A B C D(3) 你認(rèn)為甲.乙兩位同學(xué)的實(shí)驗(yàn)中. (填“甲同學(xué) .“乙同學(xué) .“甲乙兩同學(xué) )的實(shí)驗(yàn)?zāi)艹浞肿C明氫氧化鈉溶液與鹽酸發(fā)生了反應(yīng).請(qǐng)說(shuō)明理由: . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

(11分)甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸。

(1)若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為        

(2)甲學(xué)生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。

①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是                           

②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是__     _______。

    ③用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過(guò)了刻度,

處理的方法是_      ___(填序號(hào))。

A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切

B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切

C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸

D.重新配制

(3)乙學(xué)生:用100 mL 量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL 刻度線,再攪拌均勻。你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯(cuò)誤之處                                                  。

(4)在配制過(guò)程中如出現(xiàn)下列操作,所配溶液與目標(biāo)溶液相比,濃度將如何變化?(用“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”填空)

①用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),則所配溶液的物質(zhì)的量濃度______;

②定容時(shí),仰視容量瓶刻度線,則所配溶液的物質(zhì)的量濃度______;

 

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(11分)甲、乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L的稀硫酸。
(1)若采用18mol/L的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為        。
(2)甲學(xué)生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100 mL 容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶中,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻。
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是                           。
②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是__    _______。
③用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過(guò)了刻度,
處理的方法是_     ___(填序號(hào))。

A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸
D.重新配制
(3)乙學(xué)生:用100 mL 量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100 mL 刻度線,再攪拌均勻。你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯(cuò)誤之處                                                 。
(4)在配制過(guò)程中如出現(xiàn)下列操作,所配溶液與目標(biāo)溶液相比,濃度將如何變化?(用“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”填空)
①用量筒量取濃硫酸時(shí)仰視讀數(shù),則所配溶液的物質(zhì)的量濃度______;
②定容時(shí),仰視容量瓶刻度線,則所配溶液的物質(zhì)的量濃度______;

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有甲、乙兩位同學(xué)均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,兩人均用鎂片和鋁片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol/L的H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol/L的NaOH溶液中,如下圖所示.

(1)

寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:

正極:________

(2)

寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:

負(fù)極:______________________

總反應(yīng)的離子方程式:________

(3)

如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出________活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出________活動(dòng)性更強(qiáng)(填寫元素符號(hào)).

(4)

由此實(shí)驗(yàn)可以得出的下列結(jié)論,正確的有

A.

利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)性順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì).

B.

鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)

C.

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)順序表已過(guò)時(shí),沒(méi)有實(shí)用價(jià)值了.

D.

該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大、因此應(yīng)具體問(wèn)題具體分析.

(5)

通過(guò)分析上述實(shí)驗(yàn),“直接利用金屬活動(dòng)順序表判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法可靠嗎?若不可靠,請(qǐng)你提出另一判斷原電池正負(fù)極的可行性實(shí)驗(yàn)方案.

答:_____________________

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甲乙兩位同學(xué)分別用不同的方法配制100mL 3.6mol/L.的稀硫酸.
(1)若采用18mol/L,的濃硫酸配制溶液,需要用到濃硫酸的體積為
20.0mL
20.0mL

(2)甲學(xué)生:量取濃硫酸,小心地倒入盛有少量水的燒杯中,攪拌均勻,待冷卻至室溫后轉(zhuǎn)移到100mL,容量瓶中,用少量的水將燒杯等儀器洗滌2~3次,每次洗滌液也轉(zhuǎn)移到容量瓶,然后小心地向容量瓶加入水至刻度線定容,塞好瓶塞,反復(fù)上下顛倒搖勻.
①將溶液轉(zhuǎn)移到容量瓶中的正確操作是
將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中
將玻璃棒插入容量瓶刻度線以下,使溶液沿玻璃棒慢慢地倒入容量瓶中
.若定容時(shí)仰視刻度線,則所配溶液濃度
偏小
偏小
(填“偏大”、“偏小”或“無(wú)影響”)
②洗滌操作中,將洗滌燒杯后的洗液也注入容量瓶,其目的是
使溶質(zhì)完全轉(zhuǎn)移到容量瓶中
使溶質(zhì)完全轉(zhuǎn)移到容量瓶中

③定容的正確操作是
加水至離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切
加水至離刻度線1~2cm時(shí),改用膠頭滴管滴加水至液面與刻度線相切

④用膠頭滴管往容量瓶中加水時(shí),不小心液面超過(guò)了刻度,處理的方法是
D
D
(填序號(hào)).
A.吸出多余液體,使凹液面與刻度線相切
B.小心加熱容量瓶,經(jīng)蒸發(fā)后,使凹液面與刻度線相切
C.經(jīng)計(jì)算加入一定量的濃鹽酸
D.重新配制
(3)乙學(xué)生:用100mL量筒量取濃硫酸,并向其中小心地加入少量水,攪拌均勻,待冷卻至室溫后,再加入水至100mL刻度線,再攪拌均勻.你認(rèn)為此法是否正確?若不正確,指出其中錯(cuò)誤之處
不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中
不能用量筒配制溶液,不能將水加入到濃硫酸中

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(8分)有甲、乙兩位學(xué)生均想利用原電池反應(yīng)檢測(cè)金屬的活動(dòng)性順序,兩人均使用鎂片與鋁

片作電極,但甲同學(xué)將電極放入6 mol·L1 H2SO4溶液中,乙同學(xué)將電極放入6 mol·L1

的NaOH溶液中,如下圖所示。

 (1)寫出甲池中正極的電極反應(yīng)式:

正極:____________________________________________________________。

(2)寫出乙池中負(fù)極的電極反應(yīng)式和總反應(yīng)的離子方程式:

負(fù)極:________________________________________________________________。

(3)甲同學(xué)又將硫酸溶液換為濃硝酸發(fā)現(xiàn)有紅棕色氣體產(chǎn)生,則原電池的正極的電極反應(yīng)式為             

(4)如果甲與乙同學(xué)均認(rèn)為“構(gòu)成原電池的電極材料如果都是金屬,則構(gòu)成負(fù)極材料的金屬應(yīng)比構(gòu)成正極材料的金屬活潑”,則甲會(huì)判斷出________活動(dòng)性更強(qiáng),而乙會(huì)判斷出________活動(dòng)性更強(qiáng)(填寫元素符號(hào))。

(5)由此實(shí)驗(yàn),可得到如下哪些正確結(jié)論?(  )

A.利用原電池反應(yīng)判斷金屬活動(dòng)順序時(shí)應(yīng)注意選擇合適的介質(zhì)

B.鎂的金屬性不一定比鋁的金屬性強(qiáng)

C.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明金屬活動(dòng)順序表已過(guò)時(shí),已沒(méi)有實(shí)用價(jià)值

D.該實(shí)驗(yàn)說(shuō)明化學(xué)研究對(duì)象復(fù)雜、反應(yīng)受條件影響較大,因此應(yīng)具體問(wèn)題具體分析

(6)上述實(shí)驗(yàn)也反過(guò)來(lái)證明了“直接利用金屬活動(dòng)順序表判斷原電池中的正負(fù)極”這種做法________(可靠或不可靠)。如不可靠,請(qǐng)你提出另一個(gè)判斷原電池正負(fù)極的可行實(shí)驗(yàn)方案_________________________________________________________________(如可靠,此空可不填)。

 

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一、選擇題(本題包括9小題,每小題3分,共27分,每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題意)

1. B   2.A   3.C   4.B   5.B  6.D   7.B  8.D  9. C  

二、選擇題(本題9小題,每小題4分,共36分。每小題有一個(gè)或兩個(gè)選項(xiàng)符合題意)

10.AD  11.C  12.BC  13.D  14.AC   15.AD  16.A D  17.C  18.D  

三、本題包括3小題,共34分)

19.(11分)NaCl+NH3+CO2+H2O = NaHCO3↓+NH4Cl(1分)

(1) 漏斗中與試管中的液面差保持不再變化或漏斗中的液面不再下降(2分)

(2)  a,  氯化氫或HCl;  否   (3分)

(3)  NH3;  CO2;  ①;       (3分)

(4)  過(guò)濾  2NaHCO3 =Na2CO3+H2O+CO2↑  (2分)

 20 . (11分)

Ⅰ. (1)酚酞(1分)     1~2滴(1分);

(2)①用干凈的玻璃棒蘸取待測(cè)液滴到pH試紙上,半分鐘后,將試紙的顏色與標(biāo)準(zhǔn)比色卡對(duì)照,讀出溶液的pH即可。(2分)   ② C(1分) 

(3)乙同學(xué)。(1分)

甲同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能充分說(shuō)明鹽酸的氫氧化鈉發(fā)生了反應(yīng),有可能是鹽酸和紅色物質(zhì)反應(yīng)生成了無(wú)色物質(zhì)。乙同學(xué)的實(shí)驗(yàn),隨著滴加鹽酸,溶液的pH由大于7逐漸減少到7,這充分證明溶液中的氫氧化鈉因反應(yīng)而消耗了;(2分)

Ⅱ. (4)29.2%;(2分)    (5)鹽酸具有揮發(fā)性。(1分)

21. (12分)

(1)銅鋅及濃鹽酸一起組成了原電池,加快了反應(yīng)速率  (2分)

(2)① 否(1分); 因?yàn)镠­2本身難溶于水 (1分); 

驗(yàn)證方法

預(yù)測(cè)現(xiàn)象及結(jié)論

將銅片加入稀硫酸中,并微熱(1分)

若無(wú)氣體放出,則不含鋅等活潑金屬雜質(zhì);

若有氣體則有鋅等雜質(zhì)(1分)

(3)(任選一種方法即可)

驗(yàn)證方法

預(yù)測(cè)現(xiàn)象及結(jié)論

向白色沉淀中加入稀HNO3等強(qiáng)氧化劑(1分)

溶液變藍(lán)色,說(shuō)明是一價(jià)銅(1分)

向氯化亞銅懸濁液中加入氯化鉀溶液(1分)

如白色沉淀消失且得無(wú)色溶液,則原溶液為氯化亞銅,否則不是(1分)

(4) (2分);

加水稀釋后,<K,平衡向生成CuCl(s)的方向移動(dòng) (2分)

四、(本題包括3小題,共34分)

22. (10分) (1)

    (2)II因?yàn)闉V液A是偏鋁酸鈉和氫氧化鈉溶液,按途徑I直接向A中加入鹽酸得到的AlCl3溶液中含有大量的氯化鈉雜質(zhì);按途徑II通入二氧化碳?xì)怏w,得Al(OH)3沉淀,將Al(OH)3溶解于鹽酸中得到的是純凈的AlCl3溶液。所以途徑II合理。

(3)蒸發(fā)濃縮、冷卻結(jié)晶    

(4)

(5)不合理     因?yàn)樵摲桨覆僮鞑襟E多、時(shí)間長(zhǎng),消耗試劑量大

(除(4)、(5)中第一個(gè)空每空1分以外,其余每空2分)

23、(共11分)

(1)BaSO4(s)+4C(s)= BaS(s)+4CO(g)  H=+571.2 kJ•mol-1 (2分) 

(2)S2- + H2O  HS + OH(2分)

(3)計(jì)算過(guò)程 :設(shè)每次用1.00L 2.0 mol•L1飽和Na2CO3溶液能處理xmol BaSO4

     BaSO4+CO32-=BaCO3+SO42-

        (2.0-x) mol•L1     x mol•L1

      == 0.042   (2分)

X = 0.081(0.084也給分)  (1分);

處理次數(shù) = 0.2mol/0.081mol=2.5(1分)(2.38也給分)。   

答:至少處理3次    (1分)

(4)節(jié)能,環(huán)保 (各1分,共2分。合理答案就可得分)

24.(共13分)

(1)0.15(2分)    2(1-1/a)   (3分) (2)N2+6e-+6H+=2NH3 (2分)

 (3)N2 (1分)  生成NO的反應(yīng)為放熱反應(yīng),升高溫度轉(zhuǎn)化率下降 (2分)

      進(jìn)一步與NO反應(yīng)生成硝酸(1分)

(4) NO+NO2+H2O=2HNO2;(1分)  CO (NH2)2+2HNO2=CO2+2N2+3H2O(1分)

五、(本題包括1小題,9分)

25.(9分)

(1)羧基、羥基(2分)

(2)(2分)

(3)消去反應(yīng);NaOH(或Na2CO3等其它合理答案)(2分)
(4)1、4

(5)  (1分)

 

六、選擇題(本題包括2小題,每小題10分)

26. (10分)

(1)醛比酮容易發(fā)生該反應(yīng);

苯基酮極難發(fā)生該反應(yīng);

羰基所連的碳上氫原子越少或取代基越多或取代基的碳原子數(shù)越多,越難反應(yīng);

取代基為兩個(gè)乙基時(shí),難以發(fā)生該反應(yīng)。 (各1分,任寫三條) 

(2) HCl、NaOH(或Na2CO3、Cl2能降低NaHSO3濃度的試劑 )(2分)

   (3)①(CH3)2CHCOCH3 + 3Cl2 + 3NaOH → (CH3)2CHCOCCl3 + 3NaCl + 3H2O(2分)

②(CH3)2CHCOONa(1分)

(4) 氧化還原反應(yīng) (氧化反應(yīng)、還原反應(yīng)、歧化反應(yīng) )(1分)

     萃。ɑ蛘麴s)(1分)

27. (1)MgO>CaO>NaCl>KCl  (2分) 

(2) ①1s22s22p63s23p63d104s1或[Ar] 3d104s1 (1分)    C(1分)

②  水的熔、沸點(diǎn)較高,結(jié)冰時(shí)密度減。2分)

③正四面體(2分)

   (3)B

 

 

 

 


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