已知f(x)是R上的增函數.若令F.則F(x)是R上的 ( ) ? A.增函數 ?B.減函數 ? C.先減后增的函數 ?D.先增后減的函數 答案?B 【查看更多】

 

題目列表(包括答案和解析)

（09年湖北八校聯(lián)考文）(12分)在某社區(qū)舉辦的《2008奧運知識有獎問答比賽》中，甲、乙、丙三人同時回答一道有關奧運知識的問題，已知甲回答對這道題的概率是，甲、丙兩人都回答錯的概率是，乙、丙兩人都回答對的概率是．

   (Ⅰ)求乙、丙兩人各自回答對這道題的概率．

   (Ⅱ)求甲、乙、丙三人中恰有兩人回答對該題的概率．

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（09年湖北百所重點聯(lián)考理）（13分）2008年中國北京奧運會吉祥物由5個“中國福娃”組成，分別叫貝貝、晶晶、歡歡、迎迎、妮妮。現有8個相同的盒子，每個盒子中放一只福娃，每種福娃的數量如下表：

福娃名稱

貝貝

晶晶

歡歡

迎迎

妮妮

數量

1

2

3

1

1

    從中隨機地選取5只。

   （1）求選取的5只恰好組成完整“奧運吉祥物”的概率；

   （2）若完整地選取奧運會吉祥物記100分；若選出的5只中僅差一種記80分；差兩種記60分；以此類推。設ξ表示所得的分數，求ξ的分布列和期望值。

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（08年湖南六校聯(lián)考理）2008北京奧運會某青年志愿者小組由10名女大學生和5名男大學生組成，現從中隨機抽選6人組成奧運知識宣傳小分隊，則按性別分別分層抽樣組成的宣傳小分隊的概率為（D）

       A．                  B．                   C．                   D．

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（09年湖北八校聯(lián)考文）在數列中，若，且，則（    ）

A．2007    B．2008     C．2009        D．2010

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某市十所重點中學進行高三聯(lián)考，共有5000名考生，為了了解數學學科的學習情況，現從中隨機抽出若干名學生在這次測試中的數學成績，制成如下頻率分布表：
（1）根據上面的頻率分布表，求①，②，③，④處的數值；
（2）根據上面的頻率分布表，在所給的坐標系中畫出在區(qū)間[80，150]上的頻率分布直方圖；
（3）如果把表中的頻率近似地看作每個學生在這次考試中取得相應成績的概率，那么從總體中任意抽取3個個體，成績落在[100，120]中的個體數為ξ，求ξ的分布列和數學期望．
分組 頻數 頻率
[80，90） ① ②
[90，100） 0.050
[100，110） 0.200
[110，120） 36 0.300
[120，130） 0.275
[130，140） 12 ③
[140，150） 0.050
合計 ④

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