(長春市實(shí)驗(yàn)中學(xué)2009屆高三理科綜合練習(xí)化學(xué)部分(四))下列事實(shí)與氫鍵有關(guān)的是 A. 水加熱到很高的溫度都難以分解 B. 水結(jié)成冰體積膨脹.密度變小 C. CH4.SiH4.GeH4.SnH4熔點(diǎn)隨相對分子質(zhì)量增大而升高 D. HF.HCl.HBr.HI的熱穩(wěn)定性依次減弱 [解析]由于形成氫鍵使水分子間間隙增大.使體積增大.密度減小. [答案]B [考點(diǎn)分析]本題主要考查氫鍵對物質(zhì)物理性質(zhì)的影響. 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

[2012·東北哈師大附中、東北師大附中、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二次聯(lián)合模擬](16分)某同學(xué)為了探究銅與濃硫酸的反應(yīng),進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn)。

【實(shí)驗(yàn)1】銅與濃硫酸反應(yīng),實(shí)驗(yàn)裝置如圖所示。

實(shí)驗(yàn)步驟:

①先連接好裝置,檢驗(yàn)氣密性,加入試劑;

②加熱A試管直到B中品紅褪色,熄滅酒精燈;

③將銅絲向上提至離開液面。

(1)裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為                   。

(2)熄滅酒精燈后,因?yàn)橛袑?dǎo)管D的存在,B中的液體不會倒吸,其原因是            。

(3)拆除裝置前,不需打開膠塞,就可使裝置中殘留氣體完全被吸收,應(yīng)當(dāng)采取的操是                              。

【實(shí)驗(yàn)2】實(shí)驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)試管內(nèi)除了產(chǎn)生白色固體外,在銅絲表面還產(chǎn)生黑色固體甲,其中可能含有氧化銅、硫化銅、硫化亞銅,以及被掩蔽的氧化亞銅。

查閱資料:

①氧化亞銅在酸性環(huán)境下會發(fā)生自身氧化還原反應(yīng)生成Cu2+和銅單質(zhì),在氧氣流中煅燒,可以轉(zhuǎn)化為氧化銅。

②硫化銅和硫化亞銅常溫下都不溶于稀鹽酸,在氧氣流中煅燒,硫化銅和硫化亞銅都轉(zhuǎn)化為氧化銅和二氧化硫。

為了研究甲的成分,該小組同學(xué)在收集到足夠量的固體甲后,進(jìn)行了如下圖的實(shí)驗(yàn):

(4)②中檢驗(yàn)濾渣是否洗滌干凈的實(shí)驗(yàn)方法是                               。

(5)③中在煅燒過程中一定發(fā)生的反應(yīng)的化學(xué)方程式為                       。

(6)下列對于固體甲的成分的判斷中,正確的是(填字母選項(xiàng))               。

A.固體甲中,CuS和Cu2S不能同時(shí)存在

B.固體甲中,CuO和Cu2O至少有一種

C.固體甲中若沒有Cu2O,則一定有Cu2S

D.固體甲中可能有Cu2S

 

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(2011·吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)?)在一定溫度下,向一個(gè)容積可變的容器中,通入3 mol SO2和2 mol O2及固體催化劑,使之發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);ΔH=-196.6 kJ·mol-1,平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)為起始時(shí)的90%。保持同一反應(yīng)溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)的量改為4 mol SO2、3 mol O2、2 mol SO3(g),下列說法正確的是(  )

A.第一次平衡時(shí)反應(yīng)放出的熱量為294.9 kJ

B.兩次平衡SO2的轉(zhuǎn)化率相等

C.第二次達(dá)平衡時(shí)SO3的體積分?jǐn)?shù)大于

D.達(dá)平衡時(shí)用O2表示的反應(yīng)速率為0.25 mol·L-1·min-1

 

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[2012·東北哈師大附中、東北師大附中、遼寧省實(shí)驗(yàn)中學(xué)第二次聯(lián)合模擬]2011年2月15日,備受全球關(guān)注的蘋果股份有限公司,首次承認(rèn)此前發(fā)生中毒事件的聯(lián)建科技和運(yùn)恒五金是其供應(yīng)商,以及這兩家工廠違規(guī)使用有毒原料對工人造成的危害的事實(shí)。據(jù)了解此次中毒事件的“殺手”是一種分子式為C6H14的有機(jī)物。已知C6H14有多種同分異構(gòu)體,則其同分異構(gòu)體中沸點(diǎn)最高的分子的一氯取代物的種數(shù)是(    )

A.2      B.3       C.4         D.5

 

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(2011·吉林省實(shí)驗(yàn)中學(xué)?)在一定溫度下,向一個(gè)容積可變的容器中,通入3mol SO2和2 mol O2及固體催化劑,使之發(fā)生反應(yīng):2SO2(g)+O2(g) 2SO3(g);ΔH=-196.6 kJ·mol-1,平衡時(shí)容器內(nèi)氣體壓強(qiáng)為起始時(shí)的90%。保持同一反應(yīng)溫度,在相同容器中,將起始物質(zhì)的量改為4mol SO2、3 mol O2、2 mol SO3(g),下列說法正確的是(  )

A.第一次平衡時(shí)反應(yīng)放出的熱量為294.9 kJ

B.兩次平衡SO2的轉(zhuǎn)化率相等

C.第二次達(dá)平衡時(shí)SO3的體積分?jǐn)?shù)大于

D.達(dá)平衡時(shí)用O2表示的反應(yīng)速率為0.25mol·L-1·min-1

 

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中學(xué)有機(jī)化學(xué)中同學(xué)常碰到關(guān)于乙醛和溴反應(yīng)的問題,對此同學(xué)常有如下不同的觀點(diǎn):

①乙醛中醛基有強(qiáng)還原性,而溴單質(zhì)(Br2)有強(qiáng)氧化性,因而兩者可發(fā)生氧化還原反應(yīng)。

②乙醛分子中羰基含有碳氧雙鍵,因而可和Br2發(fā)生加成反應(yīng)。

③乙醛分子中的烴基可和溴發(fā)生取代反應(yīng)。

為此,某同學(xué)進(jìn)行如下實(shí)驗(yàn),并記錄了相關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí):

實(shí)驗(yàn)1:在1mL Br2的CCl4溶液中加入1mL乙醛,發(fā)現(xiàn)溶液分層,下層橙黃色,上層無色溶液無明顯現(xiàn)象。

實(shí)驗(yàn)2:在1mL飽和的溴水中加入1mL乙醛,振蕩試管后靜置,發(fā)現(xiàn)溶液不分層,且發(fā)現(xiàn)溴水褪色。

1.根據(jù)以上實(shí)驗(yàn)1,2及相關(guān)實(shí)驗(yàn)事實(shí),請你對乙醛和溴的反應(yīng)原理作出相應(yīng)的分析:

(1)根據(jù)實(shí)驗(yàn)1,可推知                                                      

  (2)根據(jù)實(shí)驗(yàn)2,可推知                                                       

2.目前有一個(gè)較為典型的試題是:

  “已知檸檬醛的結(jié)構(gòu)簡式為(CH3)2C=CHCH2CH2CH=CHCHO,如何檢驗(yàn)出其中的C=C雙鍵?”通常的實(shí)驗(yàn)方法是:“先加足量的銀氨溶液[或新制的Cu(OH)2],取上層清液加酸中和后,然后再用酸性KMnO4溶液(或溴水)檢驗(yàn)C=C雙鍵。”

(1)請分析該實(shí)驗(yàn)檢驗(yàn)方法是否合理      ,為什么?       

(2)根據(jù)以上提供的實(shí)驗(yàn)事實(shí),是否有更為簡便的檢驗(yàn)方法?       ;如果有,請簡單說明該實(shí)驗(yàn)方法        ;如果沒有,則不必說明。

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