下列實驗中不含有分解反應的是: A．電解水 B．木炭在氧氣中燃燒 C．用雙氧水制氧氣 D．用高錳酸鉀制氧氣 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

水是生命之源，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．請參與討論下列有關問題：
（1）下列能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是
 
（填序號）．
A．水的靜置      B．水的蒸發(fā)      C．水的電解      D．水的凈化
（2）下列做法有利于保護水資源的是
 
（填序號）．
A．大量使用化肥農藥               B．工業(yè)廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉                 D．生活污水直接排放
（3）波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，配制時發(fā)生反應的化學方程式是
 
．
（4）只用水能區(qū)分下列各組物質（物質均為白色固體）的是
 
（填序號）．
A．生石灰、熟石灰                 B．碳酸鈣、硫酸鋇
C．純堿、食鹽                     D．硫酸銅、氯化鉀
（5）電解水時，常在水中加入硫酸使反應容易進行，硫酸本身并不被分解．現用45g溶質質量分數為8%的硫酸溶液進行電解水的實驗，一段時間后，產生0.5mol氫氣．計算：
①被電解的水的質量為多少克；
 
（寫出計算過程）
②電解后的硫酸溶液的溶質質量分數為
 
．

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水是生命之源，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．請參與討論下列有關問題：
（1）下列能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是______（填序號）．
A．水的靜置　　　B．水的蒸發(fā)　　　C．水的電解　　　D．水的凈化
（2）下列做法有利于保護水資源的是______（填序號）．
A．大量使用化肥農藥　　　　　　　 B．工業(yè)廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉　　　　　　　　 D．生活污水直接排放
（3）波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，配制時發(fā)生反應的化學方程式是______．
（4）只用水能區(qū)分下列各組物質（物質均為白色固體）的是______（填序號）．
A．生石灰、熟石灰　　　　　　　　 B．碳酸鈣、硫酸鋇
C．純堿、食鹽　　　　　　　　　　 D．硫酸銅、氯化鉀
（5）電解水時，常在水中加入硫酸使反應容易進行，硫酸本身并不被分解．現用45g溶質質量分數為8%的硫酸溶液進行電解水的實驗，一段時間后，產生0.5mol氫氣．計算：
①被電解的水的質量為多少克；
______（寫出計算過程）
②電解后的硫酸溶液的溶質質量分數為______．

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水是生命之源，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．請參與討論下列有關問題：
（1）下列能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是______（填序號）．
A．水的靜置      B．水的蒸發(fā)      C．水的電解      D．水的凈化
（2）下列做法有利于保護水資源的是______（填序號）．
A．大量使用化肥農藥               B．工業(yè)廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉                 D．生活污水直接排放
（3）波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，配制時發(fā)生反應的化學方程式是______．
（4）只用水能區(qū)分下列各組物質（物質均為白色固體）的是______（填序號）．
A．生石灰、熟石灰                 B．碳酸鈣、硫酸鋇
C．純堿、食鹽                     D．硫酸銅、氯化鉀
（5）電解水時，常在水中加入硫酸使反應容易進行，硫酸本身并不被分解．現用45g溶質質量分數為8%的硫酸溶液進行電解水的實驗，一段時間后，產生0.5mol氫氣．計算：
①被電解的水的質量為多少克；
______（寫出計算過程）
②電解后的硫酸溶液的溶質質量分數為______．

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22．（2010?崇明縣二模）水是生命之源，水資源的保護和合理利用已受到人們的普遍關注．請參與討論下列有關問題：
（1）下列能確認水是由氧元素和氫元素組成的實驗是（填序號）．
A．水的靜置      B．水的蒸發(fā)      C．水的電解      D．水的凈化
（2）下列做法有利于保護水資源的是（填序號）．
A．大量使用化肥農藥               B．工業(yè)廢水處理達標后排放
C．使用含磷洗衣粉                 D．生活污水直接排放
（3）波爾多液是由硫酸銅和熟石灰加水配制而成，配制時發(fā)生反應的化學方程式是．
（4）只用水能區(qū)分下列各組物質（物質均為白色固體）的是（填序號）．
A．生石灰、熟石灰                 B．碳酸鈣、硫酸鋇
C．純堿、食鹽                     D．硫酸銅、氯化鉀
（5）電解水時，常在水中加入硫酸使反應容易進行，硫酸本身并不被分解．現用45g溶質質量分數為8%的硫酸溶液進行電解水的實驗，一段時間后，產生0.5mol氫氣．計算：
①被電解的水的質量為多少克；
（寫出計算過程）
②電解后的硫酸溶液的溶質質量分數為．

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海水是一種化學成分復雜的混合物，包括水、溶解于水中的多種化學元素和氣體．在海水中迄今已發(fā)現的化學元素達80多種．含量較高的元素除組成水的氫、氧元素外，還有氯、鈉、鎂、硫、鈣、鉀、溴、碳、鍶、硼、氟等．
（1）以海水及其產品為原料可以生產許多化工產品，如氯化鈉、氫氣、氫氧化鈉、氯氣、鈉、鎂、食用加碘鹽等．
①請根據你學過的化學知識，按照純凈物、單質、混合物、化合物，將海水、氫氣、氯化鈉、氯氣、氫氧化鈉、鈉、鎂、食用加碘鹽進行分類．（要求用框圖的形式表示，層次分明）
②在氯化鈉、氫氣、鎂三種物質中，由分子構成的是______；由原子構成的是______；由離子構成的是______．
（2）自然界中的溴元素絕大多數存在于海洋中，其元素符號為Br，根據中文名稱猜測溴應屬于______（填“金屬”或“非金屬”）元素，該元素位于元素周期表______（填“左側”、“右側”或“中部”）．
（3）鍶是一種重要的金屬元素，其原子結構示意圖和在元素周期表中顯示的信息見下圖，請回答有關問題：
①鍶原子核外的電子層數為______，原子核內質子數為______；在化學反應中易______（填“得到”或“失去”）電子
②鍶元素的原子序數為______，其相對原子質量為______；
（4）海水也是未來人類生活用水的重要來源．小明同學從水產市場帶回一瓶渾濁的海水，準備與同學們一起對其進行凈化．請你參入他們的實驗并回答有關問題．
①他們在向水中加入明礬，攪拌靜置后進行過濾，加入明礬的目的是______；過濾需要的主要儀器和用品有______；
②下列對過濾過程及結果描述正確的是（ABC ）（填編號）；
A．此過程發(fā)生的是物理變化
B．過濾是利用顆粒大小不同將混合物分離
C．過濾之后得到的“水”仍是咸的
D．過濾之后得到的“水”可以飲用
③證明過濾之后得到的“水”中仍含有雜質的方法是______；
④小明想把海水制成蒸餾水，他應該進行的操作是______，
一般不用蒸餾水作為飲用水的理由是______．
（5）海水是一種溶液，其中溶劑是水，溶質有多種，海水中溶質的質量分數約為3.5%，市場上銷售的“海水精”是根據海水溶質的主要成分按比例混合而成，“海水精”是一種白色固體，易溶于水．若用“海水精”配制一定量的人造海水，請回答有關問題：
①配制步驟依次為______；
②所需要用到的主要儀器是______．

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