1．下列變化屬于化學(xué)變化的是

(A)潮濕的衣服經(jīng)太陽曬，變干了

(B)寒冷的冬天在玻璃窗前呼吸，玻璃上出現(xiàn)一層水霧

(C)銅在潮濕的空氣里生成銅綠

(D)下雪天把一團雪放在溫暖的房間里，雪融化

27．(6分)在一次化學(xué)課外活動中，某同學(xué)想除去氯化鉀固體中混有的氯化銅(不引進其他雜質(zhì))。化學(xué)老師為他提供了以下溶液：氫氧化鈉溶液、氫氧化鉀溶液、硫酸鈉溶液。該同學(xué)現(xiàn)取氯化鉀和氯化銅的混合物59.8g，全部溶解在200g水中，再加入60g所選溶液，恰好完全反應(yīng)，生成沉淀9.8g。

試回答：(1)該同學(xué)所選的是　　　　　　　　 溶液；

(2)計算混合物中氯化銅的質(zhì)量和反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。(計算結(jié)果精確到0.1%)

zk5u天津市2009年中考預(yù)測試卷-化學(xué)

27．(4分)銅和鋅的混合物10g與100g稀硫酸恰好完全反應(yīng)，生成0.2g氫氣。

求：(1)混合物中銅的質(zhì)量；(2)該稀硫酸中的溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)。

26．(7分)在學(xué)習了質(zhì)量守恒定律后，小明和小華來到實驗室，他們用右下圖所示的實驗裝置，驗證了氫氧化鈉溶液和硫酸銅溶液反應(yīng)是符合質(zhì)量守恒定律的。

(1)請寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式　　　　　　 　　　　　　；

(2)實驗結(jié)束后，在整理儀器時小明發(fā)現(xiàn)，原來氫氧化鈉溶液是放在敞口容器中。于是他們對剛剛完成的實驗產(chǎn)生了疑問：　

[提出問題]①氫氧化鈉是否變質(zhì)；

②如果氫氧化鈉溶液已經(jīng)變質(zhì)，“變質(zhì)”的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)為什么仍然符合質(zhì)量守恒定律。

[查找資料]部分銅鹽的溶解性表(20℃)

(3)請你幫助他們完成下面的探究：

他們依據(jù)所學(xué)知識，對氫氧化鈉樣品溶液的溶質(zhì)成分作了如下猜想：

[猜想] ① 可能是NaOH； ② 可能是Na₂CO₃； ③ 可能是NaOH與Na₂CO₃的混合物。

[設(shè)計實驗] Ⅰ 取少量樣品溶液，滴加稀鹽酸，有氣體生成。由此認為猜想②正確。請判斷此結(jié)論是否正確，并簡述理由。 ______________________________。

Ⅱ 取少量樣品溶液，滴加酚酞試液，溶液變?yōu)榧t色。由此認為猜想①正確。請判斷此結(jié)論是否正確，并簡述理由。______________________________。

Ⅲ 取少量樣品溶液，滴加BaCl₂試液，有白色沉淀產(chǎn)生。由此判斷白色粉末中含有________。為了驗證猜想③，繼續(xù)向溶液中滴加BaCl₂試液至不再產(chǎn)生沉淀，然后過濾。接下來還應(yīng)進行的實驗是__________ ______，若觀察到　　　　　　　 現(xiàn)象，則猜想③正確。

[解釋與分析]①假如氫氧化鈉已變質(zhì)。

�、凇白冑|(zhì)”的氫氧化鈉溶液與硫酸銅溶液反應(yīng)，為什么仍然符合質(zhì)量守恒定律：　　　 　　　　　　　　　　

　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。

25．(6分)有一包固體粉末，可能含有碳酸鈣、硫酸銅、硝酸鉀、硫酸鈉、氯化鋇中的一種或幾種。為確定其組成，進行如下實驗：

(1)取該固體粉末少量加足量水，攪拌，靜置，得到白色沉淀，上層為無色溶液；

(2)過濾，在白色沉淀中加入足量稀硝酸，白色沉淀不溶解。

　　 根據(jù)以上實驗可推斷原固體粉末中一定有的物質(zhì)是　　　　　　　 ；一定沒有的物質(zhì)是　　　　　　 ；不能確定的物質(zhì)是__　　　 ______；為確定這包固體粉末的組成，小華取原固體粉末8.00g加足量水充分溶解后，其粉末中的成分恰好完全反應(yīng)，過濾，將沉淀洗滌、干燥。稱得其質(zhì)量為4.66g。通過計算后，確定這包固體粉末的組成是_____________________。

24．(12分)(1)實驗室中常用氯酸鉀和二氧化錳加熱制氧氣、鋅粒與稀硫酸反應(yīng)制氫氣、石灰石與稀鹽酸制二氧化碳氣體。

　　 A　　　　　　　 B　　　　　　 C　　　　　　 D　　　　 E

寫出標號儀器的名稱①　　　　　　 �、�　　　　　　　

請結(jié)合所給藥品選擇適當?shù)臍怏w發(fā)生和收集裝置填入下表：(填字母)

(2)由于大量使用一次性塑料方便袋造成的“白色污染”，已成為一個嚴重的社會問題。某化學(xué)研究小組的同學(xué)欲對某種塑料袋的組成進行分析探究(資料顯示該塑料只含C、H兩種元素)，他們設(shè)計了如圖所示的實驗裝置，使該塑料試樣在純氧中燃燒，觀察實驗現(xiàn)象，分析有關(guān)數(shù)據(jù)，推算元素含量。

　　　　　　　　　 A　　　　　 B　　　　 C　　　　　 D　　　　 E　　　

①儀器B的作用是　　　　　 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。

②儀器E中的現(xiàn)象是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 。 ③若儀器C的玻璃管中放入的塑料試樣質(zhì)量為Wg，塑料試樣充分燃燒后，若儀器D增重a g，則Wg該塑料試樣中含氫元素的質(zhì)量為　　　　 g(計算結(jié)果可為分數(shù)形式)

④若裝置中沒有連接儀器B，將使該塑料試樣中氫元素的質(zhì)量測算結(jié)果　　　　　 (填“偏小”、“偏大”、“無影響”中之一)。

23．(5分)(1)有硫酸亞鐵、硫酸銅的混合溶液，向其中投入一些鋅粉，充分反應(yīng)后過濾，得到濾液和一些固體不溶物。向固體不溶物中加入少量稀硫酸，有氣泡產(chǎn)生。則固體不溶物中一定含有的物質(zhì)為_____________，可能含有的物質(zhì)為_____________；濾液中一定含有的溶質(zhì)為_____________。

(2)某化學(xué)興趣小組，設(shè)計了驗證Fe、Cu、Ag的金屬活動性順序的多種方案，每種方案所需的試劑如下：①Fe、CuSO₄溶液、Ag ②FeCl₂溶液、Cu、AgNO₃溶液 ③Fe、Cu、AgNO₃溶液 ④Fe、Cu、稀鹽酸、AgNO₃溶液 ⑤FeSO₄溶液、Cu、Ag。你認為可行的方案是　　　　　　　　　 。(填序號)

22．(5分)常見金屬D的制取與轉(zhuǎn)化關(guān)系如下(有些反應(yīng)物和生成物已略去)：

(1)寫出下列物質(zhì)的化學(xué)式：A是　　　 　；C是　　　　 ；E是　　　　；

(2)寫出上圖中②反應(yīng)的化學(xué)方程式：　　　　　　　 　　　　　　　　　　 　　　　；

(3)反應(yīng)③的基本反應(yīng)類型是：　　　　　　　　　　。

21．(5分)按要求寫出下列反應(yīng)的化學(xué)方程式。

(1)鎂帶在氧氣中燃燒　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(2)二氧化碳通入足量的澄清石灰水中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(3)銅絲插入的硝酸汞溶液中　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(4)加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物制取氧氣　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

(5)硝酸銀溶液與稀鹽酸混合　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　

20．(2分)在反應(yīng)2A+B=====3C+D中，A和B的相時分子質(zhì)量之比為5:1，已知20g A與一定量B恰好完全反應(yīng)，生成5g D，則在此反應(yīng)中B和C的質(zhì)量比為　　　　　　 。