4．填兩宇重疊的成語。

　( )有條 ( )皆是 ( )是道 ( )大方

　言之( ) 忠心( ) 憂心( ) 小心( )

　( )業(yè)業(yè) 熙熙( ) ( )本本 形形( )

3．填重復對稱的成語。

　人( )人( ) 一( )一( ) 有( )有( ) 難( )難( )

2．填前后反義的成語。

　( )人死 ( )心非 ( )淺出 ( )手低

　( )陰違 ( )就輕 ( )無終 ( )地北

1．填前后同義的成語。

　背井( ) 三心( ) 狐朋( ) 瓜田( )

　街談( ) 謹小( ) 怨天( ) 金科( )

　(1) 最短的季節(jié) ( ) (6) 最反常的天氣 ( )

　(2) 最有學問的人( ) (7) 最難做的飯 ( )

　(3) 最長的腿 ( ) (8) 最荒涼的地方 ( )

　(4) 最快的速度 ( ) (9) 最昂貴的稿費 ( )

　(5) 最遙遠的地方( ) (10) 最寬闊的胸懷 ( )

　望 顧 窺 鑒 瞻 矚 盼 覷 觀 視 睹 察 見 覽

　仰著頭看天 ── 昂首( )天

　從管子里看豹 ── 管中( )豹

　斜著眼睛看人 ── 側目而( )

　坐在井底看天 ── 坐井( )天

　觀察表情和臉色 ── ( )貌辨色

　觀察言語和表情 ── ( )盲觀色

　左看看，右看看 ── 左顧右( )

　站在高處往遠看 ── 高( )遠矚

　看慣了，只當沒看見 ── 熟視無( )

　全世界的人都注視著 ── 舉世( )目

　看看前面，又看看后面 ── 瞻前( )后

　一下子就看得清清楚楚 ── 一( )無余

　你看我，我看你，互相對看 ── 面面相( )

　看見別的事物，就想變主意 ── ( )異思遷

3．“分辨”與“分辯”

　“分辨”，表示區(qū)分辨別的意思，多用于區(qū)別人或事物。

　“分辯”，表示辯白解釋的意思，多用于爭辯是非曲直。

　(1) 張樣認為班長批評得不合理，當時就進行了＿＿＿。

　(2) 我們在日常生活中，要＿＿＿哪些行為對，哪些行為錯，堅持對

　的，改正錯的。

2．“十足”與“實足”

　“十足”，表示十分、充足或純粹的意思。

　“實足”，表示實在、足夠，無虛假之意c

　(1) 王華＿＿＿年齡是九歲。

　(2) 小剛是“三好”學生，向上的勁頭

1．“一生”與“一身”

　“一生”，指從生到死一輩子。

　“一身”，指從頭到腳，即全身。

　(1) 大科學家愛迪生＿＿＿有很多項發(fā)明。

　(2) 清晨，小花貓從麥田里鉆出來，弄得＿＿＿都是水。

　( )然自得 開卷有( ) 百( )百順

　大勢( )去 人云( )云 群( )附腦

　無可非( ) ( )然決然 長此( )往

　如( )算盤 大( )凜然 付之( )炬

　( )揚頓挫 無可置( ) 潛( )默化

　移風( )俗 奇珍( )寶 記( )猶新

　暴露無( ) ( )人口實