哈爾濱市第九中學2009年第三次高考模擬考試

文科綜合能力測試

第Ⅰ卷

本卷共35小題，每小題4分，共140分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。

讀下圖（陰影區(qū)為海洋）回答1―2題。

1、下列關于M、N兩地的說法正確的是

A、M地自然災害少，而N自然災害多    

B、都位于河口三角洲地區(qū)

C、M地比N地年降水量大               

D、M地盛產(chǎn)水稻，N地盛產(chǎn)小麥

2、下列關于該地區(qū)的敘述正確的是

A、北部地勢高，受板塊運動的影響分布有東西向山脈

B、北部有海拔較低緩的古老高原

C、分布有豐富的煤、鐵等資源，傳統(tǒng)工業(yè)突出        

D、北高南低，山河相間，縱列分布

    1992年，中國農(nóng)業(yè)區(qū)劃委員會對我國各地的農(nóng)業(yè)自然資源生產(chǎn)潛力進行了深入的研究，分別計算出各地土地生產(chǎn)潛力和最大可能人口密度，結果如表：回答3―4題。

潛力區(qū)

具體地區(qū)

年生物量

（萬噸）

可承載人口

（萬人）

最大人口密

度（人/千米²）

北溫帶

大興安嶺北部

4800

480

38

中溫帶

東北地區(qū)

105100

23000

229

南溫帶

華北地區(qū)、黃土高原東部、蘇皖北部、遼南

87900

22000

279

北亞熱帶

長江中下游

88600

22000

395

中亞熱帶

江南丘陵、南嶺、武夷山區(qū)、四川盆地、湘西―黔東

229700

57000

427

南亞熱帶

臺灣中北部、福建東南部、兩廣中南部、滇南

91900

22900

460

熱帶

臺灣南部、雷州半島、海南島、西雙版納、藏東南

22400

5600

486

干旱及半干旱區(qū)

內(nèi)蒙古、寧夏、吉林西部、河西走廊、新疆

85600

8500

32

青藏區(qū)

青海、西藏

10000

1000

4

3、 由表可知，我國的環(huán)境人口容量約為

A、15億     B、16億     C、17億      D、18億

4、根據(jù)表格內(nèi)容推知，單位面積年生物量最大的地方是

A、中溫帶    B、中亞熱帶      C、南亞熱帶      D、熱帶

讀某制糖工業(yè)的清潔生產(chǎn)流程圖回答5―7題。

5、在制糖廢水的處理過程中，直接產(chǎn)生的新產(chǎn)是

A、漿料      B、動物飼料     

C、甲烷      D、污泥

6、清潔生產(chǎn)流程圖與原流程圖相比，產(chǎn)生了新的經(jīng)濟效益。下列關于這方面的敘述與圖相符合的是 

A、使糖產(chǎn)量增加，提高了規(guī)模效益

B、經(jīng)過必要的處理，有機廢水可以達標排放了

C、干燥器的使用，增加了能源的使用量，使經(jīng)濟效益受到一定的影響

D、使制糖副產(chǎn)品變成了一種新產(chǎn)品

7、該流程圖可能出現(xiàn)在下圖中的

A、①     B、②      C、③      D、④

10月22日，我國在某衛(wèi)星發(fā)射基地發(fā)射了一顆衛(wèi)星，該衛(wèi)星饒地球公轉一圈約90分鐘。圖（上圖）中AB和CD均為緯線的一部分，AC和BD均為經(jīng)線的一部分，且該日AB線上最大太陽高度為0º，沿CD水平運動物體不發(fā)生偏向。P點23時40分日出，9時40分日落（均為國際標準時間）�；卮�8―9題。

8、P點的經(jīng)度及此日P點的正午太陽高度約為

A、120ºE   52º     B、110ºE   83º   C、105ºE   50º     D、110ºE   42º

9、若該衛(wèi)星此時正沿A、P、D所在的大圓的正上方正常運行，且衛(wèi)星正好位于P點的正上方，90分鐘后，關于衛(wèi)星對應的地面的說法正確的是                               

A、位于塔里木河流域           B、位于酒泉衛(wèi)星發(fā)射基地    

C、位于黃土高原               D、位于東南丘陵

  下圖為某地某日海平面等壓線（單位：毫巴）分布圖（虛線表示航海線），讀圖回答10―11題。

10、關于O點比P點等值線稀疏的原因與下列說法有關的是

①O點附近有暖流經(jīng)過，P點附近有寒流經(jīng)過  

②O點南北之間的溫差小于P點南北之間的溫差

③O點的風力小于P點的風力

④O點東西之間的溫差小于P點東西之間的溫差

A、①③   B、①②③      C、①③④      D、①④

11、從M點到N點航行速度要比從N點到M點快，原因是

A、該地盛行西風，從M到N順風航行、   B、M地海水水位高于N地

C、受北太平洋暖流的影響                 D、受季風洋流的影響

12、秦朝是我國歷史上第一個專制主義中央集權的封建國家，其采取的各項措施中最能體現(xiàn)“中央集權”含義的一項是

A、“天下之事無小大皆決于上”    

B、“今海內(nèi)……一統(tǒng)，皆為郡縣，諸子功臣以公賦稅重賞賜之”

C、“后世以計數(shù)，二世三世至于萬世……傳之無窮”

D、“用商鞅之法，改帝王之制，除井田，民得買賣”

13、中國人民與非洲人民之間有著近乎天然的好感。近年來，中國與非洲國家在地區(qū)事務中的合作不斷加強。下列有關古代中非關系發(fā)展的史實，不正確的是        

A、兩漢時期，以中國為中心的東亞文化圈日益擴展，影響遠及非洲。

B、唐太宗時，東非索馬里使者曾來到中國，受到很好的接待。

C、元世祖時，馬可?波羅到過中國，《馬可?波羅行記》推動了新航路的開辟。

D、明朝時，鄭和的船隊曾到達紅海沿岸和非洲東海岸地區(qū)。

14、鴉片戰(zhàn)爭后，英國提出了“協(xié)定關稅”；甲午戰(zhàn)后，日本提出“在華設廠”，共同點是

A、為資本主義國家商品輸出創(chuàng)造有利條件

B、刺激列強瓜分中國的野心

C、促進了資本主義世界市場的初步形成

D、適應了各國工業(yè)革命后資本主義經(jīng)濟發(fā)展的要求

15、魯迅曾評價近代中國的歷史“簡直是將幾十世紀縮在一時：自松油片以至電燈，自獨輪車以至飛機，自標槍以至機關槍，……都摩肩挨背的存在。”這種現(xiàn)象反映的實質問題是

A、近代中國新舊文化雜陳           B、傳統(tǒng)社會向近代社會的轉變

C、西方文化對中國影響廣泛         D、傳統(tǒng)文化仍根深蒂固

16、袁世凱曾對謀士楊度說：“孫中山襟懷豁達，是容易相處的，天真的黃克強也好對付，頂難駕馭的，只有一個宋教仁……以暴力手段來搶奪政權我倒不怕；以合法手段來爭取政權，卻厲害得多了。”袁世凱之所以這樣說是因為宋教仁

A、改組同盟會，準備建立政黨制下的責任內(nèi)閣

B、參與制定《臨時約法》，限制袁世凱的權力

C、加強革命軍力量，建立南方革命根據(jù)地      

D、倡導“實業(yè)救國”，發(fā)展民族資本主義

17、周杰倫的歌曲《上海1943》中唱到：“消失的舊時光 一九四三 在回憶 的路上 時間變好慢 老街坊 小弄堂 是屬于那年代白墻黑瓦的淡淡的憂傷”，下列情況在1943年的上海能夠出現(xiàn)的是      

A、列強建立了近代中國第一個租界        B、美國在此大肆傾銷商品、掠奪原料

C、在中共領導下成立了上海工商學聯(lián)合會  D、偽政權將大部分低價強購的紗布運往日本

18、中國共產(chǎn)黨自建黨以來，召開會議八百余次，這些會議整體反映了中國共產(chǎn)黨八十多年來艱辛而又光輝的歷程。其中七屆二中全會、八大、十一屆三中全會在我國社會主義發(fā)展史上具有劃時代的意義。關于這三次會議的敘述不正確的是     

A、都遵循了實事求是的原則                   B、都符合毛澤東思想的要求

C、都有黨的作風建設方面的內(nèi)容               D、都針對經(jīng)濟問題作出重大決策

19、以下是美國《時代》周刊所選用的一些中國封面人物，體現(xiàn)了美國對中國的關注。對圖片解讀不正確的是          

 圖一（1950.12.11）    圖二（1954.3.10） 圖三（1984.4.30）   圖四（1985.9.23）

A、圖一中的紅色基調(diào)和蝗蟲是意識形態(tài)的表現(xiàn)。

B、圖二中的“Wagging War and Talking Peace”指剛結束不久的朝鮮戰(zhàn)爭

C、圖三中的“China :A Whole New Game”暗指美國將與中國形成新外交關系

D、圖四中的英文“Moving Away from Marx”的表述符合中國實際

20、皮柯在《論人的尊嚴》中宣稱，“上帝賦予了人按照自己的意志塑造自身的能力，他可以下降為動物，也可以上升到與上帝相似的東西”。這反映當時主流思想的實質是

A、人格意識的覺醒                    B、天人感應的思想

C、按照上帝旨意改變自己              D、個人主義的傾向

21、20世紀初某國新定憲法中提到：“國家領土范圍內(nèi)土地與水流之所有權本屬國家……應采取必要措施以分散大地產(chǎn)，發(fā)展小土地所有制�！庇嘘P這部憲法的敘述正確的有：

①屬于無產(chǎn)階級民主憲法         ②是資產(chǎn)階級民主革命的重要成果

③憲法有反對帝國主義的內(nèi)容     ④憲法有反封建的內(nèi)容條款

A、①②③④      B、②③④          C、①③④          D、①④

22、歷史上的戰(zhàn)爭給人類以深刻的啟迪，“以史為鑒”成為分析研究戰(zhàn)爭史的一個重要目標，下列各項對戰(zhàn)爭的評論內(nèi)容與法國無關的是     

A、“戰(zhàn)爭不是靠撤退來打贏的，但這次救援行動卻包含了勝利”

B、“二戰(zhàn)的悲劇本來是很容易避免的，善良的軟弱強化了邪惡的刻毒”

C、“如果把南德意志諸邦拉進北德意志聯(lián)邦，我們的大炮就會自動發(fā)射”

D、《紐約時報》評論一戰(zhàn)中某戰(zhàn)役：“德國艦隊攻擊了它的牢獄看守，但是仍然被關在牢中。”

23、20世紀中期東歐國家陸續(xù)進行改革和政策調(diào)整，其共同目的是

A、探索社會主義建設的新模式               B、建立社會主義市場經(jīng)濟體制

C、改革黨的領導體制，實現(xiàn)政治多元化       D、提倡民主化，建立民主社會主義

2009年3月5日，十一屆全國人大二次會議在北京開幕。溫家寶總理代表國務院作了《政府工作報告》。3月13日，總理在人民大會堂回答中外記者提問。據(jù)此回答24―25題

24、溫家寶總理在《政府工作報告》中指出：堅定不移地推進自主創(chuàng)新和經(jīng)濟結構調(diào)整，堅持不懈地推動節(jié)能減排和生態(tài)環(huán)境保護。國家實施節(jié)約與開發(fā)并舉，把節(jié)約放在首位的能源發(fā)展戰(zhàn)略。不斷提高自主創(chuàng)新能力有利于企業(yè)

①擴大生產(chǎn)規(guī)模，解決就業(yè)問題

②優(yōu)化產(chǎn)業(yè)結構，提高經(jīng)濟發(fā)展質量

③提高勞動生產(chǎn)率，降低單位商品的價值量

④轉變經(jīng)濟發(fā)展方式，實現(xiàn)經(jīng)濟效益和社會效益的統(tǒng)一

A、②④       B、①②        C、①④       D、②③

25、在回答記者提問時，總理指出，信心比黃金更重要，并說“山重水復疑無路，柳暗花明又一春”；“莫道今年春將盡，明年春色倍還人”；“取火莫若取燧”。三句古詩所包含的哲學道理是

①事物發(fā)展是前進性和曲折性的統(tǒng)一   ②發(fā)展的實質是新事物戰(zhàn)勝舊事物

③內(nèi)因是事物發(fā)展的根據(jù)             ④ 要透過現(xiàn)象看本質

    A、①③④        B、①②③     C、①④    D、①②③④ 

26、二十國集團倫敦金融峰會在2009年4月２日落下帷幕，與會領導人就國際貨幣基金組織（ＩＭＦ）增資和加強金融監(jiān)管等全球攜手應對金融經(jīng)濟危機議題達成多項共識。下列對國際貨幣基金組織認識正確的是

A、在處理國際貿(mào)易關系中，實施的最重要的原則是非歧視原則

B、平衡國際收支逆差，促進會員國貨幣合作，維持國際穩(wěn)定是其目的

C、對成員國提供生產(chǎn)投資的長期貸款，促進會員國經(jīng)濟的發(fā)展

D、是一個專門協(xié)調(diào)國際貿(mào)易關系的國際經(jīng)濟組織

27、有這樣一個小故事，講的是甲乙兩人分一塊蛋糕。由于擔心誰來切都會給自己多切一些，因而兩人為如何公平的分蛋糕而爭執(zhí)不下。這時有人給他們出了一個主意：讓一個人切，另一個人挑選。這樣分蛋糕的公平問題就解決了。這個小故事啟示我們

①要促進社會公平正義，必須靠合理的規(guī)劃和制度來保障

②在經(jīng)濟領域要堅持公平競爭、優(yōu)勝劣汰的公平原則

③市場經(jīng)濟具有法制性的特征

④要發(fā)揮市場在資源配置中的基礎性作用

A、①②        B、①③     C、②④     D、③④

28、在示意圖中，當某商品的價格停留在A點或B時，下列說法正確的是

                   A                     價格

                                                  價值

B

①在A點時，商品生產(chǎn)者會獲利；在B點時，商品生產(chǎn)者會虧本

②在A、B點時，商品生產(chǎn)者能否獲利，不但要看其價格，還要看其個別勞動時間

③在A點時形成的是買方市場；在B點時形成的是賣方市場

④在A點時，形成的是賣方市場；在B時，形成的是買方市場

A、①③       B、①④    C、②③    D、②④

29、針對因金融危機返鄉(xiāng)的農(nóng)民工就業(yè)問題，中央經(jīng)濟工作會議指出：城鄉(xiāng)基礎設施建設和新增公益性就業(yè)崗位要盡量多使用農(nóng)民工，各級政府機關要從貸款發(fā)放、稅費減免、工商登記、信息咨詢等方面積極支持農(nóng)民工返鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)。黨和政府高度重視農(nóng)民工問題

①體現(xiàn)了社會主義本質      ②反映了我國的國家性質

③有利于實現(xiàn)人民當家作主  ④有利于提高人民生活水平

A、①③④             B、①②        C、①②③      D、①②③④

百年奧運，今朝夢圓。北京奧運會是全體中國人民的盛會，也是全世界人民的體育盛會�；卮�30―31題

30、我國著名雕塑家錢紹武在談到北京奧運會獎牌“金鑲玉”時認為，“金鑲玉”相得益彰，“金”張揚，“玉”含蓄，配在一起十分諧調(diào)，因而才有了“金玉良緣”的古語。下面詩文與“金玉良緣”意思最相近的是

A、凡事預則立，不預則廢              B、蟬噪林愈靜，鳥鳴山更幽

C、茍利國家生死以，豈因禍福避趨之    D、沉舟側畔千帆過，病樹前頭萬木春

31、“微笑、微笑、微笑ㄅㄅㄅ志愿者的微笑是北京最好的名片�！�2008年北京奧運會、殘奧會期間，奧運志愿者們實踐微笑承諾，展示文明風采，贏得了世界的尊重。這體現(xiàn)了

A、人生的真正價值在于對社會的貢獻      B、實踐是認識的來源

C、公民的權利和義務始終是統(tǒng)一的        D、國家利益是第一位的

32、2008年9月25日溫家寶總理在聯(lián)合國千年發(fā)展目標高級別會議上說，中國是世界上人口最多的國家，1978年以來，中國主要靠自己的努力，改革開放，加快發(fā)展，在不到30年時間內(nèi)，使絕對貧困人口從2.5億下降至目前的1500萬，聯(lián)合國千年發(fā)展目標在中國廣袤的大地上正逐漸變?yōu)楝F(xiàn)實，這是當代中國應盡的最大國際責任。這說明

①內(nèi)因對事物變化發(fā)展起決定作用   ②聯(lián)系具有普遍性和客觀性

③主要矛盾和次要矛盾在一定條件下會相互轉化

④事物發(fā)展是量變和質變的統(tǒng)一

A、①②④          B、①②③      C、①③④     D、②③④

33、為了保護育種者的權益,保障使用者的利益和規(guī)范經(jīng)營者的行為,促進種子產(chǎn)業(yè)的健康發(fā)展,全國人大常委會于2000年7月8日通過了《中華人民共和國種子法》.這表明人大常委會是在通過立法

A、行使經(jīng)濟管理職能                B、行使市場監(jiān)督職能
C、為政府管理提供法律依據(jù)          D、為市場主體提供法律保障

34、四川汶川發(fā)生大地震以后，灣各界以各種方式給與災區(qū)同胞深切關懷和無私援助。北京奧運會期間，來自臺灣的志愿者們以飽滿的熱情和無私奉獻精神融入到這一場民族盛事之中。上述材料體現(xiàn)的道理有

①中華民族團結一致，共同維護國家利益     ②中華民族有共同心理素質

③中華民族的根本利益是一致的             ④中華民族的凝聚力不斷增強

A、②③④             B、①③④          C、①②③       D、①②③④

35、“新官上任三把火”是人們對領導干部上臺后迅速打開工作新局面的比喻。而各地新當選的全國、省、市、縣四級人大代表也應增強緊迫感，點燃履行職責的“三把火”，即“代表職責意識之火要點亮”、“提升素質之火要速燃”、“深入基層之火要燒旺”。

 “代表職責意識之火要點亮”，是因為

A、人民代表是國家權力機關的組成人員

B、人民代表要代表人民的利益和意志行使國家權力

C、人民代表要自覺接受人民監(jiān)督       

D、人民代表是由民主選舉產(chǎn)生的

Ⅱ卷（綜合題共160分）

36、讀長江流域局部圖，回答下列問題（36分）

（1）、下列四幅圖為長江的四大支流嘉陵江、烏江、漢江和湘江，其中能正確反映A河特征的是           。（4分）

（2）根據(jù)②、③所示河流各月降水比例情況，分析兩地降水時間上有何差異？（4分）

分析產(chǎn)生這種差異的原因（8分）

（3）簡述③圖所示河流流域的地形特征（8分）

（4）B水域為我國南水北調(diào)中線的取水源之一，與東線相比，選擇該線調(diào)水的優(yōu)點是什么？（8分）

（5）分析長江在M附近支流少的原因（4分）

37、閱讀材料回答問題（32分）

材料一：齊景公問政于孔子。孔子對曰：“君君、臣臣、父父、子子”。公曰：“善哉！……”季康子問政于孔子曰：“如殺無道以就有道，何如？”孔子對曰：“子為政，焉用殺？子欲善而民善矣。君子之德風，小人之德草，草上之風必偃�！�

                                             ――摘自《論語?為政》

材料二：“觀天人相與之際，甚可畏也。國家將有失道之敗，而天乃先出災害以譴告之，不知自省，又出怪異以警懼之，尚不知變，而傷敗乃至。以此見天心之仁愛人君而欲止其亂也�！�

       “與天同者，大治”，天降祥瑞；“與天異者，大亂”，天降災禍。

　　   “屈民而伸君，屈君而伸天，春秋之大義也�！�

――董仲舒《舉賢良對策》

材料三：理學是中國古代最為精致、最為完備的理論體系，其影響至深至巨。理學家將“天理”和“人欲”對立起來，進而以天理遏制人欲，約束帶有自我色彩、個人色彩的情感欲求。理學將傳統(tǒng)儒學的先義后利發(fā)展成為片面的重義輕利觀念。應該看到，理學強調(diào)通過道德自覺達到理想人格的建樹，也強化了中華民族注重氣節(jié)和德操、注重社會責任與歷史使命的文化性格。顧炎武在明清易代之際發(fā)出“天下興亡，匹夫有責”的慷慨呼號；文天祥、東林黨人在民族強權或腐朽政治勢力面前，正氣浩然，風骨錚錚，無不浸潤了理學的精神價值與道德理想。

                                            ――《中國文化概論》（摘要）

材料四：“余之抨擊孔子，非抨擊孔子之本身，乃抨擊孔子為歷代君主雕塑之偶像的權威也；非抨擊孔子，乃抨擊專制政治之靈魂也�！�

                                               ――李大釗

請回答：

（1）、依據(jù)材料一概括孔子的觀點。結合所學知識分析當時孔子的主張并未產(chǎn)生實踐效果的原因是什么？（8分）

（2）、據(jù)材料二概括董仲舒改造的儒家思想的核心是什么？結合材料和所學知識分析這一思想產(chǎn)生怎樣的影響。（8分）

（3）、依據(jù)材料三和所學知識，我們應該怎樣評價理學。受到理學思想影響的顧炎武與他同時代的一些思想家又對理學所維護的專制統(tǒng)治進行批判。結合所學知識分析出現(xiàn)這種現(xiàn)象的主要原因是什么？（10分）

（4）、在材料四所反映的事件中，李大釗等人是如何批判儒學的？綜合上述材料，談談我們應該怎樣對待儒家文化？（6分）

38（32分）

材料一：2008年全國電力供應緊張，主要原因在于煤炭供應緊張上。因此，從2008年7月1日起，國家發(fā)改委將全國銷售電價平均每千瓦時提高2.5分錢，但對于居民生活用電和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)、化肥生產(chǎn)用電價格不作調(diào)整。同時發(fā)改委要求，各級價格主管部門要加強電煤價格臨時干預措施的監(jiān)督檢查，督促煤炭生產(chǎn)企業(yè)嚴格執(zhí)行國家電煤價格政策。自2008年8月20日起，國家發(fā)改委又將全國電力發(fā)電企業(yè)上網(wǎng)電價平均每千瓦時提高2分錢。電網(wǎng)經(jīng)營企業(yè)對電力用戶的銷售電價不作調(diào)整。

材料二：電力行業(yè)有其特殊性，電力工業(yè)供應與需求的矛盾是電力運行中的基本矛盾。2009年2月19日，全國能源工作會議召開。會議指出：準確、及時地把握電力供需形勢，合理地規(guī)劃電力工業(yè)的發(fā)展，做到未雨綢繆，是擺在我們面前的一個十分嚴峻的課題。當務之急就是要再次抓住電力供需進一步緩和的機會，下決心調(diào)整電力發(fā)展的思路。采用“分時定價”方式；堅持在結構調(diào)整中加快電力的發(fā)展，在發(fā)展中推進結構調(diào)整；電力建設規(guī)劃適度超前；消除所有制歧視和行業(yè)歧視，以更開放的姿態(tài)實現(xiàn)電力工業(yè)的第二次創(chuàng)業(yè)。逐步實行廠網(wǎng)分開、競價上網(wǎng)，健全合理的電價形成機制”。重視資源的合理利用，開源與節(jié)流并重；推進農(nóng)村電氣化，為農(nóng)業(yè)現(xiàn)代化創(chuàng)造有利的條件。

（1）、結合材料一，運用經(jīng)濟常識知識說明國家的電價調(diào)整方案對經(jīng)濟發(fā)展產(chǎn)生的影響（8分）

（2）、結合材料二分析我們應如何實事求是地解決電力供需矛盾？（10分）

（3）、運用所學政治常識知識分析我國政府加強宏觀調(diào)控解決電力供求矛盾。（14分）

39、亞洲和歐洲過去和現(xiàn)在都十分注重相互間的交流。2008年10月24日―25日第七屆亞歐首腦會議在北京舉行，亞洲16國、歐洲27國國家元首或政府首腦及東盟秘書長和歐盟委員會主席出席會議。本次會議是亞歐會議第二輪擴大后45個成員領導人首次聚會。他們代表的成員國的GDP占世界總值的50%，人口占58%。此次會議的主題是“對話合作，互利共贏”，會議通過了《第七屆亞歐首腦會議關于國際金融形勢的聲明》。與會領導人就當前國際金融危機等重大緊迫問題以及深化亞歐區(qū)域合作深入達成共識。（60分）

材料一：亞洲和歐洲部分圖

材料二：亞歐兩個古老的大陸，也是東西方兩種不同文明的發(fā)源地。盡管由于地理和歷史的原因，兩大洲曾長期隔絕，但在某種意義上它們又屬于同一個地理板塊，有著數(shù)千年相互交流和借鑒的關系。當然，在亞歐歷史上也曾有一段時期，是以歐洲對亞洲殖民和掠奪為標志的。然而上世紀末，隨著亞洲作為世界新興經(jīng)濟體勃興，亞歐關系逐漸擺脫了歐洲列強時代的“艦炮外交”和冷戰(zhàn)蘇美爭霸時期的“盟約外交”，呈現(xiàn)出一種真正的平等互利關系。亞歐首腦第一屆會議確立的政治、經(jīng)濟、社會文化等亞歐三大合作支柱，就是這種關系的見證之一。

                           ――中國軍網(wǎng) 《亞歐首腦會議惠及亞歐兩大洲》

材料三：當前，亞歐大陸正在經(jīng)歷深刻的變化和調(diào)整。亞洲政治經(jīng)濟形勢總體穩(wěn)定。各種區(qū)域、次區(qū)域合作機制競相發(fā)展，成為世界最具發(fā)展活力的地區(qū)之一；歐洲一體化深入推進，對外合作日益擴大，在國際事務中的作用不斷增強。同時亞歐兩大洲和平，與發(fā)展仍然面臨諸多問題和挑戰(zhàn)：局部沖突和熱點問題此起彼伏，傳統(tǒng)安全威脅和非傳統(tǒng)安全威脅相互交織，特別是國際金融市場劇烈動蕩，能源、糧食安全問題突出，經(jīng)濟增速下滑，對全球經(jīng)濟發(fā)展構成了嚴峻的挑戰(zhàn)。

材料四：“十五期間進出口情況”

注：2005年中國高技術產(chǎn)品出口額為2183億美元，居世界第二位，三資企業(yè)出口占到了88%；高技術產(chǎn)業(yè)增加值為7839億元人民幣，三資企業(yè)占63%，其他企業(yè)僅占37% 。

（1）、材料二中所述的亞歐兩大洲“數(shù)千年相互交流和借鑒”的主要通道是什么？列舉借助這一通道兩大文明交流的事例。（4分）

（2）、結合材料二，說明自近代以來亞歐兩大文明的交流出現(xiàn)了怎樣的變化？簡述15-16世紀、19世紀中期、19世紀末20世紀初，歐洲是如何逐步建立起對包括亞洲在內(nèi)的世界范圍的統(tǒng)治？（8分）

（3）、上世紀后半期，亞洲國家逐漸擺脫了歐洲列強的“艦炮外交”，成為世界新興經(jīng)濟體。請指出在這一階段最先勃興的國家及共同原因。（8分）

（4）、結合材料一，分析A水域南北鹽度的差異及其原因。（12分）

（5）、1月29日，國務院總理溫家寶在德國柏林出席第五屆中德經(jīng)濟技術合作論壇時，談到：“中德兩國都是世界上具有重要影響的國家”。結合兩國情況及所學地理知識說出兩國在經(jīng)濟發(fā)展中應加強哪方面的合作？（可從貿(mào)易、產(chǎn)業(yè)、能源、企業(yè)、技術發(fā)展等方面回答，至少三點）（8分）

（6）、材料三體現(xiàn)了唯物辯證法的什么道理？（10分）

（7）、簡要概括材料四反映的經(jīng)濟現(xiàn)象并說明各國為什么要加強合作共同應對金融危機？（10分）

試題詳情

高考考場作文升格訓練學案（1）

編寫：房偉

試題詳情

哈爾濱市第九中學2009年第三次高考模擬考試

文科數(shù)學（必修+選修Ⅱ）

本試卷分選擇題和非選擇題兩部分，共22小題，共150分，共2頁�？荚嚱Y束后，將本試卷和答題卡一并交回。

注意事項：1. 答題前，考生將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚，將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。

          2. 選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆記清楚。

          3. 請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。

          4. 作圖可先使用鉛筆畫出，確定必須用黑色字跡的簽字筆描黑。

          5. 保持卡面清潔，不要折疊、弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。

第Ⅰ卷（選擇題，共60分）

一 、選擇題（本大題共12小題，每小題5分，共60分，在每小題給出的四個選項中，只有一個是符合題目要求的）

1.=（   ）

A．             B．             C．             D．

2．不等式的解集是（   ）

A．       B．       C．      D．

3．已知正三棱柱的底面邊長為，側棱長為，則與側面所成的角的正弦值等于（   ）

A．           B．        C．           D．

4．設函數(shù)的反函數(shù)為，且的圖象過點，則的圖象必過點（  ）

A．       B．       C．          D．

5.設等差數(shù)列的前四項和為26，末四項和為110，所有項和為187，則這個等差數(shù)列（   ）

A.共有11項        B。共有22項     C。共有8項     D。項數(shù)不確定

6.橢圓的半焦距為，若直線與橢圓一個交點的橫坐標恰為，則橢圓的離心率為(   )

A．           B．           C．          D．

7．如果的展開式中含有非零常數(shù)項，則正整數(shù)的最小值為（   ）

A．3               B．5              C．6              D．10

8．設，，則的大小關系是（   ）

A．     B．     C．     D．

9．過拋物線的焦點作垂直于軸的直線交拋物線于兩點，且的面積為8（O為坐標原點），則拋物線的焦點坐標為（   ）

A．         B．       C．         D．

10．已知是內(nèi)一點，且滿足，設為延長線與的交點，令，則（   ）

A．          B．          C．          D．

11．已知正方體的棱長為2，且其8個頂點都在球的表面上，分別是棱的中點，則直線被球截得的線段長為（   ）

A．           B．             C．          D．

12．數(shù)列 ，若和分別為數(shù)列中的最大項和最小項，則p+q=(    )

A．3            B。4             C。5           D。6

第Ⅱ卷（非選擇題，共90分）

試題詳情

2009年高考字音考點預測（30題）

作者：李廣元  

1.下列讀音全部有錯的一項是（    ）

A．逞（chéng）能    商賈（?ǔ）        忡忡（chōng）    楔子（xiè）

B．攢(zàn)錢         頃(qīng)刻        牌坊(fáng)        復辟(pì)

C．屏(bǐng)息       秈粳(xiān jīng)     悲慟(tòng)        吮舔(shǔn)

D．繚繞(rǎo)         諗(shěn)知        玉醅(pèi)         鴇母(bǎo)

2．下列各組詞語中加點的字是多音字，其中有兩種讀音的一組是（    ）      

A．果實累累    吃苦受累    連篇累牘    累贅     

B．曲徑通幽    曲高和寡    曲突徙薪    曲直

C．漂洋過海    漂洗衣裳    作風漂浮    漂亮

D．蔓菁遍野    蔓草難除    順蔓摸瓜    蔓延

3．下列詞語中加點的字，每對讀音都不相同的一項是(  )

A．駕馭/與會     柵欄/刪除       參加/參差不齊

B．復辟/媲美     嬪妃/瀕危       毒蛇/虛與委蛇

C．古剎/詫異     絢爛/殉職       曾祖/曾經(jīng)滄海

D．信箋/翩躚     佇立/貯存       呼吁/長吁短嘆

4．下列各組詞語中加點的字是多音字，其中讀音全都不相同的一組是（    ）

    A．號角/名角    鐵椎/脊椎骨   軸心/壓軸戲   興奮/興致

    B．弄權/玩弄    烙鐵/炮烙     果脯/胸脯     哥倆/伎倆

    C．提升/提防    茄子/雪茄     復辟/征辟     撮合/一撮毛

    D．雋永/雋秀    攢動/攢射     慰藉/枕藉     名稱/稱心

5.下列詞語中加點的字，讀音全都正確的一組是（）

A．衣缽（bō）   毗（pí）鄰             漁樵（jiáo）       春風駘（dài）蕩

B．肴（yáo）笏  諍（zhèng）諫        炫（xuàn）目     百福并臻（zhēn）

C．撻（dà）伐    泥淖（nào）         豢（huàn）養(yǎng)    赧（nǎn）顏汗下

D．瑣屑（xiè）   悖（bèi）謬          杳（miāo）然    曲肱（gōng）而枕

6．下列詞語中，加點字的讀音全都正確的一組是（）

A．攻訐（jié）   滂沱（páng）   色厲內(nèi)荏（rěn）   觥籌交錯（gōng）

B．庇護（bì）    應屆（yì）     為虎作倀（chāng） 斷井頹垣（yuán）

C．躋身（jī）   驅除（qū）   涇渭分明（jìng）     恣意妄為（zì）

D．紕漏（pī）   剽竊（piāo）   焚膏繼晷（guǐ）   別出機杼（zhù）

7.下列詞語中，加點字的讀音有誤的一組是（    ）

A．遒勁（qiú ）  漪淪（yī）    踟躕（chí）  跫音（qióng）  咬文嚼字（jiáo）

B．斂裾（liǎn）  坍圮（pī）    恪守（kè）    邂逅（xiè）    得魚忘荃（quán）

C．耿然（gěng） 懸揣（chuǎi） 胡同（tōng）  汲�。╦í）     義憤填膺（jīn）

D．畏葸（xǐ）   行述（xíng）  桌幃（wěi）   形�。╤ǎi）    殘羹冷炙（zhì）

8. 下列詞語中，字形和加點的字的讀音全都正確的一項是（）

A、扛（káng）鼎之作   心寬體胖（pán）    模棱（léng）兩可    舐（shì）犢情深

B、處（chǔ）變不禁    詰（jí）屈聱牙      策（chēn）目而視  暴戾恣睢（suī） 

C、櫛（zhì）風沐雨    向偶（yú）而泣     色厲內(nèi)荏（ rěn ）   自慚行穢（huì）   

D、眾口鑠（shuò）金  安土重（zhòng）遷  翹（qiáo）首以盼     便（biàn）宜行事   

9. 下列詞語中加點的字的讀音完全相同的一組是（）

A. 犄角      稽首    躋身    緝拿歸案    畸輕畸重　　

B. 樞紐      倏忽    賢淑    殊途同歸    自出機杼

C. 熨帖      駕馭    手諭    長吁短嘆    賣官鬻爵

D. 劫難      詰問    攻訐    桀驁不馴    殘碑斷碣

10.下列各組詞語，每對詞語中加點字的讀音全都相同的一組是(   )

 A. 辟邪／開辟新路     解禁／押解    癥結／癥狀

 B．作坊 /作客他鄉(xiāng)     囤積／糧囤    粘性／粘貼

C. 著涼／十分著急     字帖／碑帖    角逐／角色

 D．載體／載歌載舞     中肯／中傷    狼藉／慰藉

11. 下列詞語中加點的字，注音全正確的一組是（    ）

A．迤邐（yǐ  lǐ）    模（mó）糊      玷（diàn）污          喝（hē）彩

B．憎惡（wù）       禁（jìn）止      鮮（xiǎn）見          莞爾（wǔ）

C．虔誠（qián）    纖細（qiān）    慫恿（sǒng  yǒng）   修葺（qì）

D．蘊藉（jiè）        咀嚼（jué）      付梓（zī）             毗鄰（pí）

12.下列詞語中加點的字，每對讀音全不相同的一組是（    ）

A．穿著/著急     劈叉/劈柴     處理/處所     窮兵黷武/買櫝還珠

B．漂泊/漂白     粘液/粘貼     挨打/挨個     熏陶漸染/防微杜漸

C．撒網(wǎng)/撒種     殲滅/阡陌     頭暈/血暈     載歌載舞/怨聲載道

D．軋鋼/傾軋     圈養(yǎng)/圈點     駐扎/扎營     涂脂抹粉/轉彎抹角

13.下列各項中，加點的字讀音全部正確的一項是（）

A．契(qì)合    雋(juàn)永   市儈(kuài)   碑帖(tiè)    渾身解(xiè)數(shù)

B．飲(yìn)馬   歡謔(xuè)   機械(jiè)     狡黠(xiá)    循規(guī)蹈矩(jǜ)

C．羞赧(nǎn)   沉疴(kē)    盡(jǐn)管     埋(má n)怨   滿目瘡(cāng)痍

D．箴(zhēn)言  璞(pǔ)玉    諳(ān)習      挾(xiá)制    垂涎(xián)三尺

14. 下列各組詞語中，加點的字的讀音全都正確的一組是（）

A．遒勁（jìn）     筵席（yán）      紕漏（pī）       為虎作倀（chān?）

B．躋身（jī）      滂沱（pān?）     取締（tì）       繁文縟節(jié)（rù）

C．攻訐（jié）     剽竊（piāo）     蒞臨（lì）       焚膏繼晷（?uǐ）

D．戕害（qiān?）   斐然（fěi）      顛簸（bǒ）       涇渭分明（jìn?）

15.下列加點字讀音完全不相同的一組是（    ）

A．譬如      癖好      巨擘      避讓      劈波斬浪

B．菁華清朗      倩影      精悍      俊男靚女

C．閑暇假借      遐邇      煙霞      美玉無瑕     

D．縞素竹篙      艾蒿      犒賞      槁木死灰

16.下列詞語中相同的字，每對的讀音完全相同的一組是（　　）

A．落筆／落照         剝削／瘦削不堪        靡靡之音／風靡一時

B．剎那／古剎         累贅／果實累累        強弩之末／強人所難

C．傭工／傭金         攢射／萬頭攢動        解甲歸田／解囊相助

D．殷紅／殷切         綽約／綽綽有余        擢發(fā)難數(shù)／數(shù)典忘祖

17.下列每對加點的字讀音都不相同的一組是（      ）

A．仿佛／佛教       彈劾／彈冠相慶       折耗／損兵折將

B．削皮／削減       地殼／金蟬脫殼       吭聲／引吭高歌

C．柵欄／光柵       咀嚼／咬文嚼字       食譜／簞食壺漿

D．伺機／伺候       綠洲／綠林好漢       商賈／余勇可賈

18.下列詞語中加點字的讀音全部正確的一組是（    ）

A．雋(juàn)語   　考妣（bǐ）　　鍥(qì)而不舍  　　　  草菅（jiān）人命

B．挑釁（xìn）　  傭(yòng)金    鴻鵠（hú）之志  疾風勁（jìng）草

C．修繕(shàn)     泯（mǐn）滅     恬（tián）不知恥       楔（qiè）形文字

D．擯（bìng）除   皸（jūn）裂   越俎代庖（páo）寒風砭（biān）骨

19.下列詞語中加點的字，讀音全都相同一組是（）

A．?掌而談   胼手胝足   福祉   咫尺       B．波譎云詭   一蹶不振   聯(lián)袂   角逐

C．間不容發(fā)   熏陶漸染   信箋   緘默       D．故態(tài)復萌   啟蒙主義   懵懂   愚氓

20.下列詞語中加點字的讀音全都不相同的一組是（）

A．電荷    呵斥    坎坷    何去何從    苛捐雜稅

B．估價    枯槁    訓詁    怙惡不悛    沽名釣譽

C．哺育    果脯    苗圃    鋪張浪費    捕風捉影

D．狙擊    沮喪    齟齬    含英咀華    越俎代庖

21. 下列詞語中加點的字，讀音正確的一組是（）

A．寒砧（zhàn） 嬋（chán）娟  蘊藉（jiè）     得魚忘筌（quán） 

B．尺牘（dú）  付梓（zǐ）      拔擢（zhuó）    咬文嚼字（jué）

C．睇眄（miǎn）簪笏（hù）     西疇（chóu）   決（jué）起而飛

D．儺送（nuó）  膽怯（qiè）    賞賚（lài）      清沁肺腑（qìn）

22.下列各組詞的字形和加點字的讀音完全正確的一組是（    ）

Ａ.鴻篇巨制   越俎代皰    拘泥（ní）     魍（wǎng）魎     諄諄教誨(zhūn)

Ｂ.焚膏繼晷   挑肥揀瘦    載（zài）客     哈（hǎ）達     汗流浹(jiā)背

Ｃ.命途多舛   無恥讕言    壓軸(zhòu)戲    布衾(qīn)      胼手胝（dǐ）足

Ｄ.氣量褊狹   旁證博引    褫（chǐ）奪     擇(zhái)席    書聲瑯瑯（láng）

22.下列詞語中加點的字，每對的讀音各不相同的一組是       （    ）

A．刊載/載體    行伍/行若無事   所向披靡/靡不有初

B．起哄/哄騙    上乘/千乘之國   重在參與/與人為善

C．殷切/殷紅    翹楚/翹首以待   桃紅柳綠/綠林好漢

D．框定/框架    當真/螳臂當車   參差不齊/斗轉參移

23.下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是（      ）

A．錙銖/輜重    召見/沼澤    寬宥/保佑    叱咤/柵欄

B．湮沒/殷紅    東莞/莞爾    愆期/慳吝    桎梏/痼疾

C．漣漪/羅綺    信箋/緘默    甬道/慫恿    賒欠/奢靡

D．酣暢/鼾聲    邂逅/松懈    福祉/?掌    愜意/怯懦

24.下列詞語中加點的字，每對的讀音完全相同的一組是（）

A．勁頭/勁草   　為難/為虎作倀  　 數(shù)典忘祖/數(shù)九寒天

B．場合/場院 　　露宿/ 兇相畢露　　乘風破浪 /千乘之國

C．懲創(chuàng)/創(chuàng)痕 　　間架/間不容發(fā) 　　螳臂當車/安步當車

D．強迫/勉強　　 角斗/角逐中原　　衣冠楚楚 / 冠蓋相望

25. 下列詞語中加點的字的注音完全正確的一組是（    ）

A．挑剔tī     繾綣quǎn    稗bài官        改弦xuán更張

B．朝暾tūn    記載zài      口訥nè         三聚氰qíng胺

C．譎jué詐    佇zhù立     赧nǎn然        清風夜唳lì

D．翰藻zǎo    伺sì候      嗥háo叫        妍媸chī畢露  

26.下列每對詞語中加點字的讀音都不相同的一組是（）

  A．模樣／模棱兩可    翹尾巴／翹首以待    牽強／強詞奪理

  B．應允／應接不暇    獨角戲／鉤心斗角    奢靡／所向披靡

  C．殷紅／家資殷富    血淋淋／嘔心瀝血    碑帖／俯首帖耳

  D．累及／日積月累    梁山泊／淡泊明志    屏障／斂聲屏氣

27. 下列各組詞語中，加點的詞語讀音完全相同的一組是（）

　A．長堤　　提防　　啼笑皆非　　貶謫　　嫡系　　醍醐灌頂

　B．茸毛　　絨布　　融會貫通　　崢嶸　　容貌　　戎馬倥傯

　C．豇豆　　缸盆　　天罡地煞　　山岡　　門崗　　力能扛鼎

　D．崛起　　挖掘　　精神矍鑠　　倔強　　角逐　　煢煢孑立

28.下面加點字的注音完全正確的一項是（      ）

A．禪讓（shàn）   粗糙（zào ）    胚胎（pī）       恪守不渝（kè）

B．熾熱（zhì）    粗獷（kuàn?）   殲滅（jiān）     相形見絀(chù)

C．蔭庇（yìn）    埋怨（mán）     諳熟（ān）       面面相覷(qù)

D．纖維（qiān）   氛圍（fēn）     齲齒（qǔ）       渾身解數(shù)（jiě）

29.下列各組詞語中加點字的讀音，全都正確的一組是（    ）

A．坎坷（kě）        艄（shāo）公         解差（jiè）        百舸（gě）爭流

B．劍鞘（qiào）      靜謐（mì）        歆(xīn)羨            殺一儆(jìng)百

C．溝壑（hè）        佝僂 (lóu)        漫溯（sù）           瑕瑜互見（xiàn）

D．浸漬(zì)           熨（yù）帖　　   慰藉（jiè）            怏怏不樂（yāng）

30.下列各組詞語中加點的字，注音全都正確的一組是(  )
A．福祉(zhǐ)          菜畦(xí)           拗斷（ǎo）      視若草芥（jiè）       祓除(bá)
B．肄業(yè)（sì）          諳熟（ān）    吮血（shǔn）    同仇敵愾(kài)           僭稱(jiàn)
C．思忖(cǔn)           口訥(nà)           盤飧(sūn)          面面相覷(qù)               猿猱(náo)
D．赧然(nǎn)           釁鐘 (xìn)     贍養(yǎng)(shàn)         妍媸畢露(chī )          歡謔(xuè)

試題詳情

鎮(zhèn)海中學2008學年第一學期期中考試高三年級政治試卷

試題詳情

2009廣東省高考語文70天沖刺備考建議

馬恩來

    2009年是廣東高考按X分科考試最后一年，考綱與考試說明基本沒變，平穩(wěn)過渡，是今年高考命題的總體原則。下面根據(jù)今年考綱要求和命題趨勢，結合我校考生深一模和廣一模語文答題中存在的問題，對最后70天語文備考提出一些建議，供老師和同學們參考。

    語言知識及運用――板塊訓練，重點突破

    語言知識及運用分為客觀題和主觀題，分設為第一大題和第五大題。

    語音題仍重在識記常誤讀字、形近字、多音字的讀音。要辨析書面語和口頭語的讀音，如廣一模中的“露骨”與“露面”，不少考生不能辨析；還要讀準最近社會流行的帶有專業(yè)性詞語中的字，如“三聚氰胺”等，此次深一�？剂似渲械摹扒琛弊�。

    字形題估計不會單獨設題，錯別字放在作文中考查，一個錯別字扣一分，還是要花時間區(qū)別同音字、形似字、多音多義的字形。要重視學生作文中錯別字的糾錯環(huán)節(jié)，通過自查、互查、老師查，力爭消滅作文中的錯別字。

    語音、字形題，特別是語音題，不能一勞永逸，要注意訓練的數(shù)量，要有量的積累，要循環(huán)鞏固訓練，達到識記的目的。

    詞語題復習時重在掌握詞語（包括虛詞）的運用，要學會從語境中找詞、找答案，在復習中要結合試題的情況，有針對性地做“換詞”訓練；一些三字格的詞語或帶有地方色彩的俗語（如“執(zhí)牛耳”“打邊鼓”“磨洋工”）要掌握其意義。褒貶兩用（如“異想天開”）和容易望文生義（如“不刊之論”“文不加點”“ 差強人意”“ 空穴來風”“望其項背”等）和意思容易混淆（如“如雷貫耳”“震耳欲聾”“振聾發(fā)聵”等）的成語要重點注意。（深一模與廣一模分別考查了“不止”、“ 執(zhí)牛耳”、“ 如雷貫耳”，不少考生或因不理解詞義、或語境不符而誤判。）

    虛詞主要是關聯(lián)詞的運用，如“關于”與“對于”，“ 因為”與“由于”，“ 所以”與“因此”的區(qū)別。虛詞運用不會單獨設題，而是歸到病句辨析題里去，或統(tǒng)歸到詞語使用題。

    句子考查主要是病句辨析和句子連貫。病句題要熟記六種病句類型，特別要注意結構混亂、多重定語的中心詞的殘缺、介詞短語介詞殘缺、多個動詞謂語與多個賓語不全匹配的病句。訓練時要做到辨析與修改相結合，要抓典型、尋方法，反復練習。連貫題要注意語境考察，要根據(jù)句子的時間空間線索尋找答案，要注意句子間的邏輯聯(lián)系（如總分、因果、轉折、并列、遞進等）。

    主觀題主要考查語言運用能力。訪寫句子、概括文段大意（縮寫、新聞標題）、圖文轉換是命題的熱點，但這一塊的題型存在很大變數(shù)，還應留意一些如寫頒獎詞、公益廣告等新題型，今年深一模考寫“新聞導語”許多考生不熟悉導語要求，普遍得分較低，廣一模所考的圖文轉換題，一改通常用說明性文字介紹畫面的要求，而是要求緊扣雕塑的寓意展開聯(lián)想，寫一段鮮明生動的文字，部分學生由于思維定勢，依然用說明性文字加以介紹。所以一定要熟悉一些新題型，明確題目要求，探求解答方法。

    古詩文閱讀――立足教材，規(guī)范答題

    古詩文閱讀包括文言文閱讀、古詩鑒賞和古詩文名句默寫。高考文本選自教材外，考點卻在教材內(nèi)，文言文閱讀就是考查知識的遷移能力。因此文言文復習一定要立足課本，要做好課本中的實詞、虛詞（18個）、古今異義、詞類活用、特殊句式等文言知識的歸納梳理。有不少傳統(tǒng)篇目，如《廉頗藺相如列傳》《六國論》《屈原列傳》等，粵教版教材沒有選為課文，卻有大量的訓練材料出自這些課文，因此要將老師補充印發(fā)的資料整理好，并反復誦讀。近年高考所選文本大都是記傳類，今年不排除記游類或其他文體。此次廣一模就是考了一篇游記。對游記類文章復習，要注重游蹤線索的理順，要準確概括作者筆下的景物特點，要準確理解作者文中的感受（觀點、態(tài)度）。訓練要以題為本，弄懂詞義、學會翻譯。通過適量做題，培養(yǎng)語感、積累知識。答題時可采用“倒吃甘蔗法”，即速讀全文（包括注釋）后，即從最后一道題讀起，從選項中了解文本的大致內(nèi)容。文言翻譯要堅持“留、刪、補、調(diào)”四字方針，文言斷句要注意句首發(fā)語詞、區(qū)別句中與句末的虛詞。這兩次模擬考試的翻譯題難度不大，但得分仍不理想。要加強人名稱呼、官職爵位等古代文化知識的了解（深一模許多考生將“張公安道，適知秦州”中的人名、官職名都譯錯）。

    默寫題， 對指定要求背誦的18篇文言文，42首詩詞曲，要反復背誦默寫。對課外常見的名句要做些整理積累。我校兩次模擬考試平均得分4分多，部分同學不注重背誦，只得1-2分，深中、紅嶺等重點中學平均將近滿分，像這樣識記的題目，我們不應有較大差距。

    古詩鑒賞，平時訓練要積累相關鑒賞術語，要熟悉不同類型詩歌的特點，要熟悉詩歌各種表現(xiàn)手法及其作用，要熟悉常見的題型；答題時要做到“三看”，即看題目和作者，看題材和體裁，看注釋；“四步”，即第一步要分清體裁題材，第二步要體會意境，第三步要明辨手法，第四步要咀嚼字詞。要按照題目要求分步驟答題，學會總結答題技巧，規(guī)范化答題。古詩鑒賞一定要知人論世，對一些重點詩人所處時代特征及個性風格一定要準確把握。此次廣一模詩歌鑒賞考查詩人形象、及其所寄寓的感情，許多考生忽略了作者陸游所處時代及其詩歌總體風格特點而出現(xiàn)偏差。

    現(xiàn)代文閱讀――明確文本，把握重點

    現(xiàn)代文閱讀包括必考閱讀和選考閱讀。無論是必考還是選考，首先要明確文本。明確文本，就是要凸顯文本意識，要對不同類型的文本特點有比較清晰的了解，然后根據(jù)文體的特點確定備考的重點。如論述文重在論述的嚴密性和邏輯性，鑒賞的成分不大，主要是信息閱讀，考查的重點是理解分析能力，因而復習的著力點應放在如何理解文章的內(nèi)容上，學會檢索信息、篩選信息、概括要點、理解含義、把握觀點�？梢詮淖�準論點、找準論據(jù)、斷準文章的論證方法、分析文章結構、概括段意這五方面進行訓練。又如小說閱讀，要根據(jù)小說“三要素”和選考題的能力要求，理清思路，把握情節(jié)，認識環(huán)境，分析人物，概括主旨，重在鑒賞作品的形象、賞析作品的語言，領悟作品的藝術魅力，還要從不同角度和層面挖掘作品的豐富意蘊，對作品進行個性化閱讀和有創(chuàng)意的解讀。從目前備考情況看，許多考生文本意識不強，分不清不同文本的考查的目標和要求，也沒有掌握不同文體答題的不同術語。如在廣一�？荚囍�，有些考生答小說題，居然還說情節(jié)描寫的作用是為了突出“論點”。因此在備考時一定要明確各種文本的不同特點和能力要求，確定復習重點，以加強針對性和目的性。

    同時，還要根據(jù)命題趨勢來確定備考重點。論述類的社會科學論文的閱讀容量豐富，人文性強，閱讀強度大，比較適合對閱讀能力的考查，因此今年的必考閱讀仍有可能選用此類文章。選考題的文學類文本閱讀以前主要選散文，去年考了一篇外國小說，閱讀難度較大，備受非議，今年有可能會降低閱讀難度，所選文本小說、散文都有可能；實用類文本閱讀，前年考了人物訪談，去年考了科技說明文，今年可能選擇人物傳記，也可能選用人物通訊或新聞評論。不管怎樣，各種文體都要重視，

    平時訓練，我們大多數(shù)同學喜歡做實用類題，以為文學類難以把握。而這兩次模擬考試，選做文學類的得分普遍高于選做實用類題的得分。因此加強文學類文本閱讀，高考時選做文學類文本閱讀題，可能是不失明智的選擇。

    作文――縱橫結合，重視審題

    作文備考應按照縱橫結合的訓練體系進行，即縱向式文體訓練與橫向式素材積累相結合。前幾年高考作文淡化文體，出現(xiàn)了大量不倫不類的“四不像”作文，近年高考又強調(diào)文體的規(guī)范性。以文體為線索，可以有效地串起作文訓練的多方面的能力要求，也能夠按部就班地進行文體規(guī)范化訓練。在最后階段對記敘文、議論文兩種文體，特別是議論文再次進行專項強化訓練，如審題立意、結構模式、論證方法、材料使用、開頭結尾、行文語言等等。特別要注重文章的審題訓練，無論哪種形式的作文，審題必須努力做到“切合題意”。今年深一模作文二選一，其中一道是對“投鼠忌器”成語故事解讀的新材料作文，廣一模是命題作文“一葉落知秋？”，許多考生對“投鼠忌器”和“一葉知秋”兩個成語理解不準確，出現(xiàn)跑題現(xiàn)象。

    橫向式素材積累，則是按照寫作內(nèi)容或話題的不同方面，進行課內(nèi)與課外素材積累與整理。從去年到今年，我們國家乃至世界發(fā)生了太多的事情，我們每一位同學不能置身于外，應有相對的了解和認識，并積累相關寫作素材。面對當前席卷全球的金融危機，我們可在挑戰(zhàn)與機遇、合作與對抗、危機與希望、恐慌與冷靜、實力與信心等方面展開思考，并作重點積累整理。積累整理要通過廣泛閱讀，特別是要多讀一些時文美文。學校編印的《時文美文精選一百篇》及最近推薦的《〈讀者〉卷首語100篇經(jīng)典短文》可作重點閱讀，每天一篇，認真賞讀。對一些精美、深刻的文段可采用“選讀―― 仿用――創(chuàng)造”的基本流程，以“學以致用”為基本法則，多方“拿來”，模仿比較，大膽化用。在平時作文訓練中要鋪得開，各個方面內(nèi)容都嘗試寫寫，同時要收得攏，寫好后要進行反思總結，可進行自評或互評。好文章是改出來的，在高考前，不妨做幾次作文升格訓練。

     去年高考語文廣東卷作文題“不要輕易說不”，注重考查考生的思想性與思辨性，今年廣東省的作文命題，應該會保持這一命題特點。高分作文除了語言不錯，更多的是有思想，有深度。因此，我們平時要關注社會，關注人生，關注心靈，學會分析，學會思辨，培養(yǎng)獨立思考能力。

                                                           （ 2009年3月25日）

試題詳情

商丘市2009年高三第三次模擬考試試題（2009.05）

語    文

  考生注意：

    1．本試卷共8頁，分第I卷和第Ⅱ卷兩部分，共七大題150分。測試時間150分鐘。

    2．答題前將密封線內(nèi)要求填寫的內(nèi)容填寫清楚，將座號填涂在答題卷上。

    3．第1卷中的選擇題填涂在答題卡上。如不使用答題卡，請把答案填寫在試題后的方括號內(nèi)。

第I卷(選擇題，共30分)

試題詳情

2009年高考語文作文寫作素材200例  (101――150)

10１、給生命加壓

一艘貨輪在空船返航途中，在浩淼的大海上，突然遭遇特大風暴。

貨輪在暴風雨中不停地搖晃著、顛簸著，水手們驚惶失措，只有老船長鎮(zhèn)靜地指揮著：“打開所有貨艙，立刻往里面灌水�！�

水手們更加不安和不解：“往船里灌水不是自找死路嗎？”

船長鎮(zhèn)定地說：“大家見過根深干粗的樹被暴風刮倒過嗎？被刮倒的是沒有根基的小樹�！�

水手們半信半疑地照著做了。雖然暴風巨浪依舊那么激烈，但隨著貨艙里的水位越來越高，貨輪漸漸平穩(wěn)了。

船長告訴那些松了一口氣的水手：“一只空木桶，是很容易被風打翻的，如果裝滿水負重了，風是吹不倒的。船在負重的時候，是最安全的；空船時，才是最危險的時候�！�

10２、最不后悔的活法

泰萊是紐約曼哈頓區(qū)的一位神父。

那天，教區(qū)醫(yī)院里一位病人生命垂危，他被請過去主持臨終前的懺悔。他到醫(yī)院后聽到這樣一段話：“仁慈的上帝！我喜歡唱歌，音樂是我的生命，我的愿望是唱遍美國。作為一名黑人，我實現(xiàn)了這個愿望，我沒有什么要懺悔的，現(xiàn)在我只想說，感謝您，您讓我愉快地度過了一生，并讓我用歌聲養(yǎng)活了我的６個孩子。正在我的生命就要結束了，但死而無憾。仁慈的神父，現(xiàn)在我只想請您轉告我的孩子，讓他們做自己喜歡做的事吧，他們的父親是會為他們驕傲的。”

一個流浪歌手，臨終時能說出這樣的話，讓泰萊神父感到非常吃驚，因為這名黑人歌手的所有家當，就是一把吉他。他的工作是每到一處，就把頭上的帽子放在地上，開始唱歌。４０年來，他如癡如醉，用他蒼涼的西部歌曲，感染他的聽眾，從而換取那份他應得的報酬。

黑人的話讓神父想起５年前曾主持過的一次懺悔。那是位富翁，他的懺悔竟然和這痊黑人流浪漢差不多。他對神父說，我喜歡賽車，我從小研究它們、改進它們、經(jīng)營它們，一輩子都都沒有離開過它們。這種工作和愛好難分、閑暇與興趣結合的生活，讓我非常滿意，并且從中還賺取了大筆的錢，我沒有什么要懺悔的。

白天的經(jīng)歷和對對那位富翁的回憶，讓泰萊神父陷入思索。當晚，他給紐約時報去了一封信。信里寫道：“人應該怎樣度過自己的一生才不會留下悔恨呢？我想也許做到兩條就夠了。第一條，做自己喜歡的事；第二條，想辦法從中賺到錢。”

后來，泰萊神父的這兩條生活信條，成了美國人公認的最不后悔的活法。

10３、散步

一個月夜，上帝給我一個任務，叫我牽一只蝸牛去散步。

我不能走得太快，因為蝸牛走得太慢了。我催促它，責備它，恫嚇它……蝸牛依然不緊不慢，緩緩朝前爬，甚至看不出它在走。過了好半天，才移動一點點。

它用抱歉的眼光看著我，仿佛說：“人家已經(jīng)盡了全力了！”真奇怪，上帝為什么要我牽一只蝸牛去散步呢？

我嘆了口氣，想，也許上帝想抓蝸牛玩了。既然上帝都不管了，我還管什么。

我不再理會蝸牛的進度，任它慢慢朝前爬，我開始吹著口哨東張西望。

我忽然感覺到自己聞到花香，原來旁邊有個花園。風輕輕地吹過來，涼涼的，原來夜風是這么溫柔。接著，我聽到了鳥叫，聽到了蟲鳴，遠遠近近，高低應和。再接著，我看到滿天的星光都撲落在我的身上……

咦，以前我怎么沒這種體會？

我忽然想起來了，也許是我弄錯了――上帝是叫蝸牛牽我來散步！

你找到你的蝸牛了嗎？

10４、聰明的獵人

獵人在山里迷路好幾天了，精疲力竭，饑寒交迫，偶然來到一間小木屋。屋主是個性格怪僻的隱士，傳說他對任何闖入都會心懷敵意。但迫于饑餓，獵人還是走進了禁地。

這時，獵人可以選取下列幾種策略：其一，用槍迫使隱士就范，劫奪他的食物，但事后可能要接受法律制裁；其二，隱士可能出手奪槍，進而引發(fā)槍戰(zhàn)，如果獵人射中隱士兵，他將被控謀殺罪，如果獵人自己被射中，同樣是一場悲劇。

但是，獵人采取的是更聰明的辦法：他走向前敲門，等隱士開門，獵人先主動打聲招呼，并主動將槍托遞給隱士。隱士當然非常驚異，但仍把槍收下了。

“能不能用槍和您換點食物？因為我實在餓得不行了。”獵人說。由于武器在自己手里，隱士感到很安全，同時獵人對他的尊重也使他很高興�！斑M來吧！”他邀請獵人進來，為他準備晚餐。飯后，隱士將槍還給獵人，并指引他走出了森林。

10５、“手槍傘”和“快餐泡面”

國內(nèi)有一傘廠廠長考察了法國傘業(yè)市場后大吃一驚，該國95%的低價傘從世界各地包括中國進口，而高檔傘才在當?shù)厣�產(chǎn)。這些高檔傘一般不用于遮雨擋陽，主要用于裝飾、廣告和滿足時尚化需求，有一種售價近百美元的傘竟然被設計成手槍模樣，可以佩掛在腰間的皮帶上，使傳統(tǒng)的傘具增加了服飾功能；還有一種傘張開后還可以當成凳子坐。更令這位廠長吃驚的是，法國5%的高檔傘的銷售收入竟然超過95%的低價進口傘的銷售收入。

無獨有偶，凡是到過韓國的旅游參觀者，都對韓國泡菜留下深刻印象。計劃經(jīng)濟時期，咱們中國人吃膩了的泡菜，竟被韓國人制成了暢銷品，打進了世界市場。韓國人的秘訣是，改善制作工藝和保鮮技術，并盡量滿足不同消費群的口味。

透過法國“手槍傘”和韓國“快餐泡菜”，我們深切地感受到，只有夕陽的技術，沒有夕陽的產(chǎn)業(yè)，不管是新經(jīng)濟，還是傳統(tǒng)制造業(yè)，只要瞄準市場，不斷創(chuàng)新，都能夠挖掘出新的商機。

10６、郵差弗雷德送來了什么

一本在歐美暢銷的小書《郵差弗雷德》開始在國內(nèi)一紙風行：每當弗雷德服務的小區(qū)有新住戶搬來，他就會上門拜訪，自我介紹，同時了解住戶的職業(yè)、愛好，決定自己服務的方式。

如果有住戶經(jīng)常出差，他會向住戶要一份日程表，主人不在家期間，他替主人把郵件打包保存，防止有竊賊窺探塞滿的郵箱，判斷主人不在家而行竊；如果有郵件投錯了地址，弗雷德會設法找到正確的收件人，附上紙條，解釋清楚；如果主人不在，還要將郵件用鞋墊遮住，以避人耳目；給住戶寫好感謝信，即使是自己遞送，弗雷德也要自費貼上郵票，嚴格遵守郵局的規(guī)定；幾乎全世界的郵差都一樣：一身藍色的工作服，一個帆布的口袋，走街串巷。不同的是，弗雷德在傳遞信件、報刊、包裹的同時，傳遞來了對職業(yè)真誠的敬重，傳遞來了富有想象力的熱忱與體貼，傳遞來了服務與被服務者之間人情和人性溫暖的光芒。

在美國，有很多公司設立了“郵差弗雷德獎”，鼓勵那些熱愛工作，盡職盡責，創(chuàng)新服務的員工。

無數(shù)的事實證明，有兩種人注定無所成就：一種人不能或不肯按職業(yè)的要求做事，一種人只能或只肯按職業(yè)的規(guī)定做事。

安身立命，獲得尊重――熱愛并富有創(chuàng)意地從事自己的職業(yè)，是成功必經(jīng)邁出的第一步。

10７、生命的極致

他頸椎以下的部位全部癱瘓，四肢已經(jīng)變形、僵硬、泛黑。在木床上躺了23年的身體，只有頭部還聽使喚。但他還是慶幸自己能擁有一天又一天。

他叫林豪勛，48歲，臺灣臺東卑南人。23年前，姐姐為了照顧中風的母親，決定將舊平房改建為有陽臺的兩層樓房。25歲的林豪勛從臺北趕來幫忙。沒想到，一腳踩空從二樓摔下，摔斷了頸椎。

臥床的頭兩年，林豪勛幾乎絕望。但姐姐告訴他：“自怨自艾只不過是在踐踏自己，真正的男子漢應該有勇氣開創(chuàng)未來�！�

1990年底，朋友送他一臺淘汰的286電腦。從此，林豪勛開始成為“啄木鳥”――躺在床上，咬著加長的筷子敲擊鍵盤。盡管門牙咬得缺了半截，舌頭經(jīng)常磨破了皮，但他仍然頑強地在電腦上“啄”著生命的樂章。

他從理整自家族譜開始，陸續(xù)為260多位親友寫出家譜。接著又編寫了《卑南字典》，以16個子音、4個母音，完成了5000個族語的記錄。1993年接觸電腦音樂后，便又以飽滿的熱情投入卑南交響樂的創(chuàng)作。

林豪勛說，自己一副破皮囊不知道還能夠用多久，但只要活著，他就會認真地過好每一天。當生命被生活推向極致時，往往展現(xiàn)出一分從容之美。臨亂世而不驚，處方舟而不躁，喜迎陰晴圓缺，笑傲風霜雨雪，生命才會更有意義。

10８、記住有人不喜歡你

這是我在采訪一個當紅歌星時她給我講的故事。2002年的夏天，歌星回東北老家。一幫讀中學時的好朋友搞了個聚會，告訴她晚上八點到某某酒店吃飯。這次歌星回來帶了近百張她的新專輯，她很認真地在封面上簽了自己的名字。她知道，這些昔日同學如果向她要新專輯，那是不該拒絕的。

歌星出了家門，打車去酒店。司機問清了目的地后，就一言不發(fā)了。這讓歌星不免有些失落。到了酒店，車費是22元。歌星沒有零鈔，恰巧司機手里也沒有足夠的零鈔了。歌星表示不用找了，可是司機不同意。歌星一看時間不早了，就拿出兩張她簽名的專輯：“師傅，這樣吧，我用這兩本我的專輯抵車費吧�！苯又�，她又問一句：“您不認識我吧？”但是司機的回答大大地出乎她的預料：“認識，你是干唱歌的吧，這次回來是看望爹媽？”說完，他一指歌碟：“不好意思，我不喜歡聽歌，要不，車費就算了吧�！�

后來歌星的口碑一直不錯：沒有緋聞，照章納稅，積極參加各種公益演出。歌星說，她時常想起那位出租車司機――記住有人不喜歡你。

10９、鄭板橋妙拒說情

鄭板橋在濰縣當縣令的時候，查處了一個叫做李卿的惡霸。李卿的父親李君，是當朝的刑部大官，他聽說此事后，立即找鄭板橋說情。

李君來到鄭板橋的家里，只見旁邊的幾案上放著文房四寶，于是他眼珠子一轉，心中有了主意，對鄭板橋說：“鄭兄，你我題詩作畫以助雅興，如何？”鄭板橋爽快地說道：“李大人請便！”李君也不客氣，當即上前拿起筆，就在紙上畫了一片尖尖竹筍，上面飛著一只烏鴉。鄭板橋上前見了，也不搭話，就揮筆畫了一叢細長的蘭草，中間還有只蜜蜂飛舞。

李君畫完后，笑瞇瞇地對鄭板橋說：“鄭兄，我這可有名堂，叫做‘竹筍似槍，烏鴉真敢尖上立’�！编嵃鍢蛭⑽⒁恍�，說道：“李大人，我這也有名堂，這叫做‘蘭葉如劍，黃蜂偏向刃中行’！”

李君聽了鄭板橋之言，知道來硬的不行，于是就換了方式，提筆在紙上寫道：燮乃才子。鄭板橋一看，知道人家是在夸自己，于是笑著提筆在紙上寫道：卿本佳人。李君看了心中不由地一亮，說道：“我這‘燮’字可是鄭兄的大名，你的‘卿’字可是……”鄭板橋笑著說：“那當然就是貴公子的寶號了！”李君聽了眉開顏笑，說道：“承蒙鄭兄關照，既然我子是佳人，那就請鄭兄手下留情……”

鄭板橋笑著說：“李大人，你怎么糊涂了？唐代李延壽不是說過‘卿本佳人，奈何作賊’嗎？”李君一聽，變了臉色，拂袖而去。

1１０、果斷

有一個6歲的小男孩，一天在外面玩耍時，發(fā)現(xiàn)了一個鳥巢被風從樹上吹掉在地，從里面滾出了一只嗷嗷待哺的小麻雀，小男孩決定把它帶回家喂養(yǎng)。

當他托著鳥巢走到家門口的時候，他忽然想起媽媽不允許他在家里養(yǎng)小動物。于是，他輕輕地把小麻雀放在門口，進屋去請求媽媽。在他的再三哀求下媽媽終于破例答應了。

小男孩興奮地跑到門口，不料小麻雀已經(jīng)不見了，他看見一只黑貓正在意猶未盡地舔著嘴巴。小男孩為此傷心了很久，但從此他記住了一個教訓：只要是自己認定的事情，決不可優(yōu)柔寡斷。這個小男孩長大后成就了一番事業(yè)。

11１、撒切爾夫人的今天

英國上世紀末當了十一年首相的撒切爾夫人，她在中國是特別以“鐵娘子”著稱的。據(jù)英國《星期泰晤士報》去年八月三日的專文記載，撒夫人的現(xiàn)狀，這位并不算很老的七十九歲的前女首相，下臺已十四年，現(xiàn)在孤苦零丁，悶愁潦倒。其夫已于去年六月逝世。撒夫人只有一個女兒，是個新聞從業(yè)者，看來這位首相千金也是一位無權無位、無錢無勢的平民，連母親也似乎照顧不了啦。文章說，撒夫人“早已被人拋棄和遺忘”，前年十月七十七歲生日時，她只收到四張賀卡。她“現(xiàn)在面容消瘦，不成樣子。她的身體和經(jīng)濟狀況使她女兒憂心忡忡”。文章還說她一個人“終日形影相吊”。

其實，有些民主國家的第一流大官下臺后同撒夫人的處境相差不多的還有的是。不久前，看到一則消息，說德國現(xiàn)任總理施羅德，星期天全家出游時，是攝影家搶拍的一道風景線。因為總理假期出游，不能動用公務車，這位總理就駕著他家的普通舊車帶領全家出動。但國家規(guī)定的幾輛漂亮的警衛(wèi)車卻又非得把這位總理團團圍住不可。責有攸歸，總理也奈何他們不得。

像撒切爾夫人、施羅德這類事，你可不要去可憐人家了。這是人家的體面事，并不是人家的丑事。

于此，我得出一條規(guī)律，叫做：官肥民必瘦，官瘦民必肥。以此看世界，大概是不會錯的。

11２、互逆的格言

中國有很多道德格言，人們習慣于用這些道德格言來規(guī)范約束自己�？杉偃缥覀兞粢獗容^一下，就會發(fā)現(xiàn)有一些格言是互逆的。這里且舉兩例。

第一個是關于人生的。有句諺語：半桶水晃蕩晃蕩，滿桶水穩(wěn)穩(wěn)當當。這是說人應該求“滿”�？捎钟幸粋�來自老夫子的故事，說的是孔子一天帶著學生來周公廟參觀，一位學生指著一個傾斜的圓形木器，問那是什么。守廟的說：“那是宥器，是灌溉用的吸水陶器，拴繩的罐耳在下邊，用繩懸掛，罐身傾斜，打水很方便，后來成了明君的勸戒器�！笨鬃涌粗�弟子們疑惑的眼神，解釋道：“我聽說宥器這種東西，空虛時傾斜，半實半虛時中正不斜，如果一滿就會翻倒�！笔貜R人打來水一試驗，果然如此，孔子嘆道：“中則正，滿則覆�！边@意思是指人永遠不要求“滿”。

第二個是關于政治的。第一句是：“疑人不用，用人不疑�！笨捎钟羞@么一句：“兼聽則明，偏信則暗�！�

其實這兩組格言各自是可以統(tǒng)一起來的。任何一個人都可能有上進心，只要如此，他或她都可能求“滿”。但當?shù)搅艘欢ā皾M”之后，我們把它當作終點并以此自矜自夸自傲，這“滿”很可能蛻變成對自己的“顛覆”。這樣一來，前面兩句是不是串聯(lián)到了一起。對后面兩句，我們是必須對人信任，在這個基礎上，多聽聽各方面的意見，然后，擇其善者而從之，選其賢者而用之，并堅定不移地貫徹下去。這不，這兩句又組織到一塊了。可現(xiàn)實中，誰又把這些相對立的同樣是正面的道德格言給統(tǒng)一到一起呢？

11３、森林里的水

朋友是做地質工作的。一次，朋友說――

這次勘探，我們請了一位山民做向導，沒想到天氣不好，向導也迷了路。要命的是帶的水喝完了。地圖上標志這座山里是沒有河的，連一條小溪也沒有。這可怎么辦呢？我們問向導，向導說不用急，“森林里最多的就是水了�！薄八�在哪？”我們問。他指了指不遠處一洼骯臟的泥坑，那里聚著一些水�？赡撬�太惡心了。向導沒有理會我們的表情，自去采了一束草，把草編成碗的樣子，開始往飯盒里過濾那洼水，過濾了幾遍之后，水漸漸地清了，放了兩片飲水消毒片，水果然就能喝了。這是他告訴我們的第一種取水的方法。晚上在進帳篷之前，我發(fā)現(xiàn)他把塑料布一張張地撐開，在樹干上吊住四角，早上，每一張塑料布里就都聚滿了露水。這是第二種。

要是不到取露水的時候，也找不到水洼，他就找那些樹干很粗樹葉很大果實很多的樹，用刀在樹身上挖一個洞，就會有水很慢地流出來，那些水應當叫做樹汁吧。除了這些，他給我們提供的水源還有野仙人掌、野麻竹、野絲瓜……這位只有小學文化的向導讓我震驚了。原來，我們以為根本無法尋覓的東西，卻是這樣地處處留蹤，處處有源。

朋友說，“我常常以為只要自己眼睛明亮，看東西就沒有不清楚的，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)若是思想盲目，視力再好也沒有用處�！�

11４、生活閑適的人

有位總統(tǒng)，嫌住在官邸里太不清靜，叫來國家公園署的長官，說，去物色一個地方，那個地方最好能讓我完整地睡上一個晚上。

公園署的長官回去后立即登上直升機，執(zhí)行總統(tǒng)的命令，最后在距總統(tǒng)府二百英里的地方找到了。那兒群山環(huán)抱，鳥語花香，溪水潺潺，古木參天。于是大興土木，在不到半年的時間里，建成了一個名為香格里拉的休閑勝地。

可是這位總統(tǒng)只住了一個晚上，就不住了，因為他剛躺下不到半小時，就被來自太平洋的一個電話叫醒了，說，珍珠港的第七艦隊好像出事了。他的繼任者好像與香格里拉也沒有緣分。有一次，他來這兒度假，正準備把烤好的鹿肉送到嘴里，副國務卿說，韓國李承晚總統(tǒng)的特使要求立即求見。一頓美餐還沒有開始，就匆匆地打道回府了。１９５３年１月，又一任總統(tǒng)上任。由于國內(nèi)國外一片太平，總統(tǒng)宣布休假一周。于是帶上夫人、兒子、兒媳、孫子、孫女及隨眾，浩浩蕩蕩開進了香格里拉�？墒莿偟降胤剑�就遇到一件煩心事。國家航空公司為抗議《新兵役法》的第八條款，宣布舉行春季大罷工，為期一月。總統(tǒng)本想和家人共享一下天倫之樂，這下好了，在香格里拉的七天時間，有六天是在和幕僚商討對策中度過的。

不過，這一次，有一人不虛此行，那就是總統(tǒng)的孫子。這位九歲半、名叫戴維的小男孩一到香格里拉，就被這兒的美景吸引住了。他白天打獵，晚上垂釣；早晨騎馬，下午喝茶，玩得不亦樂乎！以至于在總統(tǒng)要離開香格里拉的時候，他宣布不走了。

不知是總統(tǒng)為討好孫子，還是被孫子的快樂所感染。回去后，這位總統(tǒng)竟簽署了一道命令，宣布從命令頒布之日起，香格里拉更名為戴維營。

戴維營就這樣產(chǎn)生了，并且以美國總統(tǒng)的度假休閑地而名滿天下，然而從羅斯福創(chuàng)建這一勝地開始，據(jù)說，沒有一位總統(tǒng)承認，在這兒獲得過真正的休閑。艾森豪威爾抱怨說，戴維營找不到一只可以安眠的枕頭。赫魯曉夫也在回憶錄中說，我用盡一生也鬧不清戴維營是個什么東西。小布什當選總統(tǒng)后曾表示過驚奇：戴維營怎么和原來不一樣了？

對一個國家級的休閑勝地，來此休閑的人為什么會留下這樣的言語和文字呢？下面的一段話，也許能提示其中的奧秘。

生活是否閑適，不在于人住在什么地方，關鍵看他是否有閑適的心情，如果他的心是閑適的，不論他住在海邊還是鬧市，他都可以創(chuàng)造出閑適的生活。如果心亂作一團，或一直被某種事務性的東西驅使著，任何林間的木屋或湖邊的別墅，都不會使他閑適下來。

11５、麥穗和挫折

過去上帝還住在地球上的時候，有一天，一個農(nóng)夫找到上帝，對他說：“我的神啊，也許是你創(chuàng)造了世界，但是你畢竟不是農(nóng)夫，我得教你點東西�！�

上帝借著胡子的遮掩，偷偷笑了，對他說：“那你就告訴我吧�！�

“給我一年時間，在這一年里，按照我所說的去做。我會讓你看見，世界上再不會有貧窮和饑餓。”

在這一年里，上帝滿足了農(nóng)夫所有的要求。沒有狂風暴雨，沒有電閃雷鳴，沒有任何對莊稼有危險的自然災害發(fā)生。當農(nóng)夫覺得該出太陽了，就會陽光普照；要是覺得該下點雨了，就會有雨滴落下，而且想讓雨停雨就停。環(huán)境真是太好了，小麥的長勢特別喜人。

一年的時間到了，農(nóng)夫看到麥子長得那么好，就對上帝說：“你瞧，要是再這么過十年，就會有足夠的糧食來養(yǎng)活所有的人。人們就算不干活也不會餓死了！”

然而，等人們收割的時候，卻發(fā)現(xiàn)麥穗里什么都沒有，空空如也。這些長得那么好的麥子，竟然什么都沒結出來。

農(nóng)夫驚訝極了，又跑到上帝那兒去了：“上帝呀，這究竟是怎么回事呀？”

“那是因為小麥都過得太舒服了，沒有任何打擊是不行的。這一年里，它們沒經(jīng)過風吹雨打，也沒受到過烈日煎熬。你幫它們避免了一切可能傷害它們的東西。沒錯，它們長得又高又好，但是你也看見了，麥穗里什么都結不出來。還是時不時需要些挫折的，就像白晝之間總有黑夜，風雨雷電都是必需的，正是這些鍛煉了小麥�！�

11６、水母與蝸牛

海葵生活在蟹子甲殼上，與之建立起了一個共生的家庭，這兩種生物都以一種嚴格的擇偶標準互相挑選，并不是隨便勾搭上的。抄一段生物學家劉易斯?托馬斯的話：“它們明確無誤地感覺到彼此，然后就生活在一起，就好像是天造地設的伴侶。”

還有著名的那不勒斯海灣中的蝸牛和水母。蝸牛在很小的時候，遇上了水母，被水母的觸手逮住，然后被其吞沒。表面上看，水母是捕獵者，而蝸牛則是其獵物�？墒牵�蝸牛并沒有被消化，它很快開始反咬一口了，先吃掉水母的輻管及其周邊，又吃掉了它的觸手，直到水母差不多被全部吃掉，結果是兩種生物變成了一頭形象古怪的裸鰓類動物，在水里游來游去。那水母其實只留下了附著于蝸牛嘴邊的一圈“裙邊”。

11７、魔鬼的憤怒

在捷克首都布拉格，維謝赫拉德是一道著名的景觀，當年音樂家斯美塔那在他聞名天下的交響組詩《我的祖國》里，第一首作的就是以它的名字為題的《維謝赫拉德》。如今，它是有名的名人公墓，也是一座美麗的公園，位于伏爾塔瓦河的西岸，站在那里，布拉格在腳下一覽無余，氣勢確實不同凡響。

走出墓地，門前有一叢小樹林，林邊有三根長短不一的圓形柱子，交叉斜依在一起，很隨便的樣子，仿佛走累的游人相互背靠著背、肩搭著肩在歇息。一般不注意，誰也不會想到它們是什么東西，很容易忽略它們而走開。幸好我們的翻譯魯碧霞小姐拉住了我們，告訴我們?nèi)绻�維謝赫拉德是布拉格的一景，它們就是維謝赫拉德的一景，并要我們猜這是三個什么東西？我們誰也沒猜出來。她告訴我們是三根蠟燭，傳說為考驗一個從羅馬跑到這里來的牧師（大概也是如我們一樣到這里來游玩的），魔鬼特意在這里點燃了三根蠟燭，如同我們這里的人逢廟就燒香磕頭一樣，牧師立刻對著蠟燭虔誠地念起了彌撒。魔鬼大概并不相信他念的是真經(jīng)，便打斷牧師的經(jīng)文對他說：蠟燭不滅的時候，你如果能跑回羅馬，到了羅馬你可以得到錢，也可以得到靈魂，你到底要什么？牧師說得痛快也實在：我要錢。魔鬼一聽大怒，把蠟燭立刻吹滅插進土里，就成了現(xiàn)在這個樣子：三根東倒西歪的石柱。

11８、真理需要堅持

一天，在課堂上，哲學家蘇格拉底拿出一個蘋果，站在講臺前說：“請大家聞聞空氣中的味道！”

一位學生舉手回答：“我聞到了，是蘋果的香味！”蘇格拉底走下講臺，舉著蘋果慢慢地從每一個學生的面前走過，并叮囑道：“大家再仔細聞一聞，空氣中有沒有蘋果的香味？”

這時已有半數(shù)的學生舉起了手。蘇格拉底回到講臺上，又重復了剛才的問題。這一次，除了一名學生沒有舉手外，其他人全都舉起了手。蘇格拉底走到這名學生面前問：“難道你真的什么氣味也沒聞到嗎？”那個學生肯定地說：“我真的什么也沒聞到！”這時，蘇格拉底對大家宣布：“他是對的，因為這是一只假蘋果�！边@個學生就是后來大名鼎鼎的哲學家柏拉圖。

這個故事告訴我們，許多時候，我們已經(jīng)接近了真理，但因為缺少自信，而離開了真理。柏拉圖堅持真理的勇氣就源于對事實的堅定信念。通往真理的道路不會一帆風順，要想不被假象所迷惑，關鍵就看我們能否對真理堅持到底。

11９、足跡

一天晚上，一個人做了個夢，他夢見他一直與神同行。他注意到有些地方有兩行足跡在身后――一行屬于他，另一行屬于神。而有一些地方只有一行足跡，這些地方剛好都是他人生最低潮、最悲觀的階段。他感覺被神欺騙了。

他問神：“神，你曾說一旦我決定跟隨你，你就會一路陪著我走下去。但是，我注意到在我人生最糟糕的時候，卻只有我的一行足跡。到底是因為什么？在我最需要的時候，你卻離開了我？”

神回答：“可愛的孩子，我愛你，而且永遠不會離開你。是的，在你經(jīng)歷考驗和挫折的時候，只有一行足跡，但那是我背著你留下的�！�

那人仔細查看了一番地上的腳印，突然說：“那是我自己的腳印呀！”

神笑了：“現(xiàn)在你知道了，既然你在最低潮、最悲觀的階段，都能夠背負我走過去，那你現(xiàn)在還需要我嗎？”

１2０、簡單的精彩

地質考察隊在大山里發(fā)現(xiàn)了一個罕見的山洞。洞內(nèi)地形非常曲折，大洞套小洞，變化無窮，還有深潭和峭壁，甚為奇險。此事一經(jīng)曝光便引來無數(shù)的探險者，但是進洞后安全返回的少之又少。出得洞來的，也都是半途而廢者，沒有人探到過它的盡頭。于是人們便為該洞取名“死亡谷”。漸漸地，前來探險的人少了。

正當此事就要歸于平靜時，一位從未上過學也沒探過險的當?shù)剞r(nóng)民深入“死亡谷”，找到了洞的盡頭，并安全返回。

許多媒體記者采訪這位農(nóng)民試圖找到他成功的秘訣，結果出乎意料，他說了一個簡單而笨拙的辦法――“我只是找了幾麻袋長而結實的繩子，把它們系在一起，一頭牢牢地拴在褲帶上，另一頭拴在洞口一棵樹干上，然后帶上些自制的食物，不慌不忙地探尋。返回時，順著這根繩子就走了出來。”

12１、被斥責的勤奮

現(xiàn)代原子物理學的奠基者盧瑟福對思考極為推崇。一天深夜，他偶爾發(fā)現(xiàn)一位學生還在埋頭實驗，便好奇地問：“上午你在干什么？”學生回答：“在做實驗�！北R瑟福不禁皺起了眉頭，繼續(xù)問：“那晚上呢？”“也在做實驗�！�

勤奮的學生本以為能夠得到導師的一番夸獎，沒想到盧瑟福居然大為光火，厲聲斥責：“你一天到晚都在做實驗，什么時間用于思考？”

勤奮的學生遭到斥責，看似委屈，實際上大師是在傳遍真經(jīng)啊。很多時候人們寧可讓歲月淹沒在仿佛很有價值的忙碌中，卻極不情愿拿出時間進行思考，以至于思維在低水平的層次上徘徊，最終一無所獲。

如果說智慧是創(chuàng)造的源泉，那思考便是智慧的起點。

12２、苦難是道加法題

有一位赫赫有名的集團老總，在40歲以前，窮困潦倒，家徒四壁，沒有人看得起他，包括他的妻子。但他只身下海，從小本生意開始，在短短的十年內(nèi)，把一家手工作坊擴張成了資產(chǎn)達億元的私營企業(yè)。

有記者采訪他：“如果你出生在城市，受良好的教育，有穩(wěn)定的生活環(huán)境，你現(xiàn)在的成就會更大�！�

他沉默了一會兒，說：“也許可能。但我相信，如果我不時生活在農(nóng)村，沒有經(jīng)受過那么多苦難，而像其他城市人一樣有衣穿，有房住，有人看得起，我會心安理得地過下去，絕不會開辦自的家庭作坊。從這個意義上說，我要感謝生活。”

苦難并不意味著永遠苦難，幸福也并不意味著永遠幸福。人們最出色的工作往往是處于逆境中做出的，思想上的壓力甚至肉體上的痛苦，都可能成為精神上的興奮劑。美國曾對一千位富翁做了抽樣調(diào)查，結果發(fā)現(xiàn)，他們大都出生在普通人的家庭，甚至有一部分少年是在黑人區(qū)里度過的。生活有時真的像魔術，會變幻出令人難以置信的結果。

苦難并不可怕，可怕的是你沒有認識到苦難本身蘊涵著無盡的契機，如果你認為它是一道減法題，那么答案你已經(jīng)知道，它將減去你所有的一切，包括生命。如果你認為它是一道加法題，那么演算的結果可能就是一個無窮數(shù)。

12３、一加一可以大于二

一個猶太人如此教導兒子：“我們唯一的財富就是智慧，當別人說1加1等于2的時候，你就應該想到大于2�！�

1974年，美國政府為清理給自由女神像翻新而產(chǎn)生的大堆廢料，向社會廣泛招標。但好幾個月過去了，沒有人應標，因為在紐約州，垃圾處理有嚴格規(guī)定，弄不好會受到環(huán)保組織的起訴。

猶太人的兒子當時正在法國旅行，聽到這個消息，后立即終止了休假，飛往紐約。看過自由女神像下堆積如山的銅塊、螺絲、和木料后，他一言不發(fā)，立即與政府部門簽下了協(xié)議。

消息傳開后，紐約的許多運輸公司都在偷偷發(fā)笑，他的許多同僚也認為廢料回收吃力不討好，能回收的資源價值也實在有限，這一舉動實乃愚蠢之極。

當這些人在看笑話的時候，他已經(jīng)開始組織工人對廢料進行分類。他讓人把廢銅熔化，鑄成小自由女神像，舊木料則加工成底座，廢銅、廢鋁的邊角料則做成紐約廣場的鑰匙，他甚至把從女神像身上掃下來的灰塵都包裝起來，出售給花店。

這些廢銅、邊角料、灰塵都以高出它們原來價值的數(shù)倍乃至數(shù)十倍賣出，且供不應求。不到三個月的時間，他讓這堆廢料變成了350萬美金，每磅銅的價格整整翻了1萬倍。

商業(yè)化的社會永無等式可言，當你抱怨生意難做時，也許有人正在點鈔票而累得氣喘吁吁。這里面的奧妙在于：你認為1加1等于2，而他則堅持1加1可以大于2。

12４、沃爾瑪：不看文憑

排名全球500強之首的美國零售帝國沃爾瑪，被管理界公認為最具文化特色的公司之一�！敦敻弧冯s志評價它“通過培訓方面花大錢和提升內(nèi)部員工而贏得雇員的忠誠和熱情。管理人員中有60%的人是從小工做起的。”在沃爾瑪，很多員工都沒有接受過大學教育。擁有一張MBA文憑，并不見得能夠贏得高級主管的賞識，除非通過自己的努力以杰出的工作業(yè)績來證明自己的實力。　　　

但這并不是說公司不重視員工的素質，相反，公司在各方面鼓勵員工積極進取，為每一位想提高自己的員工提供接受訓練和提升的機會。在一般零售公司，沒有十年以上工作經(jīng)驗的人根本不會被考慮提升為經(jīng)理，而在沃爾瑪，經(jīng)過六個月的訓練后，如果表現(xiàn)良好，具有管理好員工、管理好商品銷售的潛力，公司就會給他們一試身手的機會。先做助理經(jīng)理，或去協(xié)助開設新店，如果干得不錯，就會有機會管理一個分店。因此，今天的沃爾瑪公司的絕大多數(shù)經(jīng)理人員，產(chǎn)生于公司的管理培訓計劃，是從公司內(nèi)部提拔起來的。

12５、永遠做一個勤奮的人

在美國，有一個人在一年之中的每一天里，幾乎都做著同一件事：天剛放亮，就伏在打字機前開始一天的寫作。這個男人名叫斯蒂芬。金，是國際上著名小說大師。

斯蒂芬?金的經(jīng)歷十分坎坷，他曾經(jīng)潦倒得連電話費都交不出，電話公司因此而掐斷了他的電話線。后來，他成了世界上著名的恐怖小說大師，整天稿約不斷，常常是一部小說還在他的大腦中儲存著，出版社高額的定金就支付給了他。如今，他算是世界大富翁了，可他仍然是在勤奮的創(chuàng)作中度過的。

斯蒂芬?金的秘訣很簡單，只有兩個字：勤奮。一年之中，他只有三天時間是例外的，不寫作。這三天是：生日，圣誕節(jié)，美國獨立日（國慶節(jié)）。勤奮給他帶來的好處是，永不枯竭的靈感。學術大師季羨林老先生曾經(jīng)說過：“勤奮出靈感。”

12６、失敗不是句號

有家企業(yè)招聘文職人員，招聘過程十分簡單，就是讓每個應聘者講一則生活、工作中失敗的故事。應聘者當中，不乏博士、碩士，但最后他們都被一位中專生擊敗。

這位中專生講了這樣一則故事。她說，她中專畢業(yè)后，來到深圳，應聘在一家公司任秘書。公司很大，員工也多，每月中旬老板都要例行向員工講一次話。有一次，老板的秘書出差，講話稿由她起草。寫好之后，老板忙于事務沒有看稿，時間到了便匆匆講了，結果讀錯了幾個字，引起哄堂大笑。老板很生氣，便將她辭了。

經(jīng)打聽她才知道，老板的文化程度不高。當年老板闖深圳的時候，僅僅只有小學文化程度。為此，她自責自己，要是在那些難認的字的旁邊注上同音字就好了。

“這不是你的錯�！庇腥送�情她說。“不是我的錯，但至少說明，我不是一個合格的秘書。因為秘書的一個基本條件就是要吃透領導，我對他了解不夠，就是我的錯�！� “那是你應聘的時間太短�！庇钟腥藶樗�辯解。“這不是時間長短的問題，而是我的工作主動性不夠�！�

這時，總經(jīng)理宣布她被錄取了。

12７、中國的各種別稱

相傳，我國歷史上第一個朝代是夏朝。古時候，黃河流域一帶的先民自稱“華夏”，或簡稱“華”、“夏”。從字義上來講，“華”字有美麗的含義，“夏”字有盛大的意義，連起來的確是個美好的詞。“華夏”所指即為中原諸侯，也是漢族前身的稱謂，所以“華夏”至今仍為中國的別稱。

中國的別名除“華夏”外，還有“中華”、“九州”、“四海”、“神州”等稱呼�！爸腥A”最初指黃河流域一帶，《三國志》裴注中最早出現(xiàn)了“中華”一詞。隨著版圖的擴大，凡屬中原王朝所管轄的地方都統(tǒng)稱為“中華”，泛指全國。唐代韓渥詩云：“中華地向邊城盡，外國云從島上來”，已把“中華”與“外國”對舉。所以，“中國”也簡稱“華”，中國人僑居海外稱“華僑”。

“九州”之名，起于戰(zhàn)國中期。當時列國紛爭，戰(zhàn)火連天，人們渴望統(tǒng)一，于是產(chǎn)生了區(qū)劃中原的思想萌芽，因而《禹貢》便有冀、兗、青、徐、揚、荊、豫、梁、雍九州�！爸荨闭�式成為政區(qū)是東漢的事。后代的州越分越多，越分越細，轄區(qū)也越來越小，但中心地域大致相當于戰(zhàn)國時代“九州”的范圍。所以“九州”就成了中國的代稱，并一直沿用至今。

古時候，中國曾有“四�！敝�稱，以四境均有海水環(huán)繞而得名。戰(zhàn)國齊人鄒衍，得到海外交通的啟發(fā)，大膽提出了“大九州”說。他認為《禹貢》九州合起來只能算一州，叫“赤縣神州”；同樣大小的州共有9個，但不過是裨海環(huán)繞的小九州；這樣的小九州共有9個，組成大九州；大九州四周為大瀛州所環(huán)繞。所以，“神州”只占天下八十一分之一。后代的事實雖然證明這只是一種假說，但“神州”之名一直沿用到今天。

12８、給中文一點空間

近日，全國高等語文教學及教材改革研討會在京舉行。來自全國20所高校的知名專家學者一致呼吁，希望社會和高校能多給中文一點空間。盡管被定為基礎性的公共課，但由于定位模糊而廣受爭議，長期以來處于邊緣位置、被一再壓縮甚至被相當部分高校取消的大學語文獲得重新定位。

近一段時間以來，在全國各高校面向非中文系學生開設的大學語文課遭遇了前所未有的尷尬。在不少高校的理科院系，大學語文一再被擠壓，甚至被取消。大學語文的教師隊伍也日益邊緣化，他們往往學歷最低，職稱最低，自我評價也最低。與之形成鮮明對比的是，由于近幾年來理工科學生的語文水平大大下滑，大學生的人文素質教育在近段時間被提到前所未有的重要地位。

北京師范大學教授、著名語言學家王寧深有感慨地說，無論現(xiàn)在的大學生學什么專業(yè)，打算將來做什么職業(yè)，都不能讓他們對中文陌生，對自己國家的文化傳統(tǒng)陌生。

與會的專家學者一致呼吁，漢語教學日趨尷尬，希望能多關注一下大學語文�！拔覀兊膶W生在畢業(yè)的時候，對他們的外語水平有一定的要求，但他們的漢語水平如何，就沒人管了�！边@聽起來有點荒唐，但卻是事實。專家們指出，一方面是漢語的國際地位在提高，對外漢語教學成為熱門專業(yè)，一方面是國內(nèi)漢語教學的地位在下降，大學生、包括研究生(Q吧) 的漢語水平普遍下降。北京大學教授溫儒敏不無憂慮地提到，現(xiàn)在的大學生讀書很少，尤其不讀經(jīng)典，大都是看雜志或是上網(wǎng)瀏覽信息；對于大學生而言，最重要的是英語(Q吧)，其次才是專業(yè)課，用在英語上的時間是專業(yè)課的六倍以上。他表示，要給中文一點空間，不然，素質教育就無從談起。

12９、讀書是一種回味

讀書，回味似乎更雋永更厚重。回味，可造心境。在慢慢掂量中，在細細思量里，讀書人款款走進智慧的芳圃，采擷思想的精華，暢然有了不受名韁利鎖束縛的自由。明代于謙說：“書卷多情似故人，晨昏憂樂每相親。眼前直下三千字，胸次會無一點塵�！辈粩嗾b讀，不斷回味，還怕品不出書魂、書香、書韻？

回味，需要反復咀嚼且品味�；匚稌�中的情節(jié)、細節(jié)，哪怕是一句話，有時都可令讀書人以為哲理無窮，視為至寶。

回味，有時妙不可言。所謂“精妙處，忍不住擊節(jié)叫好；傷感處，止不住淚眼模糊；激憤處，耐不住拍案而起；諧趣處，憋不住啞然失笑”，乃回味的一種境界。

有人提出，讀書最好是進入邊緣狀態(tài)，既能深入其中，又能冷眼旁觀。實現(xiàn)這一目標，回味乃是良方。如果說，回味是一種雜糅、磨合、交流的手段的話，那么讓各種風格與精神資源之間進行反復搗弄，這樣就能讓讀書人的思維顯得飽滿，其精神世界富于彈性.

１3０、別剝削孩子的勞動

據(jù)媒體報道，深圳一小學近日開展體驗教育，專門組織學生爭當“皮鞋美容師”和“小小按摩師”。作為教育的內(nèi)容之一，孩子們平時得給老師擦皮鞋和按摩。學生們的“服務”，受到了老師們的歡迎，但是這種教育方式也引起了各方的爭議。

如果把學生這種“服務”的對象換成自己或父母，是一點問題也沒有的。因為，自己擦自己的皮鞋，鍛煉培養(yǎng)了學生的自理能力。如果是給父母擦皮鞋或按摩，是報答養(yǎng)育之恩，為父母分擔勞動，也理所應當�？墒牵瑢�老師就不同了。師生的關系是教學關系，不能讓學生進行無償“服務”。老師自己也知道“擦皮鞋和給人按摩都是很臟、很累的活，一般沒人愿意干。”老師平日要得到這些“服務”，要么花時花力自己動手，要么花錢獲得，而現(xiàn)在卻無償從學生這里得到，這是不公平的。

學生的任何勞動只要不是出于公益目的，校方和社會都不能無償占有。該�！伴_展體驗教育”出發(fā)點是好的，但忽視了這實質上是老師對學生勞動的一種不平等“剝削”，因此這種做法是不妥的。

13１、閱讀是各種學習的基石

“每當我們翻開書頁，等于開啟了一扇通往世界的窗，閱讀是各種學習的基石。在我們所做的事情中，最能解放我們的心靈的，莫過于學習閱讀�！鼻О倌陙�，人們通過閱讀來獲取知識、提升品位，也藉此得到生活的力量。而在當今知識經(jīng)濟時代，閱讀更是人們獲取信息的有效的基本途徑。然而，在電視、電子游戲和網(wǎng)絡構筑的聲光世界中，孩子與書本的距離越來越遠。近年來，據(jù)統(tǒng)計，１１歲的英國學童只有６０％達到應有的讀寫能力。據(jù)全美閱讀評量結果，美國內(nèi)陸地區(qū)幾乎有７０％的四年級學童不具備基本閱讀能力。中國青少年的閱讀現(xiàn)狀更令人憂慮，據(jù)《中國兒童早期閱讀現(xiàn)狀與對策研究報告》，西方發(fā)達國家兒童在６－９個月時就開始閱讀，而中國兒童則普遍要到２－３歲左右才開始閱讀活動；美國兒童在４歲后進入獨立的、自主的大量閱讀階段，而中國兒童平均到８歲(小學二年級)才能達到這個水平；美國孩子的年閱讀量是３萬字，中國孩子的閱讀量是每年５０００字，只占他們的六分之一。

閱讀能力是學習的基礎。如果不在青少年時期培養(yǎng)起這一能力，那么他們“以后會遭遇到讀寫的困難，且困難之高，將難以應付今日世界的需求。”面對這一嚴峻的現(xiàn)實，世界各國都把提倡閱讀風氣、提升閱讀能力列為教育改革的重點，在青少年中紛紛發(fā)起了閱讀運動。英國１９９８年到１９９９年開展了閱讀年活動，這一年里，政府額外撥出了１億１５００萬英鎊的購書經(jīng)費，全國中小學圖書館共增加新書２３００萬冊；從１９９８年９月的新學年度開始，小學每天都有一小時的語文課程，專門用來提升讀寫能力。閱讀年活動所點燃的閱讀熱情至今仍在繼續(xù)，原本到處可見的閱讀年標語“讀書吧”，如今又變?yōu)椤袄^續(xù)讀下去”。在美國，布什上任后，提出“不讓任何一個孩子落在后面”的教育改革方案，并將“閱讀優(yōu)先”作為政策主軸，撥出５０億美元的經(jīng)費，希望在５年內(nèi)讓美國所有學童在小學３年級以前具備基本閱讀能力。布什夫人也推出“閱讀、閱讀再閱讀”計劃，提醒天下父母，必須在孩子童年時為他們鋪設一條經(jīng)由閱讀而成功學習的道路。早在１０年前，日本政府就積極推廣兒童閱讀運動。２００１年底，日本專門頒布了兒童閱讀推進法，并指定４月２３日為日本兒童閱讀日。

令人欣喜的是，我們這個自古以來就有著重視兒童閱讀傳統(tǒng)的國家，也于２００１年“六一”兒童節(jié)前夕，在中國少年兒童報刊工作者協(xié)會、全國２００多家少兒報刊社的倡議下，開展了全國少年兒童“每天課外閱讀十分鐘”活動。這次活動歷時１年半，有３０萬所中小學校近２億人參與。這個在中國教育史上的先例，其深遠的影響是令人期待的。

“我們所能給予孩子們最好的東西，就是獨立的學習和思考能力�！倍�終身學習能力將成為每個人最大的保障�！安蛔屢粋�孩子在閱讀能力方面落后，這是關于一個國家和民族未來責任性、迫切性的呼喚�！弊屛覀児餐瑪y手，將培養(yǎng)青少年閱讀能力的文化工程進行到底！

13２、邰麗華：用生命舞蹈的聾啞人

與楊麗萍演繹的《雀之靈》不同，聾啞藝術家邰麗華創(chuàng)造的是一只清麗、溫婉，總在不經(jīng)意間為人們綻放無比絢爛之后又在剎那間將一切歸于平淡的人間之鳥。這位年僅25的姑娘，是在沒有任何音樂和節(jié)拍的情況下演繹動人神韻的。舞蹈，對于她來說，是兒時的嬉戲，是精神的寄托，是感受這個世界的特定方式，更是重新定位人生的砝碼。她將自己變成一只旋轉的陀螺，24小時中除了吃飯和睡覺，其它時間都在舞蹈。音樂是舞蹈的天然催化劑，正是靠著音樂的刺激，舞蹈家們才將自己所有對音樂的感受，表現(xiàn)為軀體的流動。對于處于無聲世界的邰麗華來說，要讓舞蹈和節(jié)拍完全合上，唯一的方法就是記憶、重復、再記憶、再重復。她用心去伴奏，她要用身體的舞蹈和心中的音樂去膜拜生命。

1992年10月，意大利斯卡拉大劇院舉辦了被稱為藝術盛會的“無國界文明藝術節(jié)”，應邀演出的都是當今世界上舞蹈界的超級明星，邰麗華作為唯一的殘疾人舞蹈家，表演了

極具東方情調(diào)的舞蹈《敦煌彩塑》，引起轟動。2000年9月18日，富麗堂皇的紐約卡內(nèi)基音樂廳，邰麗華又以充滿激情的舞蹈，贏得了觀眾，觀看演出的還有本屆聯(lián)大主席和眾多聯(lián)合國高官以及43個國家駐聯(lián)合國使團的官員。

邰麗華以其“孔雀般的美麗、高潔與輕靈”征服了不同膚色的觀眾。她憑著自己對藝術的執(zhí)著追求，成了我國唯一一位登上世界兩大著名“藝術圣殿”的藝術家。

13３、向你的敵人敬杯酒

康熙大帝在位執(zhí)政60年之際，特舉行“千叟宴”以示慶賀。宴會上，康熙敬了三杯酒：第一杯敬孝莊太皇太后，感謝孝莊輔佐他登上皇位，一統(tǒng)江山；第二杯敬眾位大臣及天下萬民，感謝眾臣齊心協(xié)力盡忠朝廷，萬民俯首農(nóng)桑，天下昌盛；當康熙端起第三杯酒時說：“這杯酒敬給我的敵人，吳三桂、鄭經(jīng)、葛爾丹還有?拜�！北姶蟪寄康煽诖�，康熙接著說：“是他們逼著朕建立了豐功偉績，沒有他們，就沒有今天的朕，我感謝他們�！�

一個人身價的高低，就看他的對手。對手總會給你帶來壓力，逼迫你努力地投入到“斗爭”中，并想辦法成為勝利者。在同對手的對抗中，才能真正地磨練自己。從這一意義上說，你的敵人是你前進的動力，是你成功的催化劑。

13４、最堅強的東西

世間最堅強的東西是什么？是血肉之軀里深藏著的意志。擺在面前的有這樣一個人的履歷：他，21歲時做生意失�。�22歲時，角逐州議員落選；24歲時，做生意再次失敗；26歲時，愛侶去世；27歲時，一度精神崩潰，曾想到自殺；34歲時，角逐聯(lián)邦眾議員落選；36歲時，角逐聯(lián)邦眾議員再度落選；45歲時，角逐聯(lián)邦參議員落選；47歲時，提名副總統(tǒng)落選；49歲時，角逐聯(lián)邦參議員再一次落選；52歲時，當選美國第16屆總統(tǒng)。

這個人，就是阿伯拉罕?林肯――美國歷史上最偉大的總統(tǒng)之一。

13５、愚頓的力量

大科學家愛因斯坦曾做過一個實驗：他從村子里找了兩個人，一個愚頓且軟弱，一個聰明且強壯。愛因斯坦找了一塊兩英畝左右的空地，給他?同樣的工具，讓他們在其間比賽挖井，看誰最先挖到水。

愚頓的人接到工具后，二話沒說，便脫掉上衣干起來。聰明的人稍作選擇也大干起來。兩個小時過去了，兩人均挖了兩米深，但均未見到水。聰明的人斷定選擇錯了，覺得在原處繼續(xù)挖下去是愚蠢的，便另選了塊地方重挖。愚頓的人仍在原地吃力地挖著，又兩個小時過去了，愚頓人只挖了一米，而聰明的人又挖了兩米深。愚頓人仍在原地吃力地挖著，而聰明的人又開始懷疑自己的選擇，就又選了一塊地方重挖。又兩個小時過去了，愚頓的人挖了半米，而聰明人又挖了兩米，但兩人均未見到水。這時聰明人泄氣了，斷定此地無水，他放棄了挖掘，離去了。而愚頓的人此時體力不支了，但他還是在原地挖，在他剛把一锨土掘出時，奇跡出現(xiàn)了，只見一股清水汩汩而出。

比賽結果，這個愚頓的人獲勝。愛因斯坦后來對學生說，看來智商稍高條件優(yōu)越、聰明強壯者不一定會得到成功，成功有時需要一種近乎愚頓的力量��！

13６、選擇

古希臘哲學大師蘇格拉底的三個弟子曾求教老師，怎樣才能找到理想的伴侶。蘇格拉底沒有正面回答，卻讓他們走田埂，只許前進，且僅給一次機會，要求是選摘一個最好最大的穗。

第一個弟子沒走幾步，就看見一個又大又漂亮的穗，高興地摘下來了。但他繼續(xù)前進時，發(fā)現(xiàn)前面有許多比他的那個大，但已經(jīng)沒有機會，只得遺憾地走完全程。

第二個弟子吸取了教訓，每當他要摘時， 總要提醒自己，后邊還有更好的�？僧斔�快到終點時，才發(fā)現(xiàn)機會全錯過了。

第三個弟子吸取了前邊兩個弟子的教訓。當走過全程三分之一時，即分出大中小三類；再走三分之一時，驗證是否正確；等到最后三分之一時，他選擇了屬于大類中的一個美麗的穗。雖說，這穗不是田里最好最大的一個，但對他來說，已經(jīng)是心滿意足了。

13７、科學史上因語文而失誤例談

①美國化學家路易斯于1916年在一篇論文中提出了共價鍵理論，但在本世紀20年代曾一度被稱為朗繆爾理論。原因是路易斯雖很聰明，但性格內(nèi)向，不善言談，他提出功價鍵理論后，并未引起多大反響。致使這一理論瀕臨泯滅的困境。幸虧三年后，一位思想敏銳的化學家朗繆爾看出了共價鍵理論的重大意義，于是，一方面憑借生動活潑流暢的文筆在有影響的《美國化學學會志》等刊物發(fā)表系列論文，一方面又以滔滔不絕的口才在國內(nèi)大型學術會議上多次發(fā)表演說，終于使這一理論走出了困境，得到普遍承認。

②現(xiàn)在舉世公認，美國科學家維納是信息論的創(chuàng)始人，因為他在上世紀50年代對信息論做了系統(tǒng)闡述，并建立了維納濾波理論和信號預測論�？稍缭�30年代就提出信息論的竟是中國數(shù)學家申農(nóng)。最先提出信息論的卻沒有成為創(chuàng)始者，其原因固然很復雜，但有一點可以肯定，申農(nóng)未能充分利用語文工具對信息論進行系統(tǒng)闡述和廣泛宣傳，該是原因之一。

③著名物理學家法拉第，早在1873年就已經(jīng)發(fā)現(xiàn)了電磁感應現(xiàn)象，但由于他在論述這一現(xiàn)象時，用語晦澀，致使這項重大的科學發(fā)現(xiàn)在長達26年的確時間里被束之高閣。后來幸虧了酷愛詩歌的物理學家麥克斯韋以他特有的形象思維和精練的語言，把它描述出來，才使這一重大科學發(fā)現(xiàn)公之于眾。

13８、老報紙的價值

舊報紙，若是賣給收廢品的，一斤大約三四毛錢。

但上海吳江路就有一家老報紙館專營《人民日報》、《光明日報》、《解放軍報》和《文匯報》等老報紙，上世紀60年代的普通報紙，每張要賣218元，就是上世紀80年代的普通報紙，每張也要賣128元。那些按理說沒有收藏價值的普通舊報紙居然還賣得挺火。

原來，商家打出的宣傳是這樣的：為自己或者是親人賣一份生日老報紙吧！顏色已發(fā)黃的老報紙配以充滿懷舊情調(diào)的包裝，就有一些歷史韻味。顧客主要是二三歲的上海市民，他們或者購買自己出生那一天的報紙，看看自己出生那天世界發(fā)生了哪些事，或者賣來贈送給長輩，以引起長輩對青春的記憶。

這老板叫劉德保，素有收集老報紙的興趣。他將老報紙的賣點定位于生日禮物上，可謂別出心裁，既雅致，又有韻味；既可以滿足青年人對出生那個年代的好奇，又會喚起中老年人對逝去歲月的緬懷。三四毛錢一斤的舊報紙得以賣出每張一二百元的高價，價錢翻了千倍以上，可謂極高附加值了！

13９、最大的不幸

一個人在他23歲時為人陷害，在牢房里呆了9年，后來冤案告破，他終于走出了監(jiān)獄。出獄后，他開始了常年如一日的反復控訴、咒罵：“我真不幸，在最年輕有為的時候竟遭受冤屈，在監(jiān)獄度過本應最美好的一段時光。那樣的監(jiān)獄簡直不是人居住的地方，狹窄得連轉身都困難。唯一的細小窗口里幾乎看不到星點燦爛的陽光，冬天寒冷難忍；夏天蚊蟲叮咬……真不明白，上帝為什么不懲罰那個陷害我的家伙，即使將千刀萬剮，也難以解我心頭之恨啊！”

73歲那年，在貧病交加中，他終于臥床不起。彌留之際，牧師來到他的床邊：“可憐的孩子，去天堂之前，懺悔你在人世間的一切罪惡吧……”牧師的話音剛落，病床上的他聲嘶力竭地叫喊起來：“我沒有什么需要懺悔，我需要的是詛咒，詛咒那些施予我不幸命運的人……”

牧師問：“您因受冤屈在監(jiān)獄呆了多少年？離開監(jiān)獄后又生活了多少年？”他惡狠狠地將數(shù)字告訴了牧師。

牧師長嘆了一口氣：“可憐的人，您真是世上最不幸的人，對您的不幸，我真的感到萬分同情和悲痛！但他人囚禁了你區(qū)區(qū)9年，而當你走出監(jiān)牢本應獲取永久自由的時候，您卻用心底里的仇恨、抱怨、詛咒囚禁了自己整整41年！”

１4０、索尼：不迷信專家

近幾年，日本索尼公司在招聘大學生時，對學校名稱采取“不準問，不準說，不準寫”的“三不”方針。公司認為，在激烈競爭和多變時代，企業(yè)需要各種人才，只有將各種不同的人聚集在一起，才能更好地發(fā)揮創(chuàng)造性，開發(fā)出新產(chǎn)品。只在少數(shù)名牌大學中招聘人才，會使企業(yè)失去活力。索尼公司的創(chuàng)始人之一的井深大說：“我從不迷信專家，專家傾向于爭辯你為什么不做或不能做某種事情，而我們經(jīng)常強調(diào)的是從無到有去實干�！币虼耍�索尼喜歡思想敏銳、不墨守成規(guī)、勇于探索創(chuàng)新的人，他們鼓勵科技人才“跳槽”，可以在公司任何部門尋找新的職位，“毛遂自薦”參與項目的開發(fā)研究。公司認為，這種人思想開放，思維活躍，興趣廣泛，具有創(chuàng)造意識和創(chuàng)新精神，是實干家而不是空談家，有培養(yǎng)和發(fā)展前途，應加以重用。

14１、神奇的皮鞋

多明尼奎?博登納夫，是法國一位年輕企業(yè)家、藝術家。他所經(jīng)營的公司歷來就是發(fā)展美術業(yè)，但始終都是沒有看到興旺的一天。

一天，他在徒步回家的路上，突然，感到腳下有什么絆了一下，低頭一看，原來是一只破舊皮鞋，他剛想抬起腳將它踢開，卻又發(fā)現(xiàn)這只鞋有幾分像一張皺紋滿布的人臉。一個藝術的靈感剎那間在他腦海里閃現(xiàn)，他如獲至寶，于是趕忙將破舊皮鞋拾起，迫不及待地跑回家，將其改頭換面，變成了一件有鼻有眼有表情的人像藝術品。

以后，博登納夫又陸續(xù)撿回一些殘舊破皮鞋，經(jīng)過他那豐富的想象力和神奇的藝術之手再加工，一雙雙被遺忘的“廢物”先后變成奇妙諧趣的皮鞋臉譜藝術品。后來，博登納夫在巴黎開設了皮鞋人像藝術館，引起了轟動，生意異常興隆。

看來，在現(xiàn)實生活中，在許多人不屑一顧的小小事情里，往往都隱藏著成功的契機。當然，要獲成功，得靠用心發(fā)掘。博登納夫的這一成功，無疑就在于他比別人多了一個“藝術”心眼。

14２、我們到底有多美

世界著名法學家德沃金先生到中國一游，并在幾所著名法學院巡回講演。在一次講演后，與學生們青春激揚的問答恰恰相反，有一個蠢貨突然發(fā)問：“你對我們這所大學如何看？”他到這個學校，準確地說，到這個梯形教室，只有幾十分鐘，始則略有詫異，繼則笑笑，充滿理解地笑笑，說：“這是個極好的大學！”――他還能說什么呢？！

這是時下的一種通病。有些人見到洋人，尤其是見到歐美來的西洋人，便非要拉住人家的手問長問短，非要請教別人自己美不美，非要請教別人我們這里是不是好山好水好地方。真的不懂，我們的學子從幼兒園起就接受愛國主義教育，居然仍舊如此不自信。

但凡有人以中國特色為名，拒絕外國的時候，被拒絕的大多是比較先進的，也是比較合理的。相反，學習外國壞東西的時候，我們大多不談中國特色。鼓勵汽車消費時也不談中國特色。養(yǎng)狗成風時也不談中國特色。近年來中國興起了養(yǎng)狗熱潮，說是西洋人也喜歡養(yǎng)狗，因為狗是人類的朋友。但西洋人有導盲犬，我們有嗎？沒有。反正街上是見不到一條導盲犬。

14３、以德報怨沒有社會效用

過去我們一直以為“以德報怨”是最高的道德境界，可是關于德怨相報的經(jīng)濟學分析卻表明，以德報怨的社會效用為0分，一個小偷被抓到了，報之以德，會給他一個錯誤的暗示，結果鼓勵他錯上加錯。如有人問孔子：“以德報怨，會怎么樣呢？”孔子答：“怎么會用德去報怨呢？！應當以直報怨。報德的對象只能是德而不是怨�！笨鬃訉θ绾伪г沟姆桨甘恰爸薄保�它可以理解為，一是要用正直的方式對待破壞規(guī)則的人，二是要直率地告訴對方，你什么地方做錯了事。經(jīng)濟學家認為，以直報怨的社會效用是1分，以直報怨的人，既不想迎合你（報德）；也不想報復你（報怨）；而是讓你知道錯在哪里，犯了什么規(guī)。在道德的范疇內(nèi)，這種方式也是滿不錯的。

最糟糕的是以怨報怨，怨怨相報，只能兩敗俱傷，所以經(jīng)濟學分析給它打了-2分。

14４、錢學森的“大成智慧學”

《北京日報?理論周刊》4月12日刊登中國人民大學教授錢學敏的文章，介紹了錢學森的“大成智慧學”。

錢老曾說：“人的智慧是兩大部分：量智和性智。缺一不成智慧！此為‘大成智慧學’。”什么是“量智”和“性智”呢？錢老認為，現(xiàn)代科學技術體系中的數(shù)學科學、自然科學、系統(tǒng)科學、軍事科學、社會科學、思維科學、人體科學、地理科學、行為科學、建筑科學等10大科學技術部門的知識是性智、量智的結合，主要表現(xiàn)為“量智”；而文藝創(chuàng)作、文藝理論、美學以及各種文藝實踐活動，也是性智與量智的結合，但主要表現(xiàn)為“性智”�！靶灾恰薄ⅰ傲恐恰笔窍嗤ǖ�。

錢老說：“‘量智’主要是科學技術，是說科學技術總是從局部到整體，從研究量變到質變，‘量’非常重要。當然科學技術也重視由量變所引起的質變，所以科學技術也有‘性智’，也很重要。大科學家就尤其要有‘性智’�！�性智’是從整體感受入手去理解事物，是從‘質’入手去認識世界。中醫(yī)理論就如此，從‘望、聞、問、切’到‘辨證施治’，但最后也有‘量’，用藥都定量的嘛�！�

關于“量智”與“性智”、邏輯思維與形象思維不可分離及其在科學與藝術創(chuàng)作過程中的作用，錢老分析：“從思維科學角度看，科學工作總是從一個猜想開始的，然后才是科學論證；換言之，科學工作是源于形象思維，終于邏輯思維。形象思維是源于藝術，所以科學工作是先藝術，后才是科學。相反，藝術工作必須對事物有個科學的認識，然后才是藝術創(chuàng)作。在過去，人們總是只看到后一半，所以把科學和藝術分了家，而其實是分不了家的；科學需要藝術，藝術也需要科學�！�

14５、平常心

三伏天，禪院的草地枯黃了一大片。“快撒些草籽吧，好難看��！”小和尚說。“等天涼了。”師父揮揮手，“隨時�！�

中秋，師父買了一大包草籽，叫小和尚去播種。秋風突起，草籽飄舞�！安缓�，許多草籽被吹飛了�！毙『蜕泻��！皼]關系，吹走的多半是空的，撒下去也不會發(fā)芽。”師父說，“隨性。”

撒完草籽，幾只小鳥即來啄食�！耙�命了！草籽都被鳥吃了！”小和尚急得跳腳�！皼]關系，草籽多，吃不完！”師父繼續(xù)翻著經(jīng)書，“隨遇。”

半夜一場驟雨。一大早，小和尚沖進禪房：“師父！這下完了，好多草籽被雨水沖走了！”“沖到哪兒，就在哪兒發(fā)芽！”師父繼續(xù)打坐

試題詳情

2009高考語文導航―--考前復習、解題技巧及試卷統(tǒng)籌

【卷首語】

考場上保持心態(tài)平穩(wěn)的關鍵，是不要奢求自己每一道題都會。盡己所能，將所有能夠做的題做對就行了。不能因錯一兩道題而患得患失、急躁不安，自己不會做的題，別人也不一定就能做對，考場上不妨多給自己一些寬慰。考試節(jié)奏也不要一味加快、快而不穩(wěn)。

語文試題從表述上看，沒有看不懂的，也很少是自己根本就不會做的。因而建議考生拿到試卷，看清題目要求，按順序一道一道做，不必首先瀏覽全卷，更不必先看作文題是什么，否則會影響整個語文考試的情緒。等到我們把前面的題目答完后，再集中思維考慮作文，那該是更有把握的。當然，個別同學習慣先寫默寫，再按序做題，也未嘗不可。

但是要注意，當我們一道一道按順序答題的時候，一要注意保證做一道對一道，二要注意用最快的速度爭取時間。若碰到自己沒有把握的題，

【整體統(tǒng)籌】

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