(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明什么?(2)乒乓球在實驗中起什么作用?(3)加大力度敲音叉.根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象.你又可以得出什么結論? 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

圖1是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.

(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明________.

(2)乒乓球在實驗中起什么作用?________.

(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出結論:________.

(4)如圖2所示的實驗,敲擊右邊的音叉,掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起,這表明:________.

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在物理課上你一定做過如圖所示的實驗吧!分別說出甲乙圖中你看到了什么現(xiàn)象?
圖甲吹氣時
兩乒乓球向中間靠攏
兩乒乓球向中間靠攏
;圖乙吹氣時
薄紙條向上漂起來
薄紙條向上漂起來
.它們共同說明的一個物理原理是
流體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大
流體在流速大的地方壓強小,在流速小的地方壓強大

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圖1是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置.
(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明
聲音是由物體的振動產生的
聲音是由物體的振動產生的

(2)乒乓球在實驗中起什么作用?
把音叉的振動放大
把音叉的振動放大

(3)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出結論:
響度與振幅有關
響度與振幅有關

(4)如圖2所示的實驗,敲擊右邊的音叉,掛在左邊音叉旁的那個泡沫塑料球會被彈起,這表明:
空氣能傳聲
空氣能傳聲

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下圖所示是探究聲現(xiàn)象時常用的裝置。
(1)圖中所示的實驗現(xiàn)象說明____________。
(2)乒乓球在實驗中起什么作用?
(3)停止敲音叉后,乒乓球還會被彈起,說明什么問題?
(4)加大力度敲音叉,根據(jù)發(fā)生的現(xiàn)象,你又可得出什么結論?

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回答下面三個問題

(1)圖中的兩實驗現(xiàn)象說明氣體的壓強與什么因素有關?有什么關系?

甲:下垂的兩張紙,向中間吹氣,這兩張紙相互靠攏.

乙:向飲料管A吹氣,飲料管月中的液體會上升并從管口噴出.

(2)用細線吊起一個空的塑料飲料瓶,用手轉動飲料瓶,使它繞對稱軸線旋轉.轉動的塑料飲料瓶帶動四周的空氣繞它旋轉.如果這時用電風扇向它吹風,由于瓶的轉動,它兩側的風速將不一樣(如圖所示).按照第(1)小題中發(fā)現(xiàn)的規(guī)律,旋轉著的飲料瓶應當向哪個方向移動?請在圖中標出.

(3)乒乓球前進過程中由于不同的旋轉方向會沿不同的跡徑運動.運動員用三種不同的擊球方法把乒乓球擊出,請判斷,圖中1、2、3三條跡徑哪一種是上旋球(圖中沿逆時針方向旋轉的)、下旋球(圖中沿順時針方向旋轉的)、不轉球.說明你為什么認為上旋球應該沿著你所選的跡徑運動.

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