題目列表(包括答案和解析)
2.下列各項中,加點詞語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検牵?/p>
A.“書山有路勤為徑”,在知識爆炸的今天,我們更要努力攀登書山,而不能高山仰止。
B.如果過去北京觀眾對古典音樂名家名團(tuán)的演出是望洋興嘆的話,如今不用走出國門就能欣賞到高水準(zhǔn)的音樂演出已是家常便飯。
C.競爭企業(yè)之間結(jié)成聯(lián)盟,口徑一致,一呼百應(yīng),才可能形成規(guī)模效應(yīng),獨木不成林、三人成虎講的就是這個道理。
D.樓舍造型優(yōu)美而古雅,布局規(guī)整有序,內(nèi)部裝修豪華而巧究,客廳寬敞而明亮,彩電音響高級家具布列其間,舒心怡情,讓人如入賓館、如坐春風(fēng)。
參考答案:2. B(3分)(A “高山仰止”高山,比喻高尚的道德;仰,仰望、仰慕;比喻對崇高品德的仰慕。C“三人成虎”三個人謊報集市里有老虎,聽的人就信以為真。比喻說的人多了,就能使人們把謠言當(dāng)事實。D“如坐春風(fēng)”比喻同品德高尚且有學(xué)識的人相處并受到熏陶。B“望洋興嘆” 望洋,仰視的樣子。仰望海神而興嘆。原指在偉大事物面前感嘆自己的渺小,F(xiàn)多比喻做事時因力不勝任或沒有條件而感到無可奈何。)
廣東省潮州市
2.下面語段中畫線的成語,使用恰當(dāng)的一項是( )
在秋季運動會長跑項目中,眾多莘莘學(xué)子報名參賽,比賽過程中,我校李剛同學(xué)一馬當(dāng)先,其他選手只能望其項背。同學(xué)們拍手稱快,為其加油。
A.莘莘學(xué)子 B.一馬當(dāng)先 C.望其項背 D.拍手稱快
參考答案:2.B (原指作戰(zhàn)時策馬沖鋒在前,形容領(lǐng)先,也比喻工作走在群眾前面,積極帶頭;A.“眾多”與“莘莘”重復(fù);C.望其項背,指能夠望見別人的頸項和背脊,表示趕得上或比得上,多用于否定式,如難以-, 不能-;D 拍手稱快,多指惡人得以懲治,正義得以伸張)
廣東汕頭金山中學(xué)
4.下列各句中,加點的詞語運用正確的一項是
A.在工作中,我們要學(xué)會團(tuán)結(jié),學(xué)會協(xié)作,學(xué)會取長補(bǔ)短,因為一個人的智慧和力量總是有限的,就像俗話所說,一個巴掌拍不響。
B.戰(zhàn)士小李去年探親期間,曾和鄉(xiāng)親們一同英勇抗擊桑美臺風(fēng),但回部隊后他一直沒說,直到家鄉(xiāng)給部隊寄來感謝信,這才東窗事發(fā),受到表彰。
C.博客越來越受到人們的青睞,但寫博客的動機(jī)卻各不相同:一些人寫博客是為了“揚名立萬”,更多的人寫博客則是為了真實地記錄自己的人生。
D.一個進(jìn)名牌大學(xué)不久的學(xué)生因生活不能自理而退學(xué),對此,教育學(xué)家指出,孩子應(yīng)該干、可以干的事情,就要讓他們自己去干,父母不要指手畫腳。
參考答案:C(A、“一個巴掌拍不響”指引起矛盾沖突雙方都有責(zé)任。B、“東窗事發(fā)”貶義D、“指手畫腳”形容輕率地指點、批評,與語境不符,應(yīng)用“越俎代庖”) )
廣東汕頭澄海中學(xué)
3.依次填入橫線上的詞語,正確的一項是
①一切只顧個人不顧社會、只顧眼前不顧將來、只顧權(quán)利不顧義務(wù)、只顧消費不顧 的觀點和行為,都是同和諧社會格格不入的。
②今年我國鐵路春運各類旅客列車的票價一律不再上浮,這標(biāo)志著 了6年之久的火車票春運上浮政策正式終止。
③在學(xué)習(xí)文言文的時候,我們不僅要掌握實詞的常用義和用法,還要注意去掌握實詞的運用情況 基本規(guī)律。
A.生產(chǎn) 實施 及其 B.節(jié)約 實行 以及
C.節(jié)約 實行 及其 D.生產(chǎn) 實施 以及
參考答案:3.A(第一句注意語境,要用“消費”的反義詞“生產(chǎn)”;第二句注意“實施”與“政策”的搭配;第三句注意“及其”中的“其”有指代的作用)
2.下列句子中,加點成語運用正確的一項是
A.我們邀請您給學(xué)生做個報告,可是您一直敬謝不敏。要知道,我們的態(tài)度是非常誠懇 的,學(xué)生也都翹首盼望!
B.過于膨脹的心態(tài)并不符合國家利益,國家利益來自于冷靜的理性,而不是膨脹的情緒, 中國在當(dāng)今國際社會仍然需要韜光養(yǎng)晦,而不是顯山露水。
C.既然提升中國公民旅游素質(zhì)是精神文明建設(shè)的一項重要任務(wù),那么“綠色旅游”這種注重修正行為習(xí)慣的休閑方式,又怎能等量齊觀?
D.收入差別過大,造成骨干教師“跳龍門”,這對那些師資力量本不厚實的普通學(xué)校而善 。無異于釜底抽薪,必然影響到該類學(xué)校的生源數(shù)量與質(zhì)量。
[考查熟語的正確使用,能力層級為E]
答案:B(A敬謝不敏:謙詞,稱自己沒有才智而謝絕的套語。B韜光養(yǎng)晦:比喻暫且隱藏自己的鋒芒或才能,不使表現(xiàn)出來。C等量齊觀:把不同事物的差別,同等看待。此語境沒有“不同事物的差別”,可改為“等閑視之”。D釜底抽薪:比喻從根本上解決問題,而此處要表達(dá)的意思是遭遇到更大的困難,可換為“雪上加霜”。)
廣東廣州二中
4.下列句子中,加點的成語使用正確的一句是( )
A.在水球運動中,常常為了爭奪一個球,幾個運動員一齊鉆進(jìn)水中,于是,好幾雙胳膊在水里糾纏得不亦樂乎。
B.在現(xiàn)實社會中,有的人說一套,做一套,口是心非,別看他平日里寡廉鮮恥的樣子,其實卻是個十足的偽君子。
C.我國民間許多非物質(zhì)文化遺產(chǎn),盡管由于技藝擁有者的觀念問題而只留給家人,但仍能薪盡火傳,生生不息。
D.當(dāng)經(jīng)濟(jì)危機(jī)到來的時候,有些企業(yè)可能沒有應(yīng)對經(jīng)驗,但可以向有經(jīng)驗的優(yōu)秀企業(yè)邯鄲學(xué)步,從而渡過難關(guān)。
[參考答案]4.C。[“不亦樂乎”表示極度、非常、淋漓盡致的意思,不能形容糾纏在一起無法擺脫,應(yīng)為“不可開交”;“寡廉鮮恥”,不知羞恥,此處不合語境,應(yīng)為“道貌岸然”;“邯鄲學(xué)步”指學(xué)別人的東西沒學(xué)到,反倒把自己的東西忘掉了,此處不合語境;“薪盡火傳”,喻師徒傳授,技藝、學(xué)說等代代相傳,此處符合語境。]
廣東廣雅中學(xué)
3.依次填入下列橫線處的詞語,最恰當(dāng)的一組是
①乘坐城際快車去天津,速度真了不得,剛過20分鐘,就 天津了。
②這次因美國次貸危機(jī)引起的金融風(fēng)暴, 不對世界經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響。
③有關(guān)材料顯示,“神七”的研制成功,帶動了許多高科技產(chǎn)品的 。
A.臨近 難免 面世 B.臨近 不免 面市
C.鄰近 不免 面世 D.鄰近 難免 面市
[參考答案]3.A。[“臨近”,(時間、地區(qū))靠近,接近;“鄰近”,位置接近!半y免”和“不免”意思相近;“不免”只用于肯定式,“難免”還可以用于否定式!懊媸馈保(新產(chǎn)品)出廠,(新著作)出版,(新技術(shù))開始應(yīng)用;“面市”,投放市場。]
3.下列句子中,加點的成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁検?/p>
A.在一個團(tuán)隊中,大家只要認(rèn)準(zhǔn)共同的奮斗目標(biāo),上下一心,各行其是,努力工作,就能取得成功。
B.那天在商場,遇到了一位當(dāng)年和我在同一個村插隊的老同學(xué),我倆一見如故,一口氣談了兩個多小時。
c.傳統(tǒng)的家長會、上門家訪,能被“電話家訪”“網(wǎng)上家訪”取代嗎?中小學(xué)教師、家長和專家對此莫衷一是。
D.走私販毒就像一個充滿魔力的“黑洞”,陳家兄弟卻深陷其中,義無反顧,最終受到了法律的嚴(yán)厲制裁。
參考答案:3.C
北京市宣武區(qū)
2.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①劍南風(fēng)景區(qū)的萬竿碧竹,郁郁蔥蔥,生機(jī)勃勃。那壯觀的景色令他久久不能 。
②勘探隊員們跋山涉水,風(fēng)餐露宿, 不定,為祖國的勘探事業(yè)默默地奉獻(xiàn)著。
③這本專著從聲律和風(fēng)骨兩個角度,深入研究了齊梁詩歌向盛唐詩歌 的軌跡。
A.釋懷 形跡 嬗變 B.釋懷 行跡 蛻變
C.忘懷 形跡 蛻變 D.忘懷 行跡 嬗變
參考答案:2.D
3.下列各句中,加點熟語使用有誤的一項是( )
A.古有關(guān)公刮骨療毒,今有張生開胸驗肺;但比起毅然決然切開自己的胸膛來證明自己,刮骨療毒這一千古壯舉也不免黯然失色。
B.在學(xué)習(xí)、工作中,人總會碰到這樣或那樣的問題,碰到問題多向別人請教,這樣才會有進(jìn)步,俗話說得好,眾人拾柴火焰高。
C.唐代是我國詩歌發(fā)展的黃金時代。強(qiáng)大的國力、兼收并蓄的文化精神與豐厚的文化積累,為唐詩的繁榮準(zhǔn)備了充足的條件。
D.反腐敗斗爭的形勢依然很嚴(yán)峻,部分領(lǐng)導(dǎo)干部互相勾結(jié),上下其手,牟取私利;執(zhí)紀(jì)執(zhí)法偏寬偏軟,瞞案不報、壓案不查的問題時有發(fā)生。
參考答案:B.(A. 黯然失色:指事物失去原有光彩,或形容相形之下變得暗淡無光。B. 眾人拾柴火焰高:比喻人多力量大。C. 兼收并蓄:把內(nèi)容不同、性質(zhì)相反的東西都吸收進(jìn)來。D. 上下其手:玩弄手法,串通作弊。)
北京市海淀區(qū)
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