2009屆新課標(biāo)生物考點(diǎn)預(yù)測(cè)

--遺傳的分子基礎(chǔ)

一、考點(diǎn)介紹

本專題是新課標(biāo)教材必修二《遺傳與進(jìn)化》中DNA是主要的遺傳物質(zhì)、DNA分子的結(jié)構(gòu)和功能以及基因的表達(dá)的內(nèi)容。

 本專題中“堿基互補(bǔ)配對(duì)原則”的運(yùn)算、“DNA復(fù)制”的相關(guān)運(yùn)算等考點(diǎn)的試題極為常見(jiàn),是高考中考查運(yùn)算能力的密集區(qū),在復(fù)習(xí)中應(yīng)特別注意對(duì)運(yùn)算能力的運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練并靈活運(yùn)用相關(guān)的推論,同時(shí),復(fù)習(xí)中還要養(yǎng)成良好的解題習(xí)慣。本專題的考查重點(diǎn)是DNA分子的成分和結(jié)構(gòu),DNA分子復(fù)制的過(guò)程和原理、探索DNA是遺傳物質(zhì)兩個(gè)經(jīng)典實(shí)驗(yàn)的方法和過(guò)程以及基因控制蛋白質(zhì)合成的過(guò)程。

    本專題的選擇題注重實(shí)際應(yīng)用,考查知識(shí)遷移能力及應(yīng)用能力。簡(jiǎn)答題側(cè)重于與其他知識(shí)的綜合理解,考查實(shí)驗(yàn)分析和語(yǔ)言文字歸納能力。

二、高考真題

6.(07上海生物,24)已知某DNA分子共含有1000個(gè)堿基對(duì),其中一條鏈上A:G:T:C=l:2:3:4。該DNA分子連續(xù)復(fù)制2次,共需要鳥(niǎo)嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是

A.600個(gè)    B.900個(gè)    C.1200個(gè)    D.1800個(gè)

〖解析〗有題意可計(jì)算出一個(gè)DNA分子含有600個(gè)鳥(niǎo)嘌呤,復(fù)制兩次,相當(dāng)于新合成三個(gè)DNA分子。

〖答案〗D

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7. (08上海生物,26)某個(gè)DNA片段由500對(duì)堿基組成,A+T占?jí)A基總數(shù)的34%,若該DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為

A.330              B.660             C.990             D.1320

〖解析〗G+C=66%,而G=C。該DNA分子含有C330個(gè)。A+T=34%,A=T=17%,C=G=33%,DNA片段復(fù)制2次,共需游離的胞嘧啶脫氧核苷酸分子個(gè)數(shù)為500X2X33%X(1+2)=990。

〖答案〗C

8.(08廣東理基,37)核酸是細(xì)胞內(nèi)攜帶遺傳信息的物質(zhì),以下關(guān)于DNA和RNA特點(diǎn)的比較,敘述正確的是

A.在細(xì)胞內(nèi)存在的主要部位相同    B.構(gòu)成的五碳糖不同

C.核苷酸之間的連接方式不同     D.構(gòu)成的堿基相同

〖解析〗DNA主要存在于細(xì)胞核內(nèi),RNA主要存在于細(xì)胞質(zhì)中。構(gòu)成的堿基中,DAN特有的是T,RNA特有的是U。

〖答案〗B

9.(08上海生物,9)下列各細(xì)胞結(jié)構(gòu)中,可能存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象的有

①染色體    ②中心體    ③紡錘體    ④核糖體

A.①②                B.①④              C.②③              D.③④

〖解析〗染色體復(fù)制要依據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,在核糖體上密碼子與反密碼子互補(bǔ)配對(duì)。染色體、核糖體存在堿基互補(bǔ)配對(duì)現(xiàn)象;中心體、紡錘體無(wú)堿基

〖答案〗B

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10.(08上海生物,28)下列大腸桿菌某基因的堿基序列的變化,對(duì)其所控制合成的多肽的氨基酸序列影響最大的是(不考慮終止密碼子)

A.第6位的C被替換為T(mén)            B.第9位與第10位之間插入1個(gè)T

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C.第100、101、102位被替換為T(mén)TT  D.第103至105位被替換為1個(gè)T

〖解析〗第9位與第10位之間插入1個(gè)T,后面的序列全變,A C 個(gè)別氨基酸改變,D.103之前多肽的氨基酸序列不變,之后多肽的氨基酸序列受影響。

〖答案〗B

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11.(08海南,1)下列與生物體內(nèi)核酸分子功能多樣性無(wú)關(guān)的是

A.核苷酸的組成種類     B.核苷酸的連接方式   C.核苷酸的排列順序  D.核苷酸的數(shù)量多少

〖解析〗核算分子的多樣性與堿基的數(shù)目,排列順序和組成種類有關(guān),核苷酸的連接方式都是相同的。

〖答案〗B

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12.(08四川,30)Ⅰ一般來(lái)說(shuō),細(xì)胞周期中的分裂間期和分裂期相比,持續(xù)時(shí)間短的時(shí)期是_______;動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)時(shí),如果缺少氨基酸的供應(yīng),細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的_______________,假定體細(xì)胞的染色體數(shù)是10,將體細(xì)胞放入含有3H-胸腺嘧啶的培養(yǎng)液中培養(yǎng),請(qǐng)推測(cè)其中一個(gè)細(xì)胞進(jìn)行一次DNA復(fù)制后,該細(xì)胞分裂后期將有___________條染色體被標(biāo)記。

〖解析〗本題考查的是細(xì)胞周期和DNA半保留復(fù)制的有關(guān)知識(shí),屬于識(shí)記和理解層次上的考查。在一個(gè)細(xì)胞周期中,分裂間期持續(xù)的時(shí)間遠(yuǎn)大于分裂期,其原因是分裂間期主要完成DNA的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成,為分裂期作準(zhǔn)備,如果缺少氨基酸供應(yīng),細(xì)胞一般會(huì)停留在細(xì)胞周期的分裂間期。一條染色體沒(méi)復(fù)制之前,只含有一個(gè)雙鏈DNA分子,染色體復(fù)制后,每條染色體含有兩個(gè)染色單體,每個(gè)染色單體中含有一個(gè)雙鏈DNA分子,由于DNA分子的半保留復(fù)制,因此DNA復(fù)制一次后,每個(gè)染色單體的DNA分子中都含有一條帶3H-胸腺嘧啶標(biāo)記的DNA單鏈。在細(xì)胞分裂后期,由于著絲點(diǎn)一分為二,染色體數(shù)加倍,故每條染色體的DNA中都含有一條帶3H-胸腺嘧啶標(biāo)記的DNA單鏈。

〖答案〗(24分)Ⅰ 分裂期  分裂間期  20

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13. (08上海生物,37)(11分)中心法則揭示了生物遺傳信息由DNA向蛋白質(zhì)傳遞與表達(dá)的過(guò)程。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)a、b、c、d所表示的四個(gè)過(guò)程依次分別是               、              

(2)需要tRNA和核糖體同時(shí)參與的過(guò)程是            (用圖中的字母回答)。

(3)a過(guò)程發(fā)生在真核細(xì)胞分裂的      期。

(4)在真核細(xì)胞中,a和b兩個(gè)過(guò)程發(fā)生的主要場(chǎng)所是              

(5)能特異性識(shí)別信使RNA上密碼子的分子是            ,后者所攜帶的分子是      。

(6)RNA病毒的遺傳信息傳遞與表達(dá)的途徑有(用類似本題圖中的形式表述):

                                ;②                                   。

〖解析〗“中心法則”確定后,人們發(fā)現(xiàn)并不是所有RNA都是在DNA模板上復(fù)制的。許多病毒并沒(méi)有DNA,只有單鏈的RNA作為遺傳物質(zhì)。當(dāng)這些病毒侵入寄主細(xì)胞后,能在RNA復(fù)制酶的作用下,進(jìn)行自我復(fù)制。另外,在某些真核細(xì)胞里原有的信使RNA也能在復(fù)制酶的作用下復(fù)制自己。這樣就需要對(duì)原來(lái)的“中心法則”進(jìn)行修改,即不僅DNA可以進(jìn)行自我復(fù)制,RNA也具有自我復(fù)制的功能。

〖答案〗(1)DNA復(fù)制  轉(zhuǎn)錄  翻譯  逆轉(zhuǎn)錄  (2)c  (3)間(S)  (4)細(xì)胞核  (5)tRNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA)  氨基酸  (6)如下圖:

.(淄博市20082009學(xué)年度高三第一學(xué)期階段性檢測(cè),生物,17關(guān)于遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)的敘述,正確的是

A.伴性遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是隱性基因       

B.病毒的遺傳物質(zhì)是DNA或RNA

C.細(xì)胞生物的遺傳物質(zhì)基礎(chǔ)是DNA和RNA  

D.細(xì)胞核遺傳的物質(zhì)基礎(chǔ)是核酸

〖答案〗B

.(淄博市20082009學(xué)年度高三第一學(xué)期階段性檢測(cè),生物,18一百多年前,人們就開(kāi)始了對(duì)遺傳物質(zhì)的探索歷程。下列有關(guān)敘述,哪項(xiàng)不正確?

A.最初認(rèn)為遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì),是推測(cè)氨基酸的多種排列順序可能蘊(yùn)含遺傳信息

B.孟德?tīng)柕耐愣闺s交實(shí)驗(yàn)證明了遺傳因子是 DNA

C.在肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)中,細(xì)菌轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是發(fā)生了基因重組

D.噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)之所以更有說(shuō)服力,是因?yàn)槠涞鞍踪|(zhì)與 DNA 能完全分開(kāi)

〖答案〗B

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三、名校試題

3.2008-2009學(xué)年度威海市高三年級(jí)教學(xué)質(zhì)量調(diào)研考試,生物,11下列關(guān)于DNA分子的敘述,不正確的是

A.磷酸和脫氧核糖交替連接排列構(gòu)成DNA分子的基本骨架

B.由一個(gè)DNA分子復(fù)制形成的兩個(gè)子代DNA分子的分離往往與著絲點(diǎn)的分裂同時(shí)發(fā)生

C.雙鏈DNA分子中,若一條鏈上A+T/G+C=b,則另一條鏈上一定有A+T/G+C=b

D.DNA分子復(fù)制是在DNA連接酶的作用下將單個(gè)的脫氧核苷酸連接成DNA分子的過(guò)程

〖答案〗D

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4.(長(zhǎng)沙雅禮中學(xué)2009屆高三第三次月考生物,6下圖是真核生物信使RNA合成過(guò)程圖,請(qǐng)根據(jù)圖判斷下列說(shuō)法中正確的是:

A.R所示的節(jié)段①正處于解旋狀態(tài),形成這種狀態(tài)需要解旋酶

B.圖中②是以4種脫氧核苷酸為原料合成的。

C.如果圖中③表示酶分子,則它的名稱是DNA聚合酶

D.圖中的②合成好后,直接進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)中與核糖體結(jié)合并控制蛋白質(zhì)的合成。

〖答案〗A

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5.(濟(jì)寧市20082009學(xué)年度第一學(xué)期高三質(zhì)量檢測(cè),生物,29如果將含有一對(duì)同源染色體的精原細(xì)胞的DNA分子用15N標(biāo)記(每個(gè)DNA分子的兩條多核苷酸鏈均標(biāo)記),并供給14N的原料,那么,該細(xì)胞進(jìn)行減數(shù)分裂產(chǎn)生的4個(gè)精子中,含15N標(biāo)記的精子占                                                                                     (    )

       A.25%                   B.50%                   C.75%                   D.100%

〖答案〗D

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6.(山東省煙臺(tái)市20082009學(xué)年高三年級(jí)模塊檢測(cè),生物,19有一多肽,分子式為C55H70O19N10,將它徹底水解后,得到下列四種氨基酸:谷氨酸(C5H9N04)、甘氨酸(C2H5NO2)、丙氨酸(C3H7NO2)、苯丙氨酸(C9H11NO2)?刂圃摱嚯男纬傻幕蛑兄辽俸袎A基對(duì)                                                                   (    )

       A.10                      B.30                      C.60                      D.29

〖答案〗B

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7.(廣東省廣州市2009年高三年級(jí)調(diào)研測(cè)試,生物,7關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)的敘述不正確的是          (    )

A.每個(gè)DNA分子一般都含有四種脫氧核苷酸

    B.每個(gè)DNA分子中的堿基、磷酸、脫氧核苷酸、脫氧核糖的數(shù)目是相等的

    C.每個(gè)脫氧核糖上均連著一個(gè)磷酸和一個(gè)堿基

    D.雙鏈DNA分子中的一段,如果有40個(gè)腺嘌呤,就一定同時(shí)含有40個(gè)胸腺嘧啶

〖答案〗C

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8.(廣東省廣州市2009年高三年級(jí)調(diào)研測(cè)試,生物,8艾滋病病毒屬于RNA病毒,具有逆轉(zhuǎn)錄酶,如果它的一段RNA含堿基A23%、C19%、G31%,則通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄過(guò)程形成的雙鏈DNA中堿基A的比例為  (    )

A.23%            B.25%            C.31%            D.50%

〖答案〗B

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9.(福建龍巖一中20082009學(xué)年度高三年級(jí)第一學(xué)段考試,生物,25下列有關(guān)基因控制蛋白質(zhì)合成的敘述,正確的是                                                               (    )

       A.一個(gè)密碼子只決定一種氨基酸,一種氨基酸只由一種tRNA轉(zhuǎn)運(yùn)

       B.該過(guò)程需要有三個(gè)高能磷酸鍵的ATP提供能量

       C.該過(guò)程一定遵循堿基互補(bǔ)配對(duì)原則,即A一定與T配對(duì),G一定與C配對(duì)

       D.DNA轉(zhuǎn)錄和翻譯的原料分別是核糖核苷酸和氨基酸

〖答案〗D

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10.(山東省日照市2009屆高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),生物,24DNA分子模板鏈上的堿基序列及最終翻譯的氨基酸如下表所示:   

則右圖所示的tRNA.所攜帶的氨基酸是             (    )

堿基序列

GCA

CGT

ACG

TGC

氨基酸

賴氨酸

丙氨酸

半胱氨酸

蘇氨酸

  A.丙氨酸            B.賴氨酸           

  C.蘇氨酸            D.半胱氨酸      〖答案〗A

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11.(陜西省寶雞中學(xué)2009屆高三年級(jí)月考(一),生物,7)在蔡斯和赫爾希的噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)中,用32P標(biāo)記的噬菌體侵染細(xì)菌,然后被離心。一段較長(zhǎng)時(shí)間后,問(wèn)沉淀物中32P標(biāo)記的物質(zhì)占該物質(zhì)總數(shù)的比值     (    )

       A.大于50%           B.等于50%            C.小于50%            D.不能確定

〖答案〗C

12(山東省日照市2009屆高三上學(xué)期教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),生物,33)科學(xué)家利用“同位素標(biāo)記法”探明了許多生理過(guò)程的實(shí)質(zhì)。下列說(shuō)法正確的是(    )

      A.用15N標(biāo)記核苷酸探明了分裂期染色體形態(tài)和數(shù)目的變化規(guī)律

      B.用18O標(biāo)記H2O和CO2有力地證明了CO2是光合作用的原料

      C.用14C標(biāo)記CO2探明了CO2中碳元素在光合作用中的轉(zhuǎn)移途徑

      D.用35S標(biāo)記噬菌體的DNA并以此侵染細(xì)菌證明了DNA是遺傳物質(zhì)

〖答案〗C

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13.(杭州學(xué)軍中學(xué)2008年高三年級(jí)第二次月考,生物,9)右圖表示同位素32P、35S分別標(biāo)記噬菌體DNA和大腸桿菌氨基 

酸,然后進(jìn)行“噬菌體侵染細(xì)菌的實(shí)驗(yàn)”,侵染后產(chǎn)生的子代

噬菌體和母噬菌體形態(tài)完全相同,而子代噬菌體的DNA分子

與蛋白質(zhì)分子應(yīng)含有的標(biāo)記元素是              (    )

    A.31P、32P、32S                                    B.31P、32P、35S

    C.31P、32P、32S、35S                             D.32P、32S、35S

 〖答案〗B

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14.(杭州學(xué)軍中學(xué)2008年高三年級(jí)第二次月考,生物,14)下列有關(guān)生物體內(nèi)基因與酶關(guān)系的敘述,正確的是           (    )

  A.絕大多數(shù)酶是基因轉(zhuǎn)錄的重要產(chǎn)物

  B.酶和基因都是細(xì)胞內(nèi)染色體的組成成分

  C.基因控制生物的性狀有些是通過(guò)控制酶的合成實(shí)現(xiàn)的

  D.有某種酶的基因,細(xì)胞中就有相應(yīng)的酶

〖答案〗C

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15. (山東省濰坊市2008屆高三教學(xué)質(zhì)量檢測(cè),生物,6)將大腸桿菌在含15N的培養(yǎng)液中培養(yǎng)后,再轉(zhuǎn)移到含14N的普通培養(yǎng)液中培養(yǎng),8小時(shí)后提取DNA進(jìn)行分析,得出含15N的DNA分子所占比例為1/16,則大腸桿菌的分裂周期是       (    )

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       A.2小時(shí)                 B.4小時(shí)                C.1.6小時(shí)              D.1小時(shí)

〖答案〗C

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16.(廣東省廣州市2009年高三年級(jí)調(diào)研測(cè)試,物,32(9分)根據(jù)格里菲斯的肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)中涉及的S型細(xì)菌和R型細(xì)菌可以通過(guò)觀察培養(yǎng)基上的菌落來(lái)區(qū)分,區(qū)分的依據(jù)是                                                              。

(2)該實(shí)驗(yàn)?zāi)芊褡C明DNA是轉(zhuǎn)化因子?為什么?                                。

(3)轉(zhuǎn)化形成的S型細(xì)菌的轉(zhuǎn)錄是在       中進(jìn)行的,

轉(zhuǎn)錄的模板是              。R型細(xì)菌被轉(zhuǎn)化的這種現(xiàn)象

屬于可遺傳變異的             。

(4)如右圖所示,在翻譯過(guò)程中,少量的信使RNA分子就可以

合成大量的蛋白質(zhì),原因是                            。     

〖答案〗(9分)

(1)S型細(xì)菌形成的菌落表面光滑,R型細(xì)菌形成的菌落表面粗糙(2分)

(2)不能(1分)。因?yàn)闆](méi)有把DNA和其它成分分開(kāi),單獨(dú)觀察各自的作用(1分)

(3)細(xì)胞質(zhì)(核區(qū)、擬核)   重組DNA(S基因、含有S基因的DNA)   基因重組

(4)一個(gè)mRNA分子可以相繼結(jié)合多個(gè)核糖體,同時(shí)進(jìn)行多條肽鏈的合成(2分)

試題詳情

17.(濰坊市20072008學(xué)年度第一學(xué)期高三期末調(diào)研考試,生物,34觀察下面的某生理過(guò)程示意圖(甲表示甲硫氨酸,丙表示丙氨酸),回答問(wèn)題:

   (1)丙氨酸的密碼子是           ,連接甲和丙的化學(xué)鍵的結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式是           。

   (2)若②中尿嘧啶和腺嘌呤之和占42%,則相應(yīng)的①分子片斷中胞嘧啶占           。

   (3)若該過(guò)程合成的物質(zhì)是抗利尿激素,③中合成的物質(zhì)首先進(jìn)入           中進(jìn)行加工,這種激素作用的靶部位是                      。

   (4)在該生理過(guò)程中,遺傳信息的流動(dòng)途徑是                                   ,細(xì)胞中tRNA共有           種。

   (5)一種氨基酸可以由多個(gè)密碼子決定,這對(duì)生物生存和發(fā)展的重要意義是          

                                  。

〖答案〗(1)GCU  ―NH―CO―  (2)29%  (3)內(nèi)質(zhì)網(wǎng)  腎小管和集合管

 

試題詳情

   (4)DNA       RNA        蛋白質(zhì)  61  (5)在一定程度上防止由于堿基的改變而導(dǎo)致生物性狀的改變(或:當(dāng)某種氨基酸使用頻率高時(shí),幾種密碼子決定同一種氨基酸,可以保證翻譯速度)

試題詳情

18.(泰安英雄山中學(xué)20082009學(xué)年度高三年級(jí)測(cè)試,生物,34

實(shí)驗(yàn)1:變形蟲(chóng)放射性標(biāo)記實(shí)驗(yàn),

如右圖所示:

實(shí)驗(yàn)2:向變形蟲(chóng)細(xì)胞內(nèi)加入RNA

酶后,細(xì)胞中的蛋白質(zhì)合成停止;

再加入從酵母菌中提取的RNA,則

又重新合成一定數(shù)量的蛋白質(zhì)。

試分析回答:

   (1)從實(shí)驗(yàn)1可以看出,RNA是在細(xì)胞的        中合成的;細(xì)胞核交換后,B組變形蟲(chóng)的細(xì)胞質(zhì)為什么會(huì)出現(xiàn)有標(biāo)記的RNA分子                                 

   (2)從實(shí)驗(yàn)2可以得出的結(jié)論是                                            。綜合分析實(shí)驗(yàn)1和實(shí)驗(yàn)2,你認(rèn)為遺傳信息的傳遞途徑是                    。

   (3)已知某基因片段堿基排列如圖。由它控制

合成的多肽中含有“―脯氨酸―谷氨酸―

谷氨酸―賴氨酸―”的氨基酸序列(脯氨

酸的密碼子是CCU、CCC、CCA、CCG;谷氨酸的是GAA、GAG;賴氨酸的是AAA、AAG、甘氨酸的是GGU、GGC、GGA、GGG)。

        翻譯上述多肽的mRNA是由該基因的           鏈(以圖中的①或②表示)轉(zhuǎn)錄的,此mRNA的堿基排列順序是                (2分);若該基因由于一個(gè)堿基被置換而發(fā)生突變,所合成的多肽的氨基酸排列順序成為“―脯氨酸―谷氨酸―甘氨酸―賴氨酸―”。寫(xiě)出轉(zhuǎn)錄并翻譯了此段多肽的DNA單鏈的堿基排列順序:

                                                            (2分)。

〖答案〗(9分)

   (1)細(xì)胞核   A組細(xì)胞核中合成的RNA分子在核交換后通過(guò)核孔進(jìn)入細(xì)胞質(zhì)

   (2)RNA與蛋白質(zhì)的合成有直接關(guān)系  DNA→RNA→蛋白質(zhì)

   (3)②  ―CCUGAAGAGAAG―  ―GGACTTCCCTTC

(一)文字介紹

考查學(xué)生的能力是高考的要求,將有關(guān)的學(xué)科知識(shí)置于基因相關(guān)技術(shù)工程的材料中的考查方式,將成為今后考查本章知識(shí)的趨勢(shì)。因此,要進(jìn)行聯(lián)系性的復(fù)習(xí),在總結(jié)知識(shí)規(guī)律,形成知識(shí)網(wǎng)絡(luò)體系的基礎(chǔ)上,要在實(shí)踐中加以應(yīng)用,只有在應(yīng)用訓(xùn)練中才能提高學(xué)生的思維能力、創(chuàng)造能力等生物學(xué)能力。DNA和RNA分子的相關(guān)計(jì)算、DNA分子復(fù)制過(guò)程與細(xì)胞增殖和變異的關(guān)系、細(xì)胞內(nèi)蛋白質(zhì)合成的過(guò)程這些重點(diǎn)知識(shí)還將是2009年高考題的重點(diǎn)。

(二)考點(diǎn)預(yù)測(cè)題

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四、考點(diǎn)預(yù)測(cè)

1.禽流感病毒是造成“雞瘟”的罪魁禍?zhǔn)祝?dāng)它進(jìn)入雞的體內(nèi)后能大量增殖,它在增殖過(guò)程中所需的模板和原料提供者分別是(    )

       A.禽流感病毒和雞的體細(xì)胞                   B.都是禽流感病毒

       C.都是雞的體細(xì)胞                        D.雞的體細(xì)胞和禽流感病毒

〖解析〗病毒侵入宿主細(xì)胞后,以病毒的遺傳物質(zhì)為模板、宿主細(xì)胞內(nèi)的氨基酸和核苷酸為原料合成子代病毒。

〖答案〗A

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2.關(guān)于“肺炎雙球菌的轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)”,下列哪一項(xiàng)敘述是正確的(無(wú)莢膜R株細(xì)菌不能使小鼠發(fā)病;有莢膜S株細(xì)菌使小鼠發(fā)。    )

    A.R株細(xì)菌與S株DNA混合后,轉(zhuǎn)化是基因突變的結(jié)果

    B.用S株DNA與活R株細(xì)菌混合后,可能培養(yǎng)出S株菌落和R株菌落

    C.用DNA酶處理S株DNA后與活R株細(xì)菌混合,可培養(yǎng)出S株菌落和R株菌落

    D.格里菲斯用活R株與死S株細(xì)菌混合后注射到小鼠體內(nèi),可導(dǎo)致小鼠死亡,這就證

       明了DNA是遺傳物質(zhì)

〖解析〗轉(zhuǎn)化的實(shí)質(zhì)是S株DNA進(jìn)入到活R株細(xì)菌內(nèi),屬于基因重組,A錯(cuò);用DNA酶處理S株DNA后,DNA被水解后失去轉(zhuǎn)化能力,C錯(cuò);格里菲斯實(shí)驗(yàn)只能證明死S株細(xì)菌內(nèi)含有轉(zhuǎn)化因子,而不能證明DNA是遺傳物質(zhì)。

〖答案〗B

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3.下圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化,圖中依次表示限制性內(nèi)切酶、DNA聚合酶、DNA連接酶、解旋酶作用的正確順序是(    )

 

 

 

 

 

      A.①②③④           B.①②④③           C.①④②③          D.①④③②

〖解析〗限制性內(nèi)切酶的作用是將DNA分子在特定位點(diǎn)切割,形成黏性末端,如①所示;DNA聚合酶的作用是DNA復(fù)制時(shí)將單個(gè)脫氧核苷酸連接形成DNA鏈,如④所示;DNA連接酶的作用是將不同的DNA片段連接成DNA分子,如②所示;解旋酶的作用是將DNA分子的氫鍵斷裂,雙鏈打開(kāi),如③所示。、〖答案〗C

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4.下列有關(guān)科學(xué)研究的敘述中,錯(cuò)誤的是(    )

 

實(shí)驗(yàn)生物

實(shí)驗(yàn)過(guò)程

實(shí)驗(yàn)結(jié)果與推測(cè)

A

R型和S型肺炎雙球菌

將R型活菌與S型菌的DNA(經(jīng)DNA酶處理)混合培養(yǎng)并觀察。

只生長(zhǎng)R型菌;可推測(cè)DNA被水解,失去遺傳效應(yīng)

B

噬菌體、大腸桿菌

35S標(biāo)記的噬菌體感染普通的大腸桿菌,短時(shí)間保溫,離心獲得上清液并檢測(cè)。

上清液放射性很高;可推測(cè)DNA是遺傳物質(zhì)。

C

煙草花葉病毒、煙草

用從煙草花葉病毒分離出的RNA侵染煙草并觀察。

煙草出現(xiàn)病斑;可推測(cè)煙草花葉病毒的RNA是遺傳物質(zhì)。

D

大腸桿菌

15N標(biāo)記DNA的大腸桿菌培養(yǎng)在14N培養(yǎng)基中,經(jīng)三次分裂后檢測(cè)。

15N的DNA占DNA總數(shù)1/4;可推測(cè)DNA進(jìn)行半保留復(fù)制。

〖解析〗噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)需用35S和32P分別標(biāo)記噬菌體的蛋白質(zhì)和DNA,然后分別進(jìn)行侵染實(shí)驗(yàn)。B選項(xiàng)缺少32P標(biāo)記的實(shí)驗(yàn)組作對(duì)照,所以不能得出DNA是遺傳物質(zhì)的結(jié)論。

〖答案〗B

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5.下列敘述正確的是(   )

       A.由A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有7種

       B.一個(gè)轉(zhuǎn)運(yùn)RNA只有三個(gè)堿基并且只攜帶一個(gè)特定的氨基酸

       C.一個(gè)用15N標(biāo)記的雙鏈DNA分子在含有14N的培養(yǎng)基中連續(xù)復(fù)制兩次后,所得的后代DNA分子中含15N和14N的脫氧核苷酸單鏈數(shù)之比為1:3

D.控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)分別是DNA和RNA

〖解析〗構(gòu)成DNA的堿基是A、C、G、T,構(gòu)成RNA的堿基是A、C、G、U,所以堿基A、C都可參與脫氧核苷酸和核糖核苷酸的合成,而T只能構(gòu)成脫氧核苷酸,U只能構(gòu)成核糖核苷酸,所以A、C、T、U四種堿基參與合成的核苷酸共有6種,A錯(cuò);轉(zhuǎn)運(yùn)RNA的實(shí)質(zhì)是一條RNA單鏈,含有很多個(gè)堿基,B錯(cuò);控制細(xì)胞核遺傳和細(xì)胞質(zhì)遺傳的物質(zhì)都是DNA,D錯(cuò)。

〖答案〗C

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6.右圖表示某DNA片段,有關(guān)該圖的敘述正確的是(   )

    A.②③④形成胞嘧啶核糖核苷酸

    B.⑥在DNA中的特定排列順序可代表遺傳信息

    C.如果該片段復(fù)制兩次,則至少需要游離的鳥(niǎo)嘌呤核糖核苷酸6個(gè)

    D.DNA解旋酶作用于①處的化學(xué)鍵

〖解析〗該圖是DNA片段,所以②③④形成的是胞嘧啶脫氧核苷酸,其合成時(shí)所需的原料也應(yīng)是脫氧核苷酸,A、C錯(cuò);DNA解旋酶的作用是使堿基對(duì)間的氫鍵斷裂,而不是①處的磷酸二酯鍵,D錯(cuò)。

〖答案〗B

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7.當(dāng)家兔的卵原細(xì)胞正在進(jìn)行DNA分子復(fù)制時(shí),細(xì)胞中不可能進(jìn)行的是(   )

A.子鏈與母鏈形成新的DNA                 B.解旋和子鏈合成

C.基因重組                                           D.某些蛋白質(zhì)的合成

〖解析〗卵原細(xì)胞在間期進(jìn)行DNA分子復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的合成,基因重組發(fā)生在減數(shù)分裂第一次分裂過(guò)程中,而不是發(fā)生在間期。

〖答案〗C

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8.下列關(guān)于DNA復(fù)制的敘述,正確的是(    )

       A.單個(gè)脫氧核苷酸在DNA酶的作用下連接合成新的子鏈

       B.有絲分裂、無(wú)絲分裂和減數(shù)分裂都要發(fā)生DNA復(fù)制

       C.DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)全部解旋后,開(kāi)始DNA的復(fù)制

       D.DNA復(fù)制時(shí)發(fā)生染色體的加倍

〖解析〗單個(gè)脫氧核苷酸應(yīng)在DNA聚合酶的作用下連接成子鏈;DNA復(fù)制具有邊解旋邊復(fù)制的特點(diǎn);間期DNA復(fù)制的結(jié)果形成了染色單體,染色體數(shù)目沒(méi)有加倍。

〖答案〗B

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9.一個(gè)不含放射性元素的噬菌體,在脫氧核苷酸被32P標(biāo)記及氨基酸被15N標(biāo)記的細(xì)菌內(nèi),連續(xù)繁殖三代,子代噬菌體中含有32P和15N的噬菌體分別占子代噬菌體總數(shù)的百分?jǐn)?shù)為(    )

A.100%、100%       B.25%、50%       C.50%、50%       D.25%、0

〖解析〗噬菌體侵染細(xì)菌是以親代噬菌體的DNA為模板,利用細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)的脫氧核苷酸和氨基酸合成子代噬菌體的遺傳物質(zhì)DNA和蛋白質(zhì)外殼。細(xì)菌細(xì)胞內(nèi)脫氧核苷酸用32P標(biāo)記,氨基酸用15N標(biāo)記,則后代每個(gè)噬菌體內(nèi)都含有32P和15N。

〖答案〗A

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10.對(duì)甲、乙、丙、丁四種生物進(jìn)行分析比較,結(jié)果如下表所示:

項(xiàng)目

細(xì)胞膜

無(wú)

無(wú)

遺傳物質(zhì)

DNA

RNA

DNA和RNA

DNA

是否遵循孟德?tīng)栠z傳定律

其中最可能表示肺炎雙球菌的是(    )

A.甲        B.乙        C.丙        D.丁

〖解析〗肺炎雙球菌屬于原核生物,所以具有細(xì)胞膜,其遺傳物質(zhì)是DNA,由于不能進(jìn)行有性生殖,所以不遵循孟德?tīng)柕倪z傳定律。

〖答案〗A

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11.下列哪項(xiàng)名稱與功能是匹配的?(   )

A.r RNA――包含產(chǎn)生新核糖體的密碼子                             

B.DNA――攜帶氨基酸到核糖體          

C.t RNA――結(jié)合蛋白質(zhì)組成的核糖體  

D.m RNA――攜帶來(lái)自細(xì)胞核的遺傳信息到核糖體

〖解析〗與蛋白質(zhì)結(jié)合組成核糖體的是r RNA(核糖體RNA),攜帶氨基酸到核糖體上的是t RNA(轉(zhuǎn)運(yùn)RNA),攜帶來(lái)自細(xì)胞核的遺傳信息到核糖體,且含有密碼子的是m RNA (信使RNA)。

〖答案〗D

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12.已知AUG、GUG為起始密碼,UAA、UGA、UAG為終止密碼。假設(shè)編碼某多肽分子的基因中一條鏈的堿基排列順序?yàn)锳CCACAGTC……AGGAACTTCGAT(其中“……”表示省略了214個(gè)堿基,并且不含有編碼終止密碼的序列),若以此鏈為模板轉(zhuǎn)錄,最終形成的多肽分子中肽鍵的數(shù)目最多是(   )

A.74           B.75            C.77          D.78

〖解析〗可以根據(jù)起始密碼和終止密碼找到與已知DNA鏈的對(duì)應(yīng)堿基,確定轉(zhuǎn)錄的起點(diǎn)和終點(diǎn):CACAGTC……AGGAACT,可知對(duì)應(yīng)的mRNA中堿基有7+214+7=228,因?yàn)榻K止密碼不編碼氨基酸,所以合成的多肽中氨基酸數(shù)最多是(228-3)÷3=75,其中肽鍵數(shù)目是74個(gè)。

〖答案〗A

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13.在生物體內(nèi)性狀的表達(dá)一般遵循DNA→RNA→蛋白質(zhì)的表達(dá)原則,下面有關(guān)這個(gè)過(guò)程的說(shuō)法不正確的是(    )

       A.在細(xì)胞的一生中,DNA一般是不變的,RNA和蛋白質(zhì)分子是變化的

       B.DNA→RNA主要是在細(xì)胞核中完成的,RNA→蛋白質(zhì)主要是在細(xì)胞質(zhì)中完成的

       C.DNA→RNA會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)過(guò)程,RNA→蛋白質(zhì)不會(huì)發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)過(guò)程

       D.RNA是蛋白質(zhì)翻譯的直接模板,DNA是最終決定蛋白質(zhì)結(jié)構(gòu)的遺傳物質(zhì)

   〖解析〗“RNA→蛋白質(zhì)”過(guò)程表示翻譯,此過(guò)程在核糖體中mRNA的密碼子與tRNA的反密碼子要進(jìn)行堿基互補(bǔ)配對(duì)。

〖答案〗C

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14.若下圖是果蠅染色體上一段DNA分子的示意圖,則該片段中

       A.含有5種堿基                                    B.白眼基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段

       C.白眼基因位于細(xì)胞質(zhì)內(nèi)             D.白眼基因含有多個(gè)核糖核苷酸

〖解析〗該DNA分子片段中含有A、T、C、G4種堿基;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是由多個(gè)脫氧核苷酸組成的;染色體位于細(xì)胞核內(nèi),所以白眼基因也位于細(xì)胞核內(nèi)。

〖答案〗B

 

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15.下圖為脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成途徑示意圖,不能從圖中得出(   )

A.精氨酸的合成是由多對(duì)基因共同控制的

B.基因可以通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝

C.脈胞霉體內(nèi)精氨酸的合成是在核糖體上進(jìn)行的

D.若產(chǎn)生鳥(niǎo)氨酸依賴突變型脈胞霉,則可能是基因①發(fā)生突變

〖解析〗以精氨酸是合成蛋白質(zhì)的原料,以其為原料可以在核糖體上合成蛋白質(zhì),但不是在核糖體上合成精氨酸。

〖答案〗C

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16.下表為從四種不同物種分離出來(lái)的某類核酸各種堿基的比例。

編號(hào)

堿基類型

相關(guān)比值

A

T

U

G

C

A+T(或A+U)

G+C

A+G

C+T(或C+U)

1

17

17

 

33

33

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0.5

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1.0

2

29

19

 

22

30

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0.97

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1.0

3

24

 

16

24

36

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0.66

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1.5

4

 

34

 

 

 

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2.1

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1.0

(1)根據(jù)表中數(shù)據(jù),除了物種1,從物種      中分離的核酸最可能也是雙鏈DNA,理由是                                         。填充上表中物種4所缺的堿基百分比:_______________________。

(2)現(xiàn)又分離了物種1的某DNA片段,序列如下,它可能含有編碼某多肽前幾個(gè)氨基酸的部分遺傳信息。

         ① CGCAGGATCAGTCGATGTCCTGTG……

     ② GCGTCCTAGTCAGCTACAGGACAC……

若起始密碼為AUG,則①②兩單鏈作為轉(zhuǎn)錄模板鏈的是           ,該鏈轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的RNA的堿基順序是                 _

(3)為了證明DNA復(fù)制的方式,體外模擬實(shí)驗(yàn)的非細(xì)胞體系應(yīng)包括           、四種脫氧核苷酸、ATP和酶(系統(tǒng))等成分。如果用15N標(biāo)記親代DNA的雙鏈,在14N培養(yǎng)基中培養(yǎng)的子一代DNA兩條鏈分別含15N、14N,則DNA復(fù)制的方式是             。

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〖解析〗(1)雙鏈DNA分子的特點(diǎn)是有T無(wú)U,A=T、C=G,所以(A+G)/(C+T)=1,可直接排除物種2和物種3,所以,除物種1外,物種4最可能是雙鏈DNA。物種4的DNA分子中A=T=34,又因(A+T)/(C+ G)=2.1,可計(jì)算得G=C=16。(2)起始密碼AUG在模板鏈中對(duì)應(yīng)的是TAC,從而確定②鏈為轉(zhuǎn)錄模板鏈,并可根據(jù)堿基互補(bǔ)配對(duì)原則寫(xiě)出其轉(zhuǎn)錄形成的RNA堿基順序。(3)DNA復(fù)制的條件是:模板、原料、酶和能量,子代DNA分子都保留了親代DNA分子中的一條鏈,這種復(fù)制方式被稱為半保留復(fù)制。

〖答案〗(1)4  該核酸中,有T無(wú)U,(A+G)/(C+T)=1  A=34,G=C=16

(2)②  CGCAGGAUCAGUCGAUGUCCUGUG……(3)DNA  半保留復(fù)制

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17.在正常情況下,細(xì)胞內(nèi)完全可以自主合成組成核酸的核糖和脫氧核糖,現(xiàn)在細(xì)胞系由于發(fā)生基因突變而不能自主合成核糖和脫氧核糖,必須從培養(yǎng)基中攝取。為了驗(yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸,現(xiàn)提供如下實(shí)驗(yàn)材料,請(qǐng)你完成實(shí)驗(yàn)方案:

   (1)實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸。

   (2)實(shí)驗(yàn)材料:突變細(xì)胞系、基本培養(yǎng)基、12C―核糖核苷酸、14C―核糖核苷酸、12C―脫氧核苷酸、14C―脫氧核苷酸、放射性探測(cè)顯微儀等。

   (3)實(shí)驗(yàn)原理:DNA主要分布在_______________內(nèi),其基本組成單位是____________;RNA主要分布在_________________內(nèi),其基本組成單位是_____________________。

   (4)實(shí)驗(yàn)步驟:

第一步:編號(hào)。取基本培養(yǎng)基兩個(gè),編號(hào)為甲、乙。

第二步:設(shè)置對(duì)比實(shí)驗(yàn)。在培養(yǎng)基甲中加入適量的_________________;在培養(yǎng)基乙中加入等量的__________________________________。

第三步:接種。________________________________________________________,放到相同的適宜環(huán)境中培養(yǎng)一段時(shí)間,讓細(xì)胞增殖。

第四步:觀察。分別取出培養(yǎng)基甲、乙中的細(xì)胞,用放射性探測(cè)顯微儀探測(cè)觀察細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的放射性強(qiáng)弱。

   (5)預(yù)期結(jié)果:

①培養(yǎng)基甲中_____________________________________________;

②培養(yǎng)基乙中_____________________________________________;

   (6)實(shí)驗(yàn)結(jié)論:___________________________________________________。

〖解析〗首先應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康模候?yàn)證DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸。再通過(guò)題干所給信息及相應(yīng)分析可整理出以下實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路:因突變細(xì)胞系不能自主合成核糖和脫氧核糖,所以可用它進(jìn)行驗(yàn)證實(shí)驗(yàn),可避免細(xì)胞本身合成的原料對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響;該實(shí)驗(yàn)分成兩組,為了保證細(xì)胞需要,兩組實(shí)驗(yàn)組都要提供脫氧核苷酸和核糖核苷酸。根據(jù)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的對(duì)照原則,該實(shí)驗(yàn)的自變量是給突變細(xì)胞提供的原料不同,一組是14C―脫氧核苷酸和12C―核糖核苷酸,另一組是12C―脫氧核苷酸和14C―核糖核苷酸,然后培養(yǎng)突變細(xì)胞,觀察細(xì)胞核和細(xì)胞質(zhì)的放射性即可。

   〖答案〗(3)細(xì)胞核;脫氧核苷酸;細(xì)胞質(zhì);核糖核苷酸  (4)第二步:12C―核糖核苷酸和14C―脫氧核苷酸  14C―核糖核苷酸和12C―脫氧核苷酸  第三步:在甲、乙培養(yǎng)基中分別接種等量的突變細(xì)胞系  (5)①細(xì)胞的放射性部位主要在細(xì)胞核  ②細(xì)胞的放射性部位主要在細(xì)胞質(zhì)(注:兩組預(yù)期結(jié)果可顛倒,與步驟相符即可)  (6)DNA分子復(fù)制的原料是脫氧核苷酸,而不是核糖核苷酸。

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18. 菲爾和梅洛因發(fā)現(xiàn)了RNA干擾現(xiàn)象(RNAi),獲得了2006年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎(jiǎng)。RNA干擾的機(jī)制如下:雙鏈RNA一旦進(jìn)入細(xì)胞內(nèi)就會(huì)被一個(gè)稱為Dicer的特定的酶切割成21~23個(gè)核苷酸長(zhǎng)的小分子干涉RNA(SiRNA)。Dicer能特異識(shí)別雙鏈RNA,以ATP依賴方式切割由外源導(dǎo)入或者由轉(zhuǎn)基因、病毒感染等各種方式引入的雙鏈RNA,切割產(chǎn)生的SiRNA片斷與一系列酶結(jié)合組成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體(RISC)。激活的RISC通過(guò)堿基配對(duì)結(jié)合到與SiRNA同源的mRNA上,并切割該mRNA,造成蛋白質(zhì)無(wú)法合成(如下圖所示)。請(qǐng)分析回答下列問(wèn)題:

(1)根據(jù)RNAi機(jī)理,RNAi能使相關(guān)基因“沉默”,其實(shí)質(zhì)是遺傳信息傳遞中的_____過(guò)程受阻。

(2)通過(guò)Dicer切割形成的SiRNA使基因“沉默”的條件是SiRNA上有        的堿基序列。

(3)有科學(xué)家將能引起RNA干擾的雙鏈RNA的兩條單鏈分別注入細(xì)胞,結(jié)果卻沒(méi)有引起RNA干擾現(xiàn)象,請(qǐng)據(jù)圖分析最可能的原因是                                。

(4)研究發(fā)現(xiàn),某基因上堿基的改變也有可能導(dǎo)致生物性狀的變異。若有一親代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則其子代的性狀不一定發(fā)生改變。請(qǐng)根據(jù)所學(xué)知識(shí)作出兩種合理的解釋:

                                                             ;

                                                             。

   〖解析〗通過(guò)題干信息和圖解首先明確RNAi機(jī)理的過(guò)程是:Dicer酶識(shí)別雙鏈RNA并切割成干涉RNA片段(SiRNA)→SiRNA其中的一條單鏈與酶結(jié)合形成誘導(dǎo)沉默復(fù)合體(RISC)→RISC通過(guò)堿基配對(duì)與相應(yīng)的mRNA結(jié)合→mRNA被切割,失去翻譯的模板功能。(1)使相關(guān)基因“沉默”的實(shí)質(zhì)是破壞mRNA,使翻譯過(guò)程不能正常進(jìn)行。(2)SiRNA形成的誘導(dǎo)沉默復(fù)合體可與相應(yīng)的mRNA進(jìn)行堿基配對(duì),說(shuō)明SiRNA上有與mRNA互補(bǔ)配對(duì)的堿基序列。(3)由圖解信息可以,Dicer酶只能識(shí)別雙鏈RNA,對(duì)單鏈RNA不起作用,體現(xiàn)了酶的專一性。(4)DNA堿基對(duì)改變,不一定引起子代性狀的改變,可從以下幾個(gè)方面進(jìn)行分析:①體細(xì)胞發(fā)生突變一般不能遺傳給后代;②突變發(fā)生在不具遺傳效應(yīng)的DNA片段中不會(huì)影響子代性狀;③考慮細(xì)胞質(zhì)遺傳(線粒體基因);④突變結(jié)果為隱性基因,雜合子也不能表現(xiàn)隱性性狀;⑤密碼子的兼并性原因;⑥性狀除受基因控制外,還受環(huán)境條件的影響。

〖答案〗(1)翻譯  (2)與mRNA互補(bǔ)配對(duì)  (3)核酸內(nèi)切酶只能識(shí)別雙鏈RNA,不能識(shí)別單鏈RNA  (4)①體細(xì)胞中某基因發(fā)生改變,生殖細(xì)胞中不一定出現(xiàn)該基因;②DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,它不一定位于基因的外顯子部位;③若為父方細(xì)胞質(zhì)內(nèi)的DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變,則受精后一般不會(huì)傳給子代;④若該親代DNA上某個(gè)堿基對(duì)發(fā)生改變產(chǎn)生的是一個(gè)隱性基因,并將該隱性基因傳給子代,而子代為雜合子,則隱性性狀不會(huì)表現(xiàn)出來(lái);⑤根據(jù)密碼子的兼并性,有可能翻譯出相同的氨基酸;⑥性狀表現(xiàn)是遺傳基因和環(huán)境因素共同作用的結(jié)果,在某些環(huán)境條件下,改變了的基因可能并不會(huì)在性狀上表現(xiàn)出來(lái)。(答對(duì)其中2個(gè)即可)

 

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