25、、①Fe+S　　　 FeS　　 ②放熱　　　 ③磁鐵可以吸引鐵粉，不能吸引反應(yīng)的生成物，說明生成物中不含鐵單質(zhì)　　　　　　　 ④7:4。

24、1)氫氣、氧氣、二氧化碳(寫化學(xué)式正確可得分，少答一種氣體不得分)　 加熱法　　 (2)Zn+2HCl=ZnCl₂+H₂↑(三種氣體任寫一個都可)　　　 (制取氧氣或二氧化碳?xì)怏w)a；(制取氧氣)b　　　　 (3)A、D、C　　 (4)無水硫酸銅或CuSO₄　　 變渾濁　 液面有白膜

23、①炭黑。②在現(xiàn)硯臺背面滴加食醋或鹽酸，看是否有氣泡生成。③使宣紙不完全燃燒，有炭黑生成(或完全燃燒，檢驗生成的氣體，它使澄清石灰水變渾濁)。

22、CuSO₄　　 有氣體產(chǎn)生，白色沉淀消失　　 沉淀是碳酸鋇

(說明：以上是第一情況。第二種情況：無氣體產(chǎn)生，白色沉淀不消失；沉淀是硫酸鋇。第三種情況：有氣體產(chǎn)生，白色沉淀部分消失；沉淀是碳酸鋇、硫酸鋇。上述三種情況中每組內(nèi)容匹配才能得分)

有氯化鉀嗎？　　 取少許實驗一的濾液，向其中滴入經(jīng)硝酸酸化的硝酸銀溶液 有白色沉淀　　 有氯化鉀　 (說明：第二種情況：無白色沉淀；無氯化鉀) 　　 共六種情況：①KCl、Na₂CO₃、Ba(NO₃)₂；②Na₂CO₃、Ba(NO₃)₂；③KCl、Na₂CO₄、Ba(NO₃)₂；④Na₂CO₄、Ba(NO₃)₂；⑤KCl、Na₂CO₃、Na₂CO₄、Ba(NO₃)₂；⑥Na₂CO₃、Na₂CO₄、Ba(NO₃)₂ 　　 說明：只寫六組中的一組答案，且與上述各步推斷匹配才能得分)

21、TiO₂+2C+2Cl₂ TiC1₄+2CO；氬氣性質(zhì)不活潑，可保護(hù)金屬鎂，防止Mg在高溫下被氧氣氧化。Mg+2HCl MgCl₂+H₂；↑，MgCl₂。

20、取相同數(shù)量的硫酸銅，兩種反應(yīng)所消耗的銅、硫酸是否相同。這就要考慮兩種反應(yīng)中反應(yīng)物、生成物的數(shù)量關(guān)系。

　　 (1)Cu+2H₂SO₄(濃)CuSO₄+2H₂O+SO₂↑

　　　　 64　 2×98　　　　　　　 160

　　 (2)Cu+O₂CuO

　　　　　 64　　　　　　 80

　 　　　　CuO+ H₂SO₄==== CuSO₄+H₂O

　　　　　 80　 　98　　　　 160

　　 從兩個反應(yīng)看，制取160gCuSO₄，方法1要消耗196g H₂SO₄和64gCu，同時產(chǎn)生對環(huán)境有害的SO₂；方法2只要消耗98gH₂SO₄和64gCu，不產(chǎn)生對環(huán)境有害的SO₂，所消耗的O₂來自空氣。所以方法2較好。

19、光　　　　 熱　　　 部分氧化鎂隨著高溫散失(答案只要從產(chǎn)物質(zhì)量散失或稱量操作失誤中的一個方面找出原因就可以

18、①食醋和純堿反應(yīng)，有氣泡逸出。②蠟燭火焰慢慢熄滅。實驗說明純堿和食用中的醋酸反應(yīng)有CO₂氣體放出CO₂氣體不助燃，CO₂氣體密度比空氣大，它把杯內(nèi)的空氣排出，使蠟燭無法繼續(xù)燃燒。

17、略

16、略