燃燒是生活中常常見到的現(xiàn)象，氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)．（提示：假設(shè)蠟燭中不含氧元素）

（1）上述三個實驗的共同點(diǎn)是______（填序號）；
①都有光或火焰產(chǎn)生　　　 ②都放熱　　　　　 ③生成物都為固體
④都是化合反應(yīng)　　　　　 ⑤都是氧化反應(yīng)　　 ⑥生成物都是氧化物
（2）硫燃燒實驗中水的作用是______；
（3）鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為______；
（4）從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價的變化分析，氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是______．
（提出問題1）只有氧氣才能支持燃燒嗎？
（提示：鈉是一種銀白色金屬．）
（設(shè)計實驗一）向盛有Na的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO₂，當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時，點(diǎn)燃酒精燈，同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O₂，Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成．

（得出結(jié)論） 二氧化碳______（“能”或“不能”）支持燃燒．
（提出問題2）黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？
（探究活動）探究黑色顆粒的成分
（猜想與假設(shè)）同學(xué)們猜想黑色顆粒成分可能是______．
（設(shè)計并進(jìn)行實驗二）
實驗過程，觀察到黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水變渾濁．
（得出結(jié)論）實驗二證明同學(xué)們的猜想是正確的．硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化　　學(xué)反應(yīng)式為______．
[探究活動]探究白色物質(zhì)的成分
（猜想與假設(shè)）同學(xué)們對白色物質(zhì)的成分做出以下猜想：
Ⅰ是碳酸鈉；Ⅱ是氫氧化鈉．
你認(rèn)為猜想______（填序號）一定是錯誤的，理由是______．
通過實驗證明，另一猜想正確．反應(yīng)物中沒有氫元素
（得出結(jié)論）鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為______．

（10分）燃燒是生活中常常見到的現(xiàn)象,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)。（提示：假設(shè)蠟燭中不含氧元素）
         
硫的燃燒               蠟燭的燃燒                    鐵絲的燃燒
（1）上述三個實驗的共同點(diǎn)是                 （填序號）；
①都有光或火焰產(chǎn)生      ②都放熱          ③生成物都為固體
④都是化合反應(yīng)          ⑤都是氧化反應(yīng)    ⑥生成物都是氧化物
（2）硫燃燒實驗中水的作用是                        ；
（3）鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為                        ；
（4）從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價的變化分析，氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是                                    。
【提出問題1】只有氧氣才能支持燃燒嗎？
（提示：鈉是一種銀白色金屬。）
【設(shè)計實驗一】向盛有Na的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO₂，當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時，點(diǎn)燃酒精燈，同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O₂，Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】二氧化碳         （“能”或“不能”）支持燃燒。
【提出問題2】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？
【探究活動】探究黑色顆粒的成分
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們猜想黑色顆粒成分可能是                 。
【設(shè)計并進(jìn)行實驗二】

實驗過程，觀察到黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水變渾濁．
【得出結(jié)論】實驗二證明同學(xué)們的猜想是正確的。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化   學(xué)反應(yīng)式為                        。
[探究活動]探究白色物質(zhì)的成分
【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對白色物質(zhì)的成分做出以下猜想：Ⅰ是碳酸鈉；Ⅱ是氫氧化鈉。
你認(rèn)為猜想   （填序號）一定是錯誤的，理由是                         。
通過實驗證明，另一猜想正確。
反應(yīng)物中沒有氫元素
【得出結(jié)論】鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為                         。

（10分）燃燒是生活中常常見到的現(xiàn)象,氧氣具有支持燃燒的性質(zhì)。（提示：假設(shè)蠟燭中不含氧元素）

硫的燃燒                蠟燭的燃燒                     鐵絲的燃燒

（1）上述三個實驗的共同點(diǎn)是                  （填序號）；

①都有光或火焰產(chǎn)生       ②都放熱           ③生成物都為固體

④都是化合反應(yīng)           ⑤都是氧化反應(yīng)     ⑥生成物都是氧化物

（2）硫燃燒實驗中水的作用是                         ；

（3）鐵絲燃燒的化學(xué)反應(yīng)式為                         ；

（4）從化學(xué)反應(yīng)前后氧元素化合價的變化分析，氧氣在上述反應(yīng)中具有氧化性的原因是                                     。

【提出問題1】 只有氧氣才能支持燃燒嗎？

（提示：鈉是一種銀白色金屬。）

【設(shè)計實驗一】向盛有Na的硬質(zhì)玻璃管中通入純凈、干燥的CO₂，當(dāng)觀察到澄清石灰水中剛好出現(xiàn)渾濁時，點(diǎn)燃酒精燈，同時繼續(xù)緩緩?fù)ㄈ隒O₂，Na劇烈燃燒，產(chǎn)生白煙，燃燒結(jié)束后玻璃管中有黑色顆粒和白色固體生成。

【得出結(jié)論】 二氧化碳          （“能”或“不能”）支持燃燒。

【提出問題2】黑色顆粒和白色物質(zhì)是什么？

【探究活動】探究黑色顆粒的成分

【猜想與假設(shè)】同學(xué)們猜想黑色顆粒成分可能是                  。

【設(shè)計并進(jìn)行實驗二】

實驗過程，觀察到黑色顆粒逐漸減少，澄清石灰水變渾濁．

【得出結(jié)論】實驗二證明同學(xué)們的猜想是正確的。硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化    學(xué)反應(yīng)式為                         。

 [探究活動]探究白色物質(zhì)的成分

【猜想與假設(shè)】同學(xué)們對白色物質(zhì)的成分做出以下猜想：Ⅰ是碳酸鈉； Ⅱ是氫氧化鈉。

 你認(rèn)為猜想    （填序號）一定是錯誤的，理由是                          。

通過實驗證明，另一猜想正確。

【得出結(jié)論】鈉與二氧化碳反應(yīng)的化學(xué)反應(yīng)式為                          。