5.用一種試劑或不用試劑鑒別物質(zhì) 用一種試劑來鑒別多種物質(zhì)時.所選用的試劑必須能和被鑒別的物質(zhì)大多數(shù)能發(fā)生反應.而且能產(chǎn)生不同的實驗現(xiàn)象.常用的鑒別試劑有FeCl3溶液.NaOH溶液.Na2CO3溶液.稀H2SO4.Cu(OH)2懸濁液等. 不用其他試劑來鑒別一組物質(zhì).一般情況從兩個方面考慮: ①利用某些物質(zhì)的特殊性質(zhì).首先鑒別出來.然后再用該試劑去鑒別其他物質(zhì). ②采用一種試劑與其他物質(zhì)相互反應的現(xiàn)象不同.進行綜合分析鑒別. 例題精講 典型例題 [例1]下列反應適用于實驗室制氫氣的是. ①鋅與稀硫酸反應②甲烷熱分解③電解稀硫酸④赤熱的炭與水蒸氣反應 A.只有① B.①② C.①③ D.①②④ 分析與解答: 實驗室里制備氣體要操作簡單.容易分離.經(jīng)濟實惠.切實可行.甲烷在高溫下才能分解成 H2和 C.實驗室里難辦到.赤熱的炭和水蒸氣反應生成 CO和 H2.既難反應.又難分離.難以在實驗里實現(xiàn).可用鋅和稀硫酸反應.電解稀硫酸的方法制取氫氣.本題答案為C [例2] 今有下列氣體:H2.Cl2.CH4.HCl.NH3.NO.H2S.SO2.用右圖裝置進行實驗.填寫下列空白: ①當燒瓶干燥時.從A口進氣可收集的氣體是_ _ _.從B口進氣可收集的氣體是 . ②當燒瓶中充滿水時.可用來測量 等氣體的體積. ③當燒瓶中裝入洗液.用于洗氣時.氣體應從 口進入燒瓶. 分析與解答: (1)本題考查學生思維的敏捷性.用排空氣法來收集氣體要注意氣體的密度.由于H2.CH4.NH3的密度比空氣小.不與空氣發(fā)生反應.可用向下排空氣的方法來收集.結(jié)合本題干燥燒瓶的位置特征.H2.CH4.NH3應從A口進氣.把空氣從B口趕出.Cl2.HCl.H2S.SO2氣體的密度比空氣大.與空氣不發(fā)生反應.應從 B口進氣.將空氣從A口趕出.NO能與空氣中的O2反應.不能用排空氣法收集. (2)對于難溶于水的氣體可用排水取氣法收集,可以用來收集.測量的氣體有H2.CH4.NO. (3)當燒瓶中裝有洗液時.被凈化.干燥的氣體應從B口進入. [例3] (1)在沒有現(xiàn)成的CO2氣體發(fā)生器的情況下.請你選用下圖中的部分儀器.裝配成一個簡易的.能隨開隨用.隨關隨停的CO2氣體發(fā)生裝置.應選用的儀器是 . (2)若用上述裝置制取CO2氣體.而實驗室只有稀硫酸.濃硝酸.水.塊狀純堿.塊狀大理石.比較合理的方案應選用的藥品是 . 分析與解答:本題要求組裝一個隨開隨用.隨關隨停的CO2發(fā)生裝置.即利用啟普發(fā)生器的原理來制備CO2氣體.細心觀察所給儀器.可用球形干燥管來代替啟普發(fā)生器的球形漏斗.燒杯代替反應容器.應選用的儀器是a.c.d.e. 大理石與稀硫酸反應生成了微溶于水的CaSO4.阻礙了反應的進行.因而不能同時選用這兩種藥品.又因為塊狀 Na2CO3晶體溶于水.不能用啟普發(fā)生器來制備 CO2.只能將濃硝酸加水稀釋為稀硝酸.再與CaCO3反應制備CO2.應選用的藥品是濃硝酸.水.塊狀大理石. [例4]用示意圖中的簡易裝置可以進行氣體的發(fā)生和收集. (l)實驗前應如何檢查該裝置的氣密性? . (2)拔開試管 a的橡皮塞.加入10mL 6mol/L稀硝酸和1g薄銅片.立即將帶有導管的橡皮塞塞緊試管口.反應開始時速度緩慢.逐漸加快.請寫出在試管a中所發(fā)生的所有反應的化學方程式 . . (3)從反應開始到反應結(jié)束.預期在試管a中可觀察到哪些現(xiàn)象?請依次逐一寫出 . (4)在反應開始時.可觀察到導管b中的水面先沿導管b慢慢上升到一定高度.此后又回落.然后有氣泡從管口冒出.試說明反應開始時.導管中水面先上升的原因: : . (5)試管c收集滿氣體后.用拇指堵住管口.取出水槽.將管口向上.松開拇指.片刻后.再次堵住管口.將試管又再倒置于水槽中.松開拇指.此時可觀察到什么現(xiàn)象? . 分析與解答: 本題是信息遷移式的實驗簡答題.意在考查學生的觀察能力.實驗能力和思維能力.解題時依據(jù)試題信息.細心觀察實驗裝置圖.善于聯(lián)系已經(jīng)掌握的基礎知識.進行知識的遷移.發(fā)散思維.用準確的化學語言來解答實際問題. 解題時的思維要點是: ①檢驗裝置的氣密性要抓住三點:緊握試管使管內(nèi)氣體受熱膨脹,有氣泡冒出,松開手后.水又回到導管中. ②銅與稀硝酸反應生成無色難溶于水的NO.它立即被空氣中的氧氣所氧化.生成紅棕色的二氧化氮氣體.NO2易溶于水.與水反應生成硝酸.并使實驗裝置內(nèi)的氣體壓強暫時減小.引起水的倒流. 本題的正確答案為:(1)把導管b的下端浸入水中.用手緊握捂熱試管a.導管口會有氣泡冒出.松開手后.水又會回升到導管b中. (2)①3Cu+8HNO3=3Cu(NO3)2+2NO↑+4H2O ②2NO+O2=2NO2 (3)①銅片和稀硝酸反應.有無色氣泡產(chǎn)生.反應速率開始緩慢.逐漸加快.②試管a上部空間由無色變?yōu)闇\棕色.又變?yōu)闊o色.③試管a中的溶液由無色變成淺藍色.④反應結(jié)束時.銅片全部反應完. (4)由于反應開始時產(chǎn)生的NO和試管a上部空氣中的O2作用生成NO2,NO2易溶于水并與水起反應,使裝置內(nèi)的氣體壓強暫時減小.所以導管中的水面會上升至一定高度. (5)水進入試管.上升到一定高度.試管中氣體顏色由紅棕色變?yōu)闊o色. [例5]1,2 - 二溴乙烷可作汽油抗爆劑的添加劑,常溫下它是無色液體,密度2.18 g·cm-3,沸點131.4℃,熔點9.79℃,不溶于水,易溶于醇.醚.丙酮等有機溶劑.在實驗室中可以用下圖所示裝置制備1,2- 二溴乙烷.其中分液漏斗和燒瓶a中裝有乙醇和濃硫酸的混合液,試管d中裝有液溴 填寫下列空白: (1)寫出本題中制備1,2-二溴乙烷的兩個化學反應方程式. (2)安全瓶b可以防止倒吸,并可以檢查實驗進行時試管d是否發(fā)生堵塞.請 寫出發(fā)生堵塞時瓶b中的現(xiàn)象. . (3)容器c中NaOH溶液的作用是: . (4)某學生在做此實驗時,使用一定量的液溴,當溴全部褪色時,所消耗乙醇和濃硫酸混合液的量,比正常情況下超過許多.如果裝置的氣密性沒有問題,試分析其可能的原因. 分析與解答: 本題是是一道綜合性的的實驗簡答題.意在考查學生的觀察能力.實驗能力和思維能力.解題時依據(jù)試題信息.細心觀察實驗裝置圖.善于聯(lián)系已經(jīng)掌握的基礎知識.進行知識的遷移.發(fā)散思維.用準確的化學語言來解答實際問題. 本題的正確答案及評分標準為: (1) CH2=CH2+Br2→CH2BrCH2Br (2)b中水面會下降,玻璃管中的水柱會上升,甚至溢出. (3)除去乙烯中帶出的酸性氣體.或答除去CO2.SO2. (4)原因: ①乙烯發(fā)生速度過快 ②實驗過程中,乙醇和濃硫酸的混合液沒有迅速達到170℃(答"控溫不當"亦可) (兩點各2分,共4分.答其它原因不給分也不扣分) [例6]為了除去粗鹽中的 Ca2+.Mg2+.SO42-及泥砂.可將粗鹽溶于水.然后進行下列五項操作.其中正確的操作順序是(). ①過濾 ②加過量的 NaOH溶液 ③加適量鹽酸 ④加過量 NaC03溶液 ⑤加過量 BaQ溶液 A①④②⑤③ B④①②⑤③ C.②⑤④①③ D.⑤②④①③ 分析與解答:必須了解各個實驗步驟的目的.才能分清操作順序.加入過量的NaOH溶液的目的是除去Mg2+.加入過量的 BaQ溶液是為了除去SO42-.加入過量的Na2C03溶液是為了除去 Ca2+及多余的時 .然后進行過濾.除去 Mg(OH)2.BaSO.CaC03等難溶物.然后加適量的鹽酸.除去多余的Na2C03和調(diào)節(jié)溶液的 pH值.綜上所述.正確的實驗操作順序為 C.D. [例7]列每組各有三對物質(zhì).它們都能用分液漏斗分離的是( ). A.乙酸乙酯和水.酒精和水.苯酚和水B.二澳乙烷和水.溴苯和水.硝基苯和水 C.甘油和水.乙醇和水.乙酸和乙醇D.油酸和水.甲苯和水.已烷和水 分析與解答:兩種互不相溶.密度也不相同的液體可以用分液漏斗分離.本題中不能相淆的物質(zhì)有: 乙酸乙酯和水.二漠乙烷和水.澳苯和水.硝基本和水.油酸和水.甲苯和水.已烷和水.則能夠用分液漏斗 分離的是B.D組.正確答案為B.D. [例8]僅用水就能鑒別的一組物質(zhì)是(). A.苯.乙酸.四氯化碳B.乙醇.乙醛.乙酸 C乙醛.乙二醇.硝基苯以苯酚.乙醇.甘油 分析與解答:物質(zhì)在水中的溶解性及溶于水時的熱效應.液體的密度等特點.都可以作為鑒別一組物 質(zhì)的條件.如乙酸能溶于水.與水互溶,而苯.四氯化碳難溶于水.但苯的密度比水小.而四氰化碳的密度 [例9]某學生根據(jù)高中課本中硝酸鉀受熱分解的實驗操作來判斷硝酸鉛的分解產(chǎn)物之一是氧氣,將試管中的硝酸鉛加熱到熔融.把帶有火星的細木條伸進試管口.檢驗放出的氣體.當發(fā)現(xiàn)木條復燃時該學生即斷言.硝酸鉛受熱分解有氧氣放出.請你對上述實驗及結(jié)論的合理性作出評價.如有必要.可提出改進的實驗方案. 解題思路:有關反應的方程式為: ①2KNO3 2KNO2+O2↑ ② 2Pb(NO3)2 2PbO+4NO2↑+O2↑ 比較反應式①和②.其不同之處是②中除生成O2外.還生成了NO2.這一不同又產(chǎn)生了兩個結(jié)果.一方面NO2稀釋了O2.O2僅占混合氣體的20%.而這與空氣中O2的含量相近.因而此處的O2不可能使帶火星的木條復燃,另一方面NO2本身也能使帶火星的木條復燃.因為NO2受熱也能放出O2,2NO2=2NO+O2. 解答:上述實驗及結(jié)論在科學上是錯誤的.由于NO2干擾了O2的檢驗.因此應選用NaOH溶液除掉NO2后再檢驗. [例10] 研究某一化學反應的實驗裝置如下圖所示: A-F屬于下列物質(zhì)中的六種物質(zhì):濃硫酸.濃鹽酸.濃氨水.稀硫酸.稀鹽酸.稀氟水.水.鋅粒.銅片.食鹽.高錳酸鉀.氯化鈣.氧化鈣.四氧化三鐵.氧化鐵.氧化銅.氫氣.二氧化碳.二氧化氮.一氧化碳.氯氣.氯化氫.氨氣.氮氣.氧氣. 實驗現(xiàn)象, (1)D物質(zhì)由黑色變?yōu)榧t色 (2)無水硫酸銅粉末放入無色透明的E中得到藍色溶液 (3)點燃的鎂條伸入無色無味的F中.鎂條表面生成一種灰黃色固體物質(zhì).將該發(fā)黃色物質(zhì)放入水中.有氣體放出.該氣體具有刺激性氣味.并能使?jié)櫇竦募t色石蕊試紙變藍.通過分析回答: l.寫出A-F的物質(zhì)名稱: A .B .C .D .E .F . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(1)(4分) 以下四組物質(zhì)中都有一種與其他物質(zhì)在分類上不同,試分析每組物質(zhì)的組成或特點,將這種物質(zhì)找出來。

A.CaO、Na2O、CO2、CuO           

B. H2、Cl2、P、Cu

C.氫氧化鎂、燒堿、純堿、熟石灰  

D.潔凈的空氣、用排空氣法收集的SO2、鹽酸、 冰水混合

A           ;B            ;C            ;D             

(2)(3分) 下列各組中兩瓶無標簽的無色溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是               ;(填序號)

(1)NaOH和AL2(SO4)3    (2)HCl和KAlO2     (3)Na2CO3和HCl

(4)NaHCO3和NaOH      (5)Ca(HCO3)2和NaOH

(3)(3分)溶解 Al2O3 、Fe2O3 的混合物用去 100 mL 0.1 mol/L 的鹽酸。 如果將所得溶液加入 NaOH 欲產(chǎn)生最大量沉淀,需用 1 mol/L 的NaOH溶液          毫升?

 

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(1)(4分)以下四組物質(zhì)中都有一種與其他物質(zhì)在分類上不同,試分析每組物質(zhì)的組成或特點,將這種物質(zhì)找出來。

A.CaO、Na2O、CO2、CuO
B. H2、Cl2、P、Cu
C.氫氧化鎂、燒堿、純堿、熟石灰
D.潔凈的空氣、用排空氣法收集的SO2、鹽酸、冰水混合
A           ;B            ;C            ;D             。
(2)(3分)下列各組中兩瓶無標簽的無色溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是               ;(填序號)
(1)NaOH和AL2(SO4)3   (2)HCl和KAlO2    (3)Na2CO3和HCl
(4)NaHCO3和NaOH     (5)Ca(HCO3)2和NaOH
(3)(3分)溶解 Al2O3 、Fe2O3 的混合物用去 100 mL 0.1 mol/L 的鹽酸。如果將所得溶液加入 NaOH 欲產(chǎn)生最大量沉淀,需用 1 mol/L 的NaOH溶液          毫升?

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(1)(4分) 以下四組物質(zhì)中都有一種與其他物質(zhì)在分類上不同,試分析每組物質(zhì)的組成或特點,將這種物質(zhì)找出來。

A.CaO、Na2O、CO2、CuO            

B.  H2、Cl2、P、Cu

C.氫氧化鎂、燒堿、純堿、熟石灰  

D. 潔凈的空氣、用排空氣法收集的SO2、鹽酸、 冰水混合

A           ;B             ;C            ;D             。

(2)(3分) 下列各組中兩瓶無標簽的無色溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是                ;(填序號)

(1)NaOH和AL2(SO4)3    (2)HCl和KAlO2     (3)Na2CO3和HCl

(4)NaHCO3和NaOH      (5)Ca(HCO3)2和NaOH

(3)(3分)溶解 Al2O3 、Fe2O3 的混合物用去 100 mL 0.1 mol/L 的鹽酸。 如果將所得溶液加入 NaOH 欲產(chǎn)生最大量沉淀,需用 1 mol/L 的NaOH溶液          毫升?

 

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(1)(4分)以下四組物質(zhì)中都有一種與其他物質(zhì)在分類上不同,試分析每組物質(zhì)的組成或特點,將這種物質(zhì)找出來。
A.CaO、Na2O、CO2、CuO
B. H2、Cl2、P、Cu
C.氫氧化鎂、燒堿、純堿、熟石灰
D.潔凈的空氣、用排空氣法收集的SO2、鹽酸、冰水混合
A           ;B            ;C            ;D             。
(2)(3分)下列各組中兩瓶無標簽的無色溶液,不用其他試劑就能鑒別出來的是               ;(填序號)
(1)NaOH和AL2(SO4)3   (2)HCl和KAlO2    (3)Na2CO3和HCl
(4)NaHCO3和NaOH     (5)Ca(HCO3)2和NaOH
(3)(3分)溶解 Al2O3 、Fe2O3 的混合物用去 100 mL 0.1 mol/L 的鹽酸。如果將所得溶液加入 NaOH 欲產(chǎn)生最大量沉淀,需用 1 mol/L 的NaOH溶液          毫升?

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(已知A、B、C、D是中學化學的常見物質(zhì),且A、B、C均含有同一種元素。在一定條件下它們之間的相互轉(zhuǎn)化關系如圖所示(部分反應中的H2O已略去)。

請回答下列問題:

若A可用于自來水消毒,D是生產(chǎn)、生活中用量最大、用途最廣的金屬單質(zhì)

①加熱蒸干B的溶液不能得到B,則B的化學式可能是________________;工業(yè)上制取A的離子方程式為__________________________________。

②用A制備漂白粉的化學方程式是________________________________________________。反應②的離子方程式是______________________________________________________,配制C的溶液時可加入少量的______(填物質(zhì)名稱)以抑制水解。

(2)若A是某強酸的稀溶液,則A的化學式可能是________。

(3)若D是氯堿工業(yè)的主要產(chǎn)品之一,B有兩性,則反應②的離子方程式是________________________。  

(4)若A、B、C的的焰色反應都呈黃色,D是氣態(tài)酸性氧化物,則D可能是______或______(填化學式),鑒別這兩種氣態(tài)酸性氧化物?蛇x用________________(填一種試劑名稱)。

 

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