交流1.從安全的角度考慮.操作2中存在的實驗不足是 . 查看更多

 

題目列表(包括答案和解析)

浴室噴頭長時間使用會有白色固體附著,這是因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質.某小組探究碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分.
【提出猜想】從組成物質元素的角度分析:
猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.
猜想2.放出的氣體可能是CO2、________、________等.
【方案設計】請你設計實驗,幫助該組同學確定難溶物的成分.
實驗步驟實驗現象和結論
________________:
則證明難溶物為碳酸鈣
【實驗探究】該組同學設計如下實驗,繼續(xù)探究氣體的成分.
操作1.加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁.
操作2.在a處用燃著的木條檢驗,無明顯現象.

【實驗結論】
結論1.碳酸氫鈣分解產生的氣體一定有CO2;一定沒有________.
結論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為Ca(HCO32數學公式CaCO3↓+CO2↑+H2O
【實驗交流】
交流1.從安全的角度考慮,實驗操作2中存在的不足是________.
交流2.小組內某同學對上述結論提出異議:
該同學的觀點請說出你的觀點并闡述理由
該實驗沒有對氧氣進行驗證
“結論2”不正確

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浴室噴頭長時間使用會有白色固體附著,這是因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質.某小組探究碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分.
【提出猜想】從組成物質元素的角度分析:
猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.
猜想2.放出的氣體可能是CO2、______、______等.
【方案設計】請你設計實驗,幫助該組同學確定難溶物的成分.
實驗步驟實驗現象和結論
____________:
則證明難溶物為碳酸鈣
【實驗探究】該組同學設計如下實驗,繼續(xù)探究氣體的成分.
操作1.加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁.
操作2.在a處用燃著的木條檢驗,無明顯現象.

【實驗結論】
結論1.碳酸氫鈣分解產生的氣體一定有CO2;一定沒有______.
結論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為Ca(HCO32CaCO3↓+CO2↑+H2O
【實驗交流】
交流1.從安全的角度考慮,實驗操作2中存在的不足是______.
交流2.小組內某同學對上述結論提出異議:
該同學的觀點請說出你的觀點并闡述理由
該實驗沒有對氧氣進行驗證
“結論2”不正確

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浴室噴頭長時間使用會有白色固體附著,這是因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質.某小組探究碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分.
【提出猜想】從組成物質元素的角度分析:
猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.
猜想2.放出的氣體可能是CO2
 
、
 
等.
【方案設計】請你設計實驗,幫助該組同學確定難溶物的成分.
實驗步驟 實驗現象和結論
 
 

則證明難溶物為碳酸鈣
【實驗探究】該組同學設計如下實驗,繼續(xù)探究氣體的成分.
操作1.加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁.
操作2.在a處用燃著的木條檢驗,無明顯現象.
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【實驗結論】
結論1.碳酸氫鈣分解產生的氣體一定有CO2;一定沒有
 

結論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
【實驗交流】
交流1.從安全的角度考慮,實驗操作2中存在的不足是
 

交流2.小組內某同學對上述結論提出異議:
該同學的觀點 請說出你的觀點并闡述理由
該實驗沒有對氧氣進行驗證
“結論2”不正確

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浴室噴頭長時間使用會有白色固體附著,這是因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質.某小組探究碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分.
【提出猜想】從組成物質元素的角度分析:
猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.
猜想2.放出的氣體可能是CO2、______、______等.
【方案設計】請你設計實驗,幫助該組同學確定難溶物的成分.
實驗步驟 實驗現象和結論
______ ______:
則證明難溶物為碳酸鈣
【實驗探究】該組同學設計如下實驗,繼續(xù)探究氣體的成分.
操作1.加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁.
操作2.在a處用燃著的木條檢驗,無明顯現象.

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【實驗結論】
結論1.碳酸氫鈣分解產生的氣體一定有CO2;一定沒有______.
結論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為Ca(HCO32
  △  
.
 
CaCO3↓+CO2↑+H2O
【實驗交流】
交流1.從安全的角度考慮,實驗操作2中存在的不足是______.
交流2.小組內某同學對上述結論提出異議:
該同學的觀點 請說出你的觀點并闡述理由
該實驗沒有對氧氣進行驗證
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(2009?宣武區(qū)一模)浴室噴頭長時間使用會有白色固體附著,這是因為硬水中含有較多的可溶性的鈣、鎂化合物,其中碳酸氫鈣[Ca(HCO32]受熱易分解,生成難溶性的化合物、氣體等物質.某小組探究碳酸氫鈣受熱分解后產物的成分.
【提出猜想】從組成物質元素的角度分析:
猜想1.生成的難溶性化合物可能是碳酸鈣.
猜想2.放出的氣體可能是CO2、______、______等.
【方案設計】請你設計實驗,幫助該組同學確定難溶物的成分.
實驗步驟實驗現象和結論
____________:
則證明難溶物為碳酸鈣
【實驗探究】該組同學設計如下實驗,繼續(xù)探究氣體的成分.
操作1.加熱A裝置,一段時間后,B裝置中的澄清石灰水變渾濁.
操作2.在a處用燃著的木條檢驗,無明顯現象.

【實驗結論】
結論1.碳酸氫鈣分解產生的氣體一定有CO2;一定沒有______.
結論2.碳酸氫鈣受熱分解的化學方程式為Ca(HCO32CaCO3↓+CO2↑+H2O
【實驗交流】
交流1.從安全的角度考慮,實驗操作2中存在的不足是______.
交流2.小組內某同學對上述結論提出異議:
該同學的觀點請說出你的觀點并闡述理由
該實驗沒有對氧氣進行驗證
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