4、依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是(　　 )

(1)如果看了時(shí)下一些渲染愛或暴力的小說(shuō)、電影以后，就盲目地去摹仿文學(xué)作品中某些人物的偏激行為，只能說(shuō)明這些讀者沒有足夠的＿＿能力。

(2) 姜還是老的辣，這個(gè)人那么難纏，＿＿叫你給說(shuō)服了。

(3)真的詩(shī)情和哲理，＿＿僵死的、被線索組織起來(lái)的材料，＿＿散文中自由的、動(dòng)態(tài)的有機(jī)成分。＿＿說(shuō)整篇散文是一泓清泉，＿＿詩(shī)情和哲理應(yīng)該是清泉中活潑的游魚。

A、鑒別　 到底　 不是　 而是　 如果　 那么

B、鑒別　 畢竟　 不是　 就是　 至于　 因此

C、鑒賞　 到底　 不是　 而是　 至于　 因此

D、鑒賞　 畢竟　 不是　 就是　 如果　 那么

3、下列各句標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用正確的一項(xiàng)是(　　 )

A、但這回卻很有幾點(diǎn)出于我的意外。一是當(dāng)局者竟會(huì)這樣地兇殘；一是流言家竟至如此之下劣；一是中國(guó)的女性臨難竟能如是之從容。

B、她認(rèn)真地看過(guò)這些信后，鄭重地轉(zhuǎn)給了有關(guān)部門，不知道有關(guān)部門收到這些信后作何感想? 能不能像影片中那位女法官那樣秉公斷案，盡快解決問(wèn)題?

C、每當(dāng)疼痛發(fā)作，他就采用自己的“壓迫止痛法”--用茶壺蓋、煙嘴、玻璃球、牙刷把等頂住疼痛的部位。

D、“二拍”與“三言”不同，基本上都是個(gè)人創(chuàng)作，“取古往今來(lái)雜碎事可新聽睹、佐談諧者，演而暢之�！�(二刻拍案驚奇小引)

2、下列各組中字形全部正確的一項(xiàng)是(　　 )

A、袒護(hù)　　 閑瑕　　 旁證博引　　 逸聞舊事

B、自詡　　 寥落　　 鱗次櫛比　 　嬉笑怒罵

C、罪蘗　　 嗔視　　 黯然銷魂　　 蕓蕓眾生

D、落漠　　 喋血　　 藕斷絲連　　 憂患倍嘗

1、下列詞語(yǔ)中加點(diǎn)的字的讀音都不相同的一組是(　 )

A、處方　　　 處置　　　 處變不驚　　　 安常處順

B、變色　　 色子　　　 色彩斑斕　　　 花色品種

C、覬覦　　 覘視　　 面面相覷　　 循規(guī)蹈矩

D、薈萃　　 雜燴　　 膾炙人口　　 市儈嘴臉

22.下面“中國(guó)”的英語(yǔ)拼寫 “ i”少了一點(diǎn)，請(qǐng)你發(fā)揮想象，用某一圖形或標(biāo)志來(lái)代替這一點(diǎn)，并闡釋添加這一圖形或標(biāo)志的含義。(4分)

(1) 添加的圖形或標(biāo)志(用文字表述)：　　　　　　　　　　　　　　　

(2) 添加的含義：　　　　　　　　　　　 　　　　　　　　　　　　　

20．現(xiàn)在有一位你最喜歡的作家來(lái)學(xué)校舉辦文學(xué)講座。作為聽眾，你向這位作家提一個(gè)能引起師生興趣的問(wèn)題。(4分)

你的問(wèn)題是: