19．乙醇汽油的使用，可以緩解石油危機(jī)。所謂乙醇汽油是在汽油中加入適量乙醇混合

　而成的一種燃料。

(1)乙醇汽油屬于_________(選填：“純凈物”或“混合物”)。

(2)從環(huán)境保護(hù)的角度看，下列燃料中最理想的是___________ (填寫字母編號(hào))。

　 A．氫氣　　 B．煤　　 C．乙醇汽油　 D．煤氣(主要含CO)

17．請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列問(wèn)題：

(1)運(yùn)動(dòng)服衣料成份中屬于有機(jī)合成材料的是 　　　　　　　　　

(2)運(yùn)動(dòng)后被汗水浸濕的衣服晾干，常出現(xiàn)白斑的原因是

(3)為促進(jìn)骨骼強(qiáng)健，應(yīng)補(bǔ)充適量的　　　 元素。

圖中能夠說(shuō)明的問(wèn)題有：(要求答出3個(gè)不同方面的問(wèn)題)

(1)__________________________________________________________

(2)__________________________________________________________

(3)__________________________________________________________

16．化學(xué)源于生活，“柴、米、油、鹽”中蘊(yùn)含著許多化學(xué)知識(shí)。請(qǐng)你填空

　 (1)在新農(nóng)村建設(shè)中，許多家庭興建沼氣池。沼氣的主要成分是　　　　　

　 (2)大米的主要成分是淀粉。淀粉屬于六大營(yíng)養(yǎng)素中的　　　　　

　 (3)餐具上的油污用加入洗潔精的水更易洗掉，原因是　　　　　

　 (4)市場(chǎng)上食鹽的品種豐富，有碘鹽、鋅鹽、鈣鹽、硒鹽等。這些食鹽中含的碘，、鋅、鈣、硒等是指　　　 (選填“原子”、“離子”、“元素”或“單質(zhì)”)。

34．(7分)某同學(xué)在參加學(xué)校開展的綜合實(shí)踐活動(dòng)中，考察了一家化工廠的污水處理情況。該同學(xué)考察過(guò)程中收集到以下資料：

　　 (1)該化工廠排放的污水中主要成分是鹽酸，提取未經(jīng)處理的污水水樣l000g，加入含4 gNaOH的溶液恰好完全反應(yīng)(廢水中其它成分不與氫氧化鈉、氫氧化鈣反應(yīng))，該廢水中氯化氫的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________(本空結(jié)果精確到0.001%)。

　　 (2)該化工廠污水處理的步驟之一是：將100t污水排入中和池中進(jìn)行中和處理，所用原料是較經(jīng)濟(jì)的氫氧化鈣，請(qǐng)計(jì)算處理100t這種污水需要?dú)溲趸�鈣的質(zhì)量是多少噸?

^{黑龍江省2010屆初中畢業(yè)班中考實(shí)戰(zhàn)模擬試卷}

^{初　 三　 化　 學(xué)(十)}

33．醫(yī)生給病人輸液時(shí)，常用葡萄糖注射液。下圖為葡萄糖注射液的部分標(biāo)簽圖，根據(jù)下圖回答下列問(wèn)題：

(1)葡萄糖的化學(xué)式為，一瓶這樣的葡萄糖注射液中含碳_____________g。

(2)每克葡萄糖完全氧化約放出17.2kJ的能量，一瓶這樣的葡萄糖注射液可放出_____________kJ的能量。

(3)現(xiàn)要配制10kg這種葡萄糖注射液，需用葡萄糖__________________________kg。

32、2008年9月,中國(guó)爆發(fā)三鹿嬰幼兒奶粉受污染事件,導(dǎo)致了食用受污染奶粉的嬰幼兒產(chǎn)生腎結(jié)石病癥,其原因是奶粉中含有三聚氰胺.奶農(nóng)向收奶員賣奶的過(guò)程中,可能會(huì)添加各種物質(zhì),以增加原料奶的重量和色澤,但是直接加水會(huì)讓原料奶變得稀薄,一看就看出來(lái)了,但是水和三聚氰胺一混合起來(lái),就可以調(diào)出奶的色澤和質(zhì)地,并可以提升食品檢測(cè)中蛋白質(zhì)含量指標(biāo). 毒奶粉事件后,在網(wǎng)上有人說(shuō),化學(xué)的發(fā)展帶給了我們危害,這種觀點(diǎn)對(duì)嗎?談?wù)勀銓?duì)化學(xué)發(fā)展的看法.

31、如果我們呼吸的空氣需要用金錢來(lái)購(gòu)買，如果清澈的水是來(lái)自我們的眼睛，那我們的生活還會(huì)這樣充滿快樂(lè)嗎？如果要保證我們周圍人喝的水清潔，無(wú)污染，你知道我們應(yīng)該怎么做嗎？

30、小明同學(xué)利用已有的知識(shí)弄清家里化肥的成分，他看到袋中化肥是白色晶體，用少量肥料跟熟石灰一起研磨，有濃烈的刺激性氣味，初步判定是一種氮肥。

為進(jìn)一步證實(shí)肥料的成分，小明將少量肥料樣品帶到學(xué)校進(jìn)行探究。

①小明家的化肥是一種銨鹽，有同學(xué)認(rèn)為鹽的水溶液都呈中性，你同意他的觀點(diǎn)嗎？請(qǐng)舉例說(shuō)明。____________________________________________________。

②結(jié)合探究過(guò)程回答，施用該化肥時(shí)應(yīng)注意________________________________。

29．通過(guò)一年的化學(xué)學(xué)習(xí)，應(yīng)該知道有多種途徑可以制取氧氣。如：

A．電解水　　　　　　　　 B．分離空氣

C．加熱高錳酸鉀　　　　　 D．分解過(guò)氧化氫

E．　　　 　　　　　　　　　　

(1)相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法；

(2)若用右圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣：

寫出標(biāo)號(hào)儀器的名稱　 ①　 　　　�、� 　　　；

實(shí)驗(yàn)結(jié)束，停止加熱時(shí)要先把導(dǎo)管移出水面，其理由是　　　 　　，此時(shí)發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色，你認(rèn)為產(chǎn)生該現(xiàn)象的原因可能是　 　　　　；

(3)若分解過(guò)氧化氫制取氧氣，供選用的裝置如下：

		a		b
		甲		乙

要得到平穩(wěn)的氧氣流，應(yīng)選用的發(fā)生裝置是　 　　　(選填“甲”或“乙”)；

若用丙裝置干燥生成的氧氣，丙中盛放的液體試劑是　 　　　，氣體應(yīng)從

　 　　　(選填“a”或“b”)端導(dǎo)入。

28.下列A ~ F是初中化學(xué)中的六個(gè)實(shí)驗(yàn)，請(qǐng)按要求填空：

(1)D實(shí)驗(yàn)中燒杯③的作用是　　　　　 ，F(xiàn)實(shí)驗(yàn)中攪拌的目的是　　　　　　　　 。

(2)B實(shí)驗(yàn)中紅磷燃燒的化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　，實(shí)驗(yàn)說(shuō)明氧氣的體積約占空氣的　　　　　 ，實(shí)驗(yàn)成功的關(guān)鍵是　　　　　　　 (填序號(hào))。

①裝置氣密性好；②實(shí)驗(yàn)前夾緊止水夾；③紅磷過(guò)量或足量；④冷卻后再打開止水夾；⑤要選用教室內(nèi)的空氣。

(3)E實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程觀察到的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　 ；發(fā)生反應(yīng)化學(xué)方程式為　　　　　　　　　　　　　　　　　 　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　 。

(4)上述實(shí)驗(yàn)中能達(dá)到實(shí)驗(yàn)?zāi)康那艺�確的是　　　　　　　　 (填字母)。