明的液體一定是溶液

D.被溶解的物質一定是溶質

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12.下列不屬于混合物的是

A.空氣                   B.稀有氣體            C.冰水混合物         D.河水

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13.我縣市民為改善空氣質量提出了許多建議,其中部分建議如下:

(1)安排灑水車在主干道灑水                       (2)植樹造林,增加小區(qū)綠化面積

(3)增加公交車,減少出租小汽車和三輪車  (4)關閉火力發(fā)電站

(5)增加火力發(fā)電站煙筒高度                       (6)將有污染的化工廠搬到城區(qū)以外

(7)禁止劣質煤在縣城銷售

(8)采取集體供暖,禁止住宅小區(qū)使用小鍋爐供暖

以上八條建議既能提高空氣質量又合理的一組建議是

A.(1)(2)(3)(4)(5)                 B.(4)(5)(6)(7)(8)

C.(1)(2)(5)(6)(7)                     D.(1)(2)(3)(7)(8)

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14.下列各物質按照單質、氧化物、混合物的順序排列的是

A.冰、干冰、醋酸                                     B.氮氣、氧氣、空氣

C.水銀、水、醫(yī)用消毒酒精                       D.石墨、熟石灰、稀鹽酸

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15.以下關于燃燒現(xiàn)象的描述,不正確的是

A.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射                   B.硫在氧氣中燃燒發(fā)出藍紫色火焰

C.鎂帶在空氣中燃燒發(fā)出耀眼白光              D.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出白光

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16.用一塊棉布手帕浸泡在質量分數(shù)為70%的酒精中,待均勻濕透后取出,用鑷子夾住兩角展開,點燃,當手帕上的火焰熄滅后,手帕完好無損。對于這種現(xiàn)象,下列解釋正確的是

A.這是魔術,你看到的是一種假象

B.火焰的溫度低于棉布的著火點

C.酒精燃燒后使棉布的著火點升高

D.手帕上的水和酒精汽化吸熱,使手帕的溫度低于棉布的著火點

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17.已知相同溫度和相同壓強的條件下,相同體積的任何氣體都含有相同數(shù)目的分子,在上述條件下,測得1體積的甲氣體(化學式為X4)和6體積的乙氣體(化學式為Y2)完全反應生成了4體積丙氣體,則丙的化學式為

A.X2Y3                      B.XY3                    C.XY6                       D.XY2

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18.實驗室制取二氧化碳氣體,在下列儀器中不需選用的是

A.導管                   B.集氣瓶                C.酒精燈                D.帶孔橡皮塞

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19.我國東海蘊藏著數(shù)量相當可觀的“可燃冰”,“可燃冰”的主要成分是一水和甲烷晶體(CH4?H2O)下列關于是一水和甲烷晶體說法中正確的是

A.(CH4?H2O)晶體中水是溶劑

B.(CH4?H2O)的組成元素有3種

C.在(CH4?H2O)CH4和H2O的質量比是1:1

D.可燃冰能燃燒,說明水是具有可燃性的

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20.氧氣和二氧化碳氣體在性質上的相似點有

(1)都具有氧化性     (2)都具有還原性     (3)都易溶于水  (4)都能與碳反應

(5)都是氧化物         (6)通常狀況下密度都比空氣大

A.(1)(2)(3)                                   B.(1)(4)(6)

C.(1)(3)(6)                                   D.(3)(5)(6)

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21.你經(jīng)常做家庭小試驗嗎?根據(jù)你的經(jīng)驗,下列家庭小試驗不能成功的是

A.用肥皂水鑒別家庭用水是不是硬水

B.用食鹽除去水瓶中的水垢

C.用廢干電池皮和稀鹽酸制取氫氣

D.用花瓣制作指示劑、檢驗純堿溶液的酸堿性

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22.下圖表示用鹽酸中和氫氧化鈉溶液時,溶液pH與滴加鹽酸質量的關系,能正確表示pH隨質量變化的圖像是

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23.實驗中學化學研究性學習小組,選擇研究“硫酸銅溶液顯藍色與什么離子有關?”作為研究課題,以下是他們提交的實驗方案,其中不需要做的實驗是

A.觀察Na2SO4、K2SO4溶液的顏色

B.觀察CuCl2、Cu2(NO3)2溶液的顏色

C.向Cu2SO4溶液中的加適量的NaOH溶液,靜置后觀察溶液顏色

D.加水稀釋后觀察溶液的顏色

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24.欲使任意一種不飽和溶液轉變?yōu)轱柡腿芤海羁煽康姆椒ㄊ?/p>

A.降溫                   B.升溫                   C.加溶質                   D.倒出一些溶液

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25.做饅頭時,在發(fā)酵面團中經(jīng)常加入某種物質,既能除去面團中的酸,又能使饅頭松軟好吃,加入的這種物質可能是下列物質中的

A.純堿                   B.火堿                   C.小蘇打                D.食鹽

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二、填空題(每空1分,共20分)

26.為了保證實驗結果的客觀性,在設計實驗時必須明確

(1)___________,(2)___________,(3)___________,(4)___________。

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27.蒸餾是利用互溶物的液體混合物中各組分的___________不同進行的分離提純的方法。其過程是:加熱樣品使其中某組分___________,然后使___________加以收集。

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28.寫出下列各物質的化學式:(1)錳酸鉀___________(2)硫酸鈣___________,(3)熟石灰___________(4)氧化亞鐵___________。

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29.某實驗小組設計了實驗室制取二氧化碳氣體所用藥品的三個方案:方案一,粉末狀碳酸鈣與稀鹽酸;方案二,塊狀石灰石與稀鹽酸;方案三,塊狀石灰石與濃鹽酸。三個方案中,最好的方案是___________,其理由是_________________________________。

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30.某造紙廠排除的廢水盡管經(jīng)過處理已經(jīng)變成無色,但經(jīng)過環(huán)保部門的檢驗,廢水仍顯堿性。請你根據(jù)堿的兩條不同性質設計兩個實驗來證明(在表中簡要填上步驟、現(xiàn)象)

方法

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

結論

(1)

 

 

廢水顯堿性

(2)

 

 

廢水顯堿性

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31.從海水中提取鎂的過程:通常將___________加入到海水或鹵水中,沉淀出___________,然后再由___________和鹽酸反應生成氯化鎂,電解熔融狀態(tài)下的氯化鎂,就能得到氯化鎂。

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三、實驗簡答題(32小題14分,33小題8分,共22分)

32.趙強同學用如下圖所示的裝置做測定空氣中氧氣的含量實驗。

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(1)紅磷在氧氣中燃燒時,可觀察到怎樣的現(xiàn)象?

(2)紅磷熄滅并冷卻后,打開彈簧夾又觀察到怎樣的現(xiàn)象?

(3)觀察到以上兩項現(xiàn)象后,集氣瓶內(nèi)氣體主要是氮氣,結合本實驗可推測出氮氣的性質有哪些?

(4)趙強同學在實驗中,發(fā)現(xiàn)進入集氣瓶里的氣體未達到預定高度,請你幫助他分析一下可能存在的原因。

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33.王紅同學用如下圖所示的裝置做制取并收集二氧化碳的實驗。

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(1)該實驗中所用到的儀器名稱分別是:_________、________、________、________。

(2)王紅將該實驗制取的二氧化碳氣體通入澄清的石灰水中,看不到澄清的石灰水變渾濁現(xiàn)象,請你幫助他分析可能存在的原因。

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四、計算題(共8分)

34.將4.4g二氧化碳氣體通入200g氫氧化鈉溶液中,恰好完全反應。請通過計算回答下列問題:

(1)反應后所得溶液的質量;

(2)反應后所得溶液的質量分數(shù);

(3)所得溶液中鈉元素的質量分數(shù)。

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