現(xiàn)有如下圖所示裝置.先向A杯中注入蒸餾水.再向其中滴入幾滴酚酞試液.然后向B杯中注入濃氨水.把鐘罩罩上.可以觀察到A中液體逐漸變紅.此實驗可以作出的科學(xué)結(jié)論是 ①蒸餾水不顯堿性 ②蒸餾水具有揮發(fā)性 ③空氣中存在水蒸氣 ④氨水顯堿性.含OH- ⑤氨水具有揮發(fā)性 ⑥氨溶于水 ⑦氨分子的質(zhì)量小于水分子 A.①②③ B.①④ C.④⑤⑦ D.⑤⑥ 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

現(xiàn)有如圖所示裝置，先向A燒杯中注入20 mL蒸餾水，再滴入2～3滴酚酞溶液，再向B燒杯中注入10 mL濃氨水．用一只大燒杯把A、B兩燒杯溶液罩在一起，過幾分鐘，可以觀察到小燒杯A中的溶液變成紅色．則下列說法中正確的是

A．A燒杯溶液中有堿生成

B．蒸餾水有堿性

C．B燒杯中氨水溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)逐漸增大

D．氨溶于水顯堿性

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用下圖所示裝置制備常見氣體．請回答下列問題：

（1）寫出圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱：
酒精燈
酒精燈
、
集氣瓶
集氣瓶
．
（2）小明用上圖A、E裝置制取一種常見氣體．
①請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
2KClO3
MnO2
.
△
2KCl+3O2↑
．
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口
沒有
沒有
（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣．
③如何檢驗D中的氣體已收集滿？請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象
將帶火星的小木條置于集氣瓶口，小木條復(fù)燃則氧氣已集滿
將帶火星的小木條置于集氣瓶口，小木條復(fù)燃則氧氣已集滿
．
A裝置試管口要略向下傾斜的原因是
防止冷凝水回流，使試管爆裂
防止冷凝水回流，使試管爆裂
；
④收集氣體時，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是
剛開始產(chǎn)生的是試管內(nèi)的空氣
剛開始產(chǎn)生的是試管內(nèi)的空氣
．
⑤若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl，需進行以下操作，請把空缺處填上：
KCL和MnO2
①在燒杯中填操作名稱
②經(jīng)操作→
MnO2固體
KCL液體→③經(jīng)操作→KCL固體

在①、②、③的操作中均用到的儀器是
玻璃棒
玻璃棒
．
⑥利用A裝置還可以進行的實驗是
加熱高錳酸鉀制取氧氣
加熱高錳酸鉀制取氧氣
．
（3）利用上述實驗儀器收集氣體時，若只能用C裝置收集，則該氣體必須具備的性質(zhì)是
密度比空氣小，不與空氣中的任何氣體反應(yīng)，且易溶于水
密度比空氣小，不與空氣中的任何氣體反應(yīng)，且易溶于水
．
（4）若用如圖裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整．

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用下圖所示裝置制備常見氣體．請回答下列問題：

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（1）寫出圖中標(biāo)號①和②的儀器名稱：______、______．
（2）小明用上圖A、E裝置制取一種常見氣體．
①請寫出有關(guān)反應(yīng)的化學(xué)方程式______．
②檢查裝置的氣密性：先將B裝置的導(dǎo)管浸入水中，然后用手握住試管外壁，觀察到導(dǎo)管口______（填“有”或“沒有”）氣泡冒出，表明B裝置肯定會漏氣．
③如何檢驗D中的氣體已收集滿？請寫出有關(guān)的操作和現(xiàn)象______．
A裝置試管口要略向下傾斜的原因是______；
④收集氣體時，要等到有連續(xù)穩(wěn)定氣泡冒出時才開始收集，而不是一看到氣泡冒出就收集氣體，其原因是______．
⑤若在反應(yīng)后的殘余物中提純KCl，需進行以下操作，請把空缺處填上：
KCL和MnO2
①在燒杯中填操作名稱
②經(jīng)操作→
MnO2固體
KCL液體→③經(jīng)操作→KCL固體

在①、②、③的操作中均用到的儀器是______．
⑥利用A裝置還可以進行的實驗是______．
（3）利用上述實驗儀器收集氣體時，若只能用C裝置收集，則該氣體必須具備的性質(zhì)是______．
（4）若用如圖裝置進行“排空氣法”收集制取的O2，請把圖中的“導(dǎo)氣管”補畫完整．
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現(xiàn)有如圖所示實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a
試管
試管
  b
酒精燈
酒精燈
  c
集氣瓶
集氣瓶

（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是
在試管口放一團棉花
在試管口放一團棉花
，請用化學(xué)式寫出該反應(yīng)的表達式：
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+Mn02+02↑
2KMn04
  △  
.
 
K2Mn04+Mn02+02↑
；若要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是
C
C
．（填寫字母編號，下同）
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，可用的發(fā)生裝置是
B
B
，請用化學(xué)式寫出該反應(yīng)的表達式：
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
，其中二氧化錳起
催化
催化
作用．
若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）
將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿
將帶火星的木條放在瓶口，木條復(fù)燃，證明已滿
．
（4）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得．小芳同學(xué)在實驗室制取硫化氫氣體，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是
B
B
，收集裝置是
D
D
．
（5）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的表達式為：
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl═CaCl2+H2O+CO2↑
，如圖F所示，向燒杯中注入二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是
不燃燒也不支持燃燒
不燃燒也不支持燃燒
、
密度比空氣大
密度比空氣大
．因此，二氧化碳可用于
滅火
滅火
．

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現(xiàn)有如圖所示實驗室制取氣體的部分裝置，請結(jié)合所學(xué)化學(xué)知識，回答有關(guān)問題：

（1）請寫出圖中標(biāo)有字母的儀器名稱：a______　b______　c______
（2）實驗室用高錳酸鉀制取氧氣，裝置A還需做的一點改動是______，請用化學(xué)式寫出該反應(yīng)的表達式：______；若要收集一瓶較純凈的氧氣應(yīng)選用的收集裝置是______．（填寫字母編號，下同）
（3）實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣時，可用的發(fā)生裝置是______，請用化學(xué)式寫出該反應(yīng)的表達式：______，其中二氧化錳起______作用．
若用D裝置收集氧氣，試寫出驗滿的方法（包括操作、現(xiàn)象、結(jié)論）______．
（4）通過查閱資料得知：硫化氫（H2S）是一種有毒氣體，其密度比空氣大，且能溶于水，水溶液呈酸性．實驗室通常用硫化亞鐵（FeS）與稀硫酸在常溫下通過復(fù)分解反應(yīng)制得．小芳同學(xué)在實驗室制取硫化氫氣體，她應(yīng)選擇的反應(yīng)的發(fā)生裝置是______，收集裝置是______．
（5）實驗室制取二氧化碳反應(yīng)的表達式為：______，如圖F所示，向燒杯中注入二氧化碳，下層蠟燭先熄滅，上層蠟燭后熄滅，說明二氧化碳具有的性質(zhì)是______、______．因此，二氧化碳可用于______．

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